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小话剧狐假虎威

  表演形式:小话剧主要人物:小狐狸、小老虎、小白兔、小花鸡、大棕熊表演时间:10分钟故事梗概:森林里一只小老虎,只知道自己是"森林之王",却不知道狐狸很狡猾,饥饿的老虎想吃掉刚刚碰到的狐狸。狐狸却大口气地说自己才是"森林之王",并骗着老虎和自己一起去看看。小动物们正在为一只大萝卜拔不出来而努力,小花鸡来了、小青蛙来了、大棕熊来了,当大家一起成功地把出萝卜之后,狐狸和老虎来了,狐狸凭借着老虎的维艳霞跑了小动物,还欺骗了老虎,得到了大萝卜。舞台背景道具:
  背景音乐:《森林狂想曲》,蛙声、蝉叫、哗哗流水声都成奇妙的乐章。
  制作模型树,用小人物饰演花花草草,使环境更加具有灵动性,使花草在动物的出场和剧情的发展是更具人性化。整个剧情在一个童话般的森林王国中进行。
  道具:各类人物头饰、背景树、服装
  剧本内容:
  场景一:
  [森林。虎啸,一只老虎从森林中走出来]
  虎:(疲惫地向前走着,自言自语)睡觉的时候不觉得饿,一醒来就怪饿的了,到哪里找点东西吃才好。
  狐:(啦啦啦,啦啦啦,我是小狐狸, 你们看我这么漂亮又这么可爱, 呵呵!我最擅长的就是欺骗别人了,看看,我刚从苯乌鸦哪片了一块肉,(啊唔)真香呀,抬头望见老虎,大惊失色)不好,恶魔来了。(伏在一丛灌木后)
  虎:(搜索前进)刚才听到这里有响支,怎么找不到呢?
  狐:(颤抖,弄出了响声)天帝保佑!天帝保佑!
  虎:(抓住狐)哇——是谁躲在这里。
  狐:(眼珠一转,反而镇静)噢,是虎兄弟啊。快放开,快放开。
  虎:放开?说得轻巧!我虎大爷还没有吃东西呢,你正好作我的早餐,
  狐:什么?作你的早餐?你知道我是谁吗?我是你的上司!
  虎:(迟疑,但没有松手)上司?
  狐:是这样的:天帝让我来森林里做百兽之王,我不就是你的上司么?你今天如果吃了我,那就违背了天帝的命令。快放开我,不然,我可要治你的罪了。
  虎:哼!谁不知道你狐狸的德性,花言巧语,我可不听你这一套。
  狐:(友善地)对了,凭什么要信我呢?这样吧,你先把我放开,让我走在你的前面,你跟在我后面,你看一看森林中,谁见了我不逃跑的(得意)?我是不是百兽之王。你一看便知(鄙夷)。
  虎:(放了狐狸)走吧,我看你有啥威风。
  狐:(向老虎抬抬手)你紧跟在我后面,发现有谁不怕我,你就吃了我。
  [狐狸昂首阔步走在前面,老虎紧随其后]
  场景二:
  兔:我是一只小白兔,我最喜欢吃大萝卜了,啦啦啦……呀,一颗大萝卜(我最喜欢萝卜了,哎呀,哎呀, 我拔不动。)鸡:唧唧。 唧唧,我是小花鸡,我有漂亮的羽毛 ……你在干什么?要我帮忙吗?兔:快来呀,小花鸡。一二三,一二三,一二三蛙:呱呱呱, 我是一只小青蛙。我……小伙伴们,我可以帮助你们吗?鸡和兔:(小鸡和小兔一起招手说)快来呀,快来呀,小青蛙一二三,一二三,一二三熊:我是大棕熊,我……大家好!大家好!你们在干什么?我能帮助你们吗?鸡、兔、蛙:(一起招手说)快来呀,快来呀,棕熊先生,你是那么强壮,这儿有一棵大萝卜,快来帮我们把它拔出来。熊:好吧,我来了,一二三,一二三,一二三,哦!!!我们成功了[小动物们非常高兴小动物一屁股坐在地上,欢喜,哈哈笑,屁股着地,手舞足蹈,欢笑声不断……]场景三:[正在小动物们高兴的时候,狐狸带着老虎大摇大摆地走了过来]
  狐:(自豪、招手)hi,你们好呀!
  鸡:你好,哇——(扑闪着翅膀着逃走)。
  狐:(得意、招手)hi,你们好呀!
  蛙:你好,哇——(呱叫、蹦跳着逃走)。小狐狸叫道狐:(自豪、招手)hi,你们好呀!
  兔:你好,哇——(蹦跳着逃走)。
  狐:(自豪、招手)hi,你们好呀!
  熊:你好,哇——(巅着腿脚逃走)。(森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。)这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战。但他并不知道小动物怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!老虎看着,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,虎:(向狐狸,歉意地笑笑)你是对的,非常抱歉,你才是"森林之王" 恕我有眼无珠,差点害了先生。 狐:(向虎挥挥手)没事,没事!不知者不罪嘛。(狐却此牙咧嘴的笑了起来,露出阴险的面目。)
  老虎大惊失色慌忙逃走了。狐:(狐狸确定老虎走远了"吁……"的一声瘫软在地上)好险;(眼睛又一亮)大萝卜——哈哈是我的了。

小班美术兴趣班总结在小班美术兴趣班画展顺利开放的同时,本学期的美术兴趣班活动也得以顺利结束,本学期我担任小班美术兴趣班的教学工作,一学期结束了,孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展,同时我也获得了难2019学年度第二学期发展评估测查(语言领域)小结随着暑期假日的到来,本学期也渐渐进入了尾声,开始期末的整理工作。为了全面科学的了解我园幼儿在本学期的发展情况,我们对幼儿进行发展评估测查。本次负责彻查的人员为各年级组长教研组组长教大班美术兴趣班小结绘画是孩子的一种天性,但由于孩子来自不同的班级,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画能力总不见提高,这就更需要我们教师作积极正确的指导,给幼儿以2019年幼儿园园务工作总结xx我们聚集在海燕分园共同努力,认真工作,互相帮助度过了快乐的一年,在这一年中我们的心情是紧张而又繁忙的,我们的心情是欢快的,我们的心情是充实的在这此一刻我们更多的是赢得了丰收的喜2019年小一班下学期工作总结一。基本情况本班幼儿总人数34人,男孩15人,女孩子19人,身长体重合格率100,面色素的合格率是100,月发病率2。7,绕虫感染率为0,沙眼感染率6。3。经矫治后已合格。本学期无2019年幼儿园大班教师个人工作总结时光飞逝,短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆大三班第一学期幼儿发展评估小结时光飞逝,时钟滴答,转眼一学期又即将结束。蓦然回首,孩子们在这一学期里,开心学习着,点滴进步着,逐渐成长着,留下了许多孩子成长的脚印。下面对孩子这一学期的情况做一个小结一社会领域在小班教研组推普工作总结岁月如梭,转眼间一学年已经过去。我们小班组每一位教师都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使使用普通话用好普通话的氛围越来越浓,我们紧紧围绕本届推普周活动的主题,结合实际情况,对二次根式的乘除教学反思本课先通过对实际问题的解决来引入二次根式的加减运算,此问题贴近学生生活,易激发学生的学习兴趣。采用分组讨论,由四人一组探索发现解决问题,培养学生用数学方法解决实际问题的能力。。对法短篇童话精选教学反思范文根据低年级学生的年龄特点,大部分学生都是喜欢一些具有趣味性的情节性较强且篇幅不太长的故事,因此,就学生的兴趣,我选择了短篇童话精选。书中的童话虽然短小,但给人留下的思绪却是绵长的。幼儿园小班的小金鱼教案幼儿园小班的小金鱼教案活动目标1能用圆椭圆曲线待表现金鱼的外形特征。2在观察的基础上概括金鱼的各部分形状,并能画出不同形状的金鱼。3活动中充分体验参加美术活动的快乐。活动准备范画各
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