团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中，互相帮助的形体。所谓团结就是我们必不可少的因素。一根筷子容易被折断;十根筷子折呀折不断，这就是团结的寓意。
　　团结就是力量，我们在一个团队中最重要是万众一心，齐心合力，才能发挥一个团队最好的实力。现在品学网小编收集了关于团结的成语和解释，供大家参考学习。
　　协力同心 心：思想;协：合。团结一致，共同努力。　　兄弟阋于墙，外御其侮 阋：争吵;墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。
　　众志成城 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
　　党坚势盛 指团结紧、势力盛大。
　　举国一致 全国上下，团结一致。
　　同心并力 团结一致，共同努力。
　　政清人和 政治清明，人心归向，上下团结。
　　众虎同心 许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。
　　众心成城 〖解释〗指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。
　　众心如城 〖解释〗万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
　　精诚团结 精诚：真诚。一心一意，团结一致。
　　群威群胆 威：力量;胆：胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
　　同舟共济 舟：船;济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
　　同心协力 心：思想;协：合。团结一致，共同努力。
　　铜墙铁壁 原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。
　　同心合力 团结一致，共同努力。
　　万众一心 千万人一条心。形容团结一致。
　　五湖四海 指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
　　吴越同舟 吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

三年级语文燕子优秀教案设计一教学目标1通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。2学会本课9个生字理解俊俏吹拂舒展光彩夺目百花争艳波光粼粼等词语。3能闪光的名字人教版小学美术二年级上册教案教学目标1初步认识美术字。2能用综合材料绘画或书写自己的名字。3培养学生敢于大胆想象创造的精神。教学重难点1设计具有自己特色的名字。2尝试用各种材料装饰名字。教学课时2课时课前准备小树和小精灵教案活动目标1初步熟悉挪威舞曲的曲调，通过小树生长及小精灵跳舞的情节动作，感受舞曲的ABA曲式结构。2创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。3体验合作表演的乐趣。活动准备树和小精灵的胸饰回声语文教案范文教学目标1引导学生了解回声的科学知识，学习本文生动具体地介绍知识的方法。2掌握生字词，练习做卡片，提高自学能力。教学重点1科学小品的写法2回声的科学原理及其运用教学方法谈话法，问答二年级下册我们的大花瓶优秀教案一教学目标1。知识与技能2。感知古陶瓷花瓶造型美装饰美。3。能知对称剪纸和阴刻剪纸。4。能用对折剪出有装饰花纹的大花瓶。二教学要点1。重点探讨对称剪纸和阴刻剪筑的方法，剪出有花纹图幼儿园大班社会教案我从哪里来活动设计背景我常听到小朋友悄悄议论你知道你是从哪里来的吗？，有的幼儿悄悄把枕头塞在衣服里，见了老师就会慌乱地躲藏这个问题长期以来困扰着孩子和家长。为了正面引导幼儿的好奇心，从小培养语文教案有关春天的课文教学设计教学要求1说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。2抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。教学过程一导入新课。导语歌唱活动小星星教案小班幼儿的语言正处在语言的感知理解阶段，儿歌小星星以其语言浅显节奏明快朗朗上口的特点深受这个年龄段幼儿的喜欢，因此将其作为此次活动的教材。以下是歌唱活动小星星教案，欢迎阅读。一设计幼儿园单数和双数教案导语对于幼儿园的单数和双数教学，老师可以先编写一份教案哦。以下是小编带来的幼儿园单数和双数教案，供各位参考。幼儿园教案单数和双数一活动目标1感受同伴间相互交流的乐趣。2能区分并说出三年级上册小露珠教案教学目标知识教学点1。正确流利有感情地朗读课文。2。凭借对课文的朗读感悟，知道小动物和植物都喜欢小露珠，感受小露珠无私奉献无怨无悔的品质。能力训练点1培养学生独立朗读课文的能力。2凝聚的反义词和近义词凝聚解释凝结集中战斗力凝聚不散大家的眼光凝聚在一点这衬衫，凝聚着敬爱的周对工人群众的阶级深情。下面品学网小编就给大家整理凝聚的反义词，近义词和造句，供大家学习参考。凝聚的反义词融化