各位老师、各位同学，星期一早上好。
　　今天我国旗下讲话的题目是《细节：决定成败 导航命运》。
　　同学们，请先听我讲一个关于＂细节＂的故事。
　　载人航天飞行是人类的大事情。＂世界上第一个宇航员＂的称号原本应该挂载邦达连科的身上，可他为什么没有执行人类首次太空飞行的神圣使命呢？这是因为一个细节。原来，载邦达连科即将升空的前一天，当他载充满纯氧气的船舱里结束训练时，随手把擦拭传感器棉团扔到了一块电极板上，顿时，船舱燃起了大火，邦达连科不幸被烧死。
　　于是，领导人召开紧急会议，重新研究升空人选。加加林原来是三号人选、板凳队员，基本没有升空的机会。为什么最后是他成为世界上第一个航天人呢？同样是因为一个细节。当时，就在领导人为二号人选季托夫和三号人选加加林到底谁升空争执不下的时候，飞船总设计师科罗廖夫最后拍板——加加林，理由是：参加训练的20多个宇航员，每次进入飞船训练时，只有加加林不怕麻烦，脱了靴子，只穿袜子进入船舱。
　　邦达连科随手乱丢棉团的细节，不仅为自己丧失了千载难逢的升空机会，更让他丢掉了宝贵的生命；加加林一个脱靴子进船舱的细节，不仅为自己赢得了他人的赞许，更成就了他的飞天梦想，让他成为了＂世界上第一位宇航员＂，永载史册。
　　无数的点组成了一条线。如果说人生真是命运线的话，那么这条命运线就是由一个个点的细节组成。细节决定命运，细节决定成败，细节导航人生的方向。
　　同学们，让我们牢记邦达连科的教训，学习加加林的细心的优点，把正要随手扔掉的塑料袋收回来，把脚下那张废纸拾起来，把不远处的果皮捡起来扔进垃圾箱里。并努力做到＂有礼貌，不奔跑，互相见面要问好。＂相信，你们会因为做好了这一个个细节，而取得人生更大的进步。

语文影子课程教学设计教学目标1认识11个生字影前后常跟着黑狗它朋友，通过观察分析评议等多种形式，能规范书写3个象形字飞马鸟。认识两个偏旁犭宀和两种笔画和？。2联系实际，学会识别前后左右四个方位，能运用小小竹排画中游第一课时的教学设计范文教学要求正确地朗读课文。通过读课文知道江南是鱼米之乡。明白勤劳是美德。教学重点读课文了解江南是鱼米之乡。教学难点小竹排为什么在画中游？那这幅画的作者会是谁呢？教学准备课件贴图（树鸟一年级下册课文两只鸟蛋教学设计学习目标1认识蛋取等12个生字。2正确流利有感情地朗读课文，喜欢朗读诗歌。3懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。设计特色1。识字读文发展语言整合进行本课的识字量教大，教学中要课文笋芽儿第二课时教学设计范文学习目标会认个字，会写个字。正确流利有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。重点难点重点认字写字朗读课文。难点课课文两只小狮子优秀教学设计教材分析这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活得很好，于是，整天懒洋洋地晒太阳，什么也土玉米课文教学设计范文教学目标1学会土玉米3个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2学会基本笔画丶（点），能说出名称，会书写。3能看图用玉米说话，知道春天种玉米，秋天就能收玉米。课时安排2课文乌云大风闪电下雨的教学设计范文一。教学目的要求1。看图说话，复习课文内容，知道小鸡小鸭的某些生活习性。2。学会两种新笔画3。学会六个生字读准字音认清字形理解字义正确书写。二。教学重点难点六个生字的音形义及在田字镜子阅读题与参考答案请认真阅读下面的文章，完成58题镜子车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗说勤奋阅读理解及答案参考说勤奋阅读人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hoho）学。夸父逐日的阅读答案夸父逐日的阅读答案1原文夸父逐日（甲文）夸父与日逐走，入日渴，欲得饮，饮于河渭河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓（桃）林。邓林弥广数千里焉。山海经海外北经（乙文）大凤鸣高岗阅读训练答案钱穆凤鸣高岗1931年，钱伟长投考清华大学，中文科目的试题是梦游清华园，他用这个题目做了一篇赋，得了满分，阅卷老师不能改动一个字。同时他也考了历史，试题的要求是写出二十四史的名字作