范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

走遍天下书为侣的教学反思范文

  篇一:走遍天下书为侣教学反思
  《走遍天下书为侣》是一篇散文,它用比较的手法阐述了作者的观点—走遍天下书为侣。同时,全文以细腻而独特的笔触,精炼而准确的语言,具体地写出了读书给作者带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对净身世界的追求。教学中引导学生通过朗读和交流,了解文章内容,并能根据上下理解有关词语,积累词汇,体会关键词句在表达感情方面的作用,感受读书的乐趣。
  本文语言朴实、自然,给人以清新、亲切之感。因此教学中,重视朗读,引导学生有感情地反复诵读,用心体会文章字里行间所蕴含的意思。教学本课,我采用联系比较法,引导学生将作者对书的看法与自己的实际体验结合起来,通过"朋友""家",让学生畅谈感受,唤醒学生心灵上的共鸣,对于文章谈到的读书方法,更是让学生联系自己的读书实际,告诉学生应该怎样读书,只有将读书与思考相结合才有收益。书,使我们的生活变得轻松而舒适,书,让这个世界充满真善美,当学生真正感悟到这一点时,读书的欲望是从心底迸发的,教师适时引导他们将想法转化为行动,号召他们加入读书的行列。
  在引导学生展开想象"书像什么"这个问题时,学生不知从何说起,这时教师的铺垫显得尤为重要。我先引导学生在课文中寻找素材,一首诗歌打开了学生的想像空间,通过反复地朗读分析,让学生理解这样比喻的依据,在二者之间找到联系。有了这个环节的铺垫,学生再想像书像什么就显得简单多了。"清茶、咖啡、春雨、隐形的翅膀……"学生带着我走进无尽的想像世界。
  另外我将本课的教学与课外的拓展和本单元的综合活动结合起来,促进学生的能力提高。如让学生收集一些有关书籍的名言、格言、谚语等,课下阅读一些有关名人与书的故事,书向同学介绍一本自己喜欢好的书等。
  篇二:走遍天下书为侣教学反思
  《走遍天下书为侣》是一篇散文,用比较的手法向我们阐明了作者的观点 走遍天下书为侣,文章以细腻独特的笔触,精练而准确的语言,具体写出了读书给作者带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对精神世界的追求。
  全文文笔流畅,语言朴实亲切,极具说服力。作者从生活中的小事说起,把自己的意图向读者娓娓道来,让人情不自禁地跟随作者的思绪走,并让人回味无穷。针对目前儿童喜欢看漫画卡通,电视等,本文是一篇极富教育性的课文。因此,教学本课,我把课文第七自然段作为教学重点,首先通过朗读、默读等方式,反复感悟,了解作者所介绍的如何反复读好一本书的方法,然后让学生与自己的实际体验结合起来,让学生畅谈感受,让学生明白只有将读书与思考相结合,才有收益。最后结合本单元学过的课文和本单元的综合实践活动,让学生制定自己的读书计划。旨在让所有的孩子都加入到读书的行列。
  篇三:走遍天下书为侣教学反思
  本册第一组课文的主题是:我爱阅读。书中选编的四篇课文内容丰富,形式多样,都紧密地围绕着阅读。我也是爱阅读的人,所以书中选编的四篇课文所讲的我深有同感。我也希望通过本组课文的学习,能让学生爱上阅读。
  让学生从读书的角度谈自己的体会,这样更直接,避免拐弯抹角,把学生转糊涂了。
  课前通过调查,我发现,喜爱读书的同学有不少,问他们为什么喜欢?有的说是为了写好作文;有的说是喜欢里面的故事:有的干脆说是父母规定要读的……我又问他们读书以后有什么收获?有的同学把握了故事情节;了解了故事的主要内容;有的同学记住了里面人物的言行……感觉学生读了,但是真正热爱书,并能真正读进去的人不多,这可能也跟学生的年龄和阅历有关系。所以在进行这一单元教学时,我一方面引导学生体会作者对书的深厚情感,激发学生阅读兴趣;另一方面是让学生在学习中习得一些读书和习作的.方法。
  《走遍天下书为侣》是一篇新入选教材的文章,这篇课文围绕的是这样一个核心 "人的一生,无论何时何地,无论岁月成长都应该以书为自己的伴侣。"
  并在其中渗透了作者选择书作为自己的伴侣的原因和读书的悟道的常规方法。号召孩子们从现在做起,从身边做起,养成"以书为侣"的好习惯。
  我采用联系比较,让学生将作者对书的看法与自己的实际体验结合起来,通过"朋友""家",让学生畅谈感受,唤醒学生心灵上的共鸣,对于文章谈到的读书方法,更是让学生联系自己的读书实际,告诉学生应该怎样读书,让他们切身体会到只有将读书与思考相结合,才有收益的道理。将课本知识与学生实际结合起来,学生会理解的更快,体会的更深刻。书,使我们的生活变得轻松而舒适,书,让这个世界充满真善美,当学生真正感悟到这一点时,读书的欲望是从心底迸发的,教师适时引导他们将想法转化为行动,号召他们加入读书的行列。
  这节课的教学让我反思了一些东西:真正的语文科应该上得实在一点。由于时间紧,任务重,因此我着力把语文课打造得短小精悍一些,教学目标的设计和过程也力求简单。我的教学目标是"两个一":读通读顺一篇课文,解决书后的一个问题。
  课堂上,我着力地给足时间,让学生去与文本对话,回答书后要求回答的问题,不加重学生的负担,实实在在,踏踏实实地上好语文课。学生接触材料只有短短的十分钟,"文不读熟不开讲。"这是特级教师们给我们的宝贵财富。因此,课堂上我从一次自读,二次选难读,三次展示读,后面的随机读,都希望学生在与文本的对话中,把语文学习得更加实在一些。课堂应该是安安静静的给学生读书,去体会语言文字。本节课我选择的媒体是一支粉笔,一块黑板,一张简单的幻灯片。几乎用了比较原始的手段,和学生对话,和文本碰撞,激发学生思考。另外,我还很关注细节,让不爱举手的同学发言,让每一个学生得到展示的机会,让每一个学生有所发展。我觉得实在还要体现在让学生乐学,爱学,这需要教师实在地引导,热切地鼓励,真切地调动,当学生有了学习的兴趣,内非肽分泌得比较多了,学习的效果也就更加有效,实在了。
  语文课要姓"语",在课堂教学中我多次安排了"语言文字的训练"。如:静读思考问题,师生(生文,生生)之间的对话,句式变化的意义,读书方法的交流和掌握,对于读书理念的反思,评价这些都是在品词析句中,在引导交流中,在方法指导中实现了学生语文素质的提高,让语文课堂充满浓浓"语文味儿"。

关于人物神态的成语成语是古代语和事的高度凝练和浓缩成语与中国的文化文学和历史等紧密相连。品学网小编为大家整理了关于人物神态的成语,供大家参考学习,希望大家喜欢。关于人物神态的成语飘飘欲仙龙马精神笑逐关于赴字开头的成语接龙赴字的意思是往,去,赴开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的赴字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以赴开头的成语接龙赴汤蹈火rarr火树银花rarr花红柳绿rar应有尽有如何成语接龙应有尽有,汉语成语,该有的全都有。形容很齐全。下面品学网网小编教你如何用应有尽有做成语接龙,大家一起来学习一下吧。应有尽有的成语接龙应有尽有rarr有口无心rarr心口如一rarr怎么用畅字组词和造句怎么用畅字组词内畅畅见畅好快畅畅销欢畅畅怿畅月畅草畅和充畅畅目叶畅畅舒宣畅条畅遗畅晓畅发畅畅适畅白畅塞申畅畅情畅茂畅郁调畅畅辨畅朗协畅畅毂畅豁畅扬丰畅谐畅清畅畅爽畅遂涤畅畅谈晴畅畅拨草寻蛇是什么意思拨草寻蛇是什么意思呢?让小编带您来了解下它的读音出处英语翻译词性近反义词及造句吧。拨草寻蛇是什么意思拼音bcoxuacutensheacute解释拨使东西移动或分开。执意寻找等待。怎么用尘字组词和造句怎么用尘字组词和造句尘累尘刹英尘利尘尘头根尘旅尘尘劳素尘外尘俗尘尘封望尘尘蒙生尘尘嚣尘肺尘埃边尘积尘拜尘芳尘五尘欲尘尘事色尘蒙尘尘浼尘间蛛尘路尘尘境尘妄尘垢同尘尘凡尘沙征尘刹尘祛尘关于带听字的词语和成语关于带听字的词语和成语相信大家平时也学习过一些,以下是小编为大家收集的关于带听字的词语和成语,供大家参考,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!带听字的词语听见听说听话听课听讲动带有然字的词语有哪些有关带有然字的词语大家学习过哪些?都还记得吗?今天就由小编为大家带来关于带有然字的词语,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!带有然字的词语自然然而悄然偶然猛然宛然突然仍然居然显然虽然带有议字的词语和成语有哪些关于带有议字的词语有很多,同学们平时都有学习过哪些呢?接下来是小编为大家收集的关于带有议字的词语及其相关知识解析,供大家参考,希望大家会喜欢,欢迎大家一起来阅读!带有议字的词语会议带有皆字的词语和成语关于带有皆字的词语有很多,大家都有学习过哪些呢?下面是小编为大家收集的关于带有皆字的词语及其相关知识,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!带有皆字的词语悉皆尽皆皆除皆悉一皆皆既含有江的成语有哪些学成语的目的是为了用成语,想熟练运用成语,就要掌握成语的含义。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo江rdquo的成语,欢迎大家阅读,供您参考。含有ldquo江rdquo的成语1
用并不是是造句大全1。他并不是不想考出好成绩,是因为基础太差了。2。我并不是要惹你生气的,是我妈妈生病了,我得先回家照顾她。3。这个故事其实并不是真的,是他想象的。4。我并不是没有写作页,是我没来得大班游戏活动摘枇杷活动目标1。学习纵跳触物的技巧(物体离幼儿举起手臂时的手指尖25厘右),发展下肢力量。2。在游戏中注意安全,遵守游戏规则。活动准备1。在场地中间悬挂23条长绳,上面悬挂自制枇杷卡片大班游戏活动好玩的筷子活动目标1通过观察了解筷子。2在游戏过程中引导幼儿学会谦让。活动准备1不同的筷子小蘑菇。2小盘子。活动过程一谜语导入今天老师给你们带来一个谜语,请你来猜猜是什么?ldquo哥俩一样大班角色游戏麦当劳活动目标1能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系。2学会大胆有创造性的选用替代物与游戏材料,学会根据幼儿的需要自制简单的玩具,培养想象力创造力和动手操作能力。活动准备麦当劳大班游戏活动小袋鼠宝宝搬新家及反思设计意图蛇皮袋是农村人常见的物品,它用来装粮食化肥蔬菜等的编织袋。农村的孩子常常拿着它来玩耍。我想,何不用它来做活动器械,以此锻炼幼儿身体呢!而跳跃运动是幼儿特别喜爱的活动,结合动智力游戏活动捉大个子活动内容捉大个子活动目标让幼儿充分利用自己的手指进行游戏培养幼儿的观察分析判断能力。提高幼儿对游戏的兴趣。活动准备幼儿扮演角色。活动过程一儿歌导入小小手1请幼儿仔细观察小手长的是什用凝望造句凝望造句1傍晚,我站在江边,静静地凝望着天空。2我不住地凝望遥远的阴空,我的心和不宁的风一同彷徨悲叹。3现代科学认为,每天凝望漂亮女性几分钟,有助于男士健康长寿。4小花猫趴在墙角,造句游戏四年级作文350字有一次上作文课的时候,老师突然说同学们,今天先玩游戏后写作文好吗?教师里顿时鸦雀无声。同学们心里都在想今天老师会让我们玩什么游戏呢?沉默了片刻后,同学们几乎异口同声地说好!谁不喜欢大班体育乌龟一家活动目标以蹲行的方式发展肢体的协调性。增进集体观念,提高积极健康的竞争意识。活动准备一处宽敞的场地,有起点和终点,设置小河。活动过程一小乌龟锻炼身体幼儿跟着老师做做头部运动四肢运动幼儿园小班体育活动网小鱼活动目标发展幼儿走跑等基本动作及其协调性,培养幼儿的反应能力。活动准备1游戏前让幼儿认识海洋里的动物,粗浅认识大海的自然变化规律。2向幼儿介绍游戏规则。玩法将全班幼儿分成两部分,一大班体育士兵突击设计意图随着大班幼儿年龄的增长,他们在体力智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感集体观念合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏喜欢竞赛性的游戏以及需要体力与智力