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5A教学反思范文

  本课有两个场景,第一个场景是在客厅里,Ben一家人在讨论万圣节晚会的所需物品;第二个场景是在商店里妈妈带着Ben和Ron在购买商定的所需物品。本课所涉及到的节日Halloween对学生来说比较陌生,所以我准备了一些相关资料,用多媒体展示,既能调动学生的学习兴趣,又能有这些知识引导到本课的学习场景中来。我还采取了让学生合作学习的方法,通过小组对话操练,小组讨论,小组表演等学习方法,让学生学会运用本课的功能句型和会说、表演本课的场景对话。
  开始free talk和学生谈论他们自身喜好,自己家房子情况,激发学生全情投入新单元的学习之中。由Ben家的`新房子需要什么布置客厅,引出新句型What do they/ we / you need? 的教学。然后精心设计Ben的答句,自然过渡到新单词的教学中去。这个过程中单词的导入和操练形式互不雷同。对话教学做到听说相结合。整个教学过程以Ben的活动为主线,过渡自然。
  在教授完本课时的单词和句型后,我通过呈现文中的背景图片让学生自然融入购物的情景中。让学生在情境中学会交际,在交际中学会语。巩固所学知识,并且达到较好的效果。
  作为五年级的学生,教师要在平时的教学中注重培养他们的自学课文的能力,带着问题来进行阅读,可以帮助他们更好的理解课文的内容,也可以提高他们分析短文的能力。练习的设计可以帮助巩固所学内容。
  回顾这节课,有很多不足之处。
  首先,我对重点的把握没有处理好,在句型训练环节花的时间过多,导致后面的课文教学时间不够,这正是很多青年教师不足的地方。
  其次,我的课前准备没有做得很充分,在跟孙老师讨论之后匆匆改了课件,导致有些教学环节不是很熟悉,课件也出了点小问题。
  另外,在小组合作环节,教师的示范,小组内的分工还需要进一步完善。
  在今后的教学中,我会多向有经验的老师学习,也会更细心地为学生着想,让学生有更大的收获。

健康日中班健康教案活动目标1初步了解健康日,知道爱牙日爱眼日爱耳日都是和健康有关的宣传日。2阅读图文标记,知道健康日的具体日期,协商分配工作,尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。3愿意向大家宣传健康知七年级上册海陆的变迁第二课时的优秀教案一教学目标(一)知识目标了解板块构造学说的基本观点说出世界著名山系及火山地震分布与板块运动的关系。(二)能力目标运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山地震的分布。(三)德育目电脑住宅语文教案设计学习目标1学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。2正确流利地朗读课文。3发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。课前准备收集关于电脑住宅所具有的其幼儿园的植树节教案通过植树可以提高孩子们的环保意识,更加深刻的体会到植树造林的好处。小编今天为大家带来幼儿园植树节的教案,一起来看看吧!快乐植树节教案(一)活动目标1能欣赏跟理解儿歌留住小鸟。2了解幼儿园小班安全天黑我不怕教案设计意图小班幼儿的想象力逐渐丰富,并且容易将想象与现实混淆,尤其在黑暗中容易产生联想天黑了树叶刷刷响,是谁发出的怪声?停电了,家里好黑,谁会出现?教师要有意识地加以引导,通过情绪宣课文再见了亲人教案设计教学目标1通过朗读,讨论,理解课内容,体会志愿军战士与朝鲜人民之间用鲜血凝成的伟大友谊。2能抓住重点句子进行有感情朗读课文。选择自己喜欢的段落背诵。3深刻领会并学习作者围绕中心选择水娃娃漫游记中班语言教案设计思路在一次餐后的散步中,天空不适地飘下了几丝雨丝,我本想让幼儿回教室休息,但呈入我眼帘的场景使我惊呆了。小朋友们有些在抓小雨点,像是和雨点玩游戏有些在雨中旋转着身体,享受着大自有关二年级的语文教案教师们在进行上课的时候都是会准备一些教案的,下面是小编为大家整理的关于二年级的语文教案,欢迎大家的阅读。一指导思想本课以新课标理念为指导,全面贯彻健康第一的指导思想,努力践行快乐体课文窃读记教案范文学情分析这个班的学生大多单纯热情,但呈现出两极分化的现象。上课时要充分考虑不同层次学生的实际情况,充分发挥学生的主体作用,调动绝大部分学生的学习积极性,激活课堂氛围。要为学生提供广清明上河图课文教案导语清明上河图,中国十大传世名画之一。为北宋风俗画,北宋画家张择端仅见的存世精品,属国宝级文物,以下是小编为大家分享的清明上河图课文教案,欢迎借鉴!教学目标1正确流利地朗读课文,能课文观潮第二课时的教案一以学生为主体,让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学乐学,才能真
斗且廷见令尹子常阅读答案及翻译斗且廷见令尹子常1,子常与之语,问蓄货聚马。归以语其弟曰楚其亡乎!不然,令尹其不免乎!吾见令尹,令尹问蓄聚积实,如饿豺狼焉殆必亡者也。夫古者聚货不妨民衣食之利,聚马不害民之财用。国一举成名天下知阅读题及答案一举成名天下知田姝宋仁宗嘉祐元年(1056年),苏洵带着二十一岁的苏轼和十八岁的苏辙,前往京城开封参加科举考试。这一去,父子三人从此名动天下。按照北宋的科举制度,士人应试要先参加州锡匠阅读训练及答案锡匠徽宗尝以紫流离胆瓶十付小珰,使命匠范金托其里。珰持示范匠,皆束手曰置金于中,当用铁篦熨烙之,乃妥贴,而是器颈窄不能容,又脆薄不堪手触,必治之,且破碎,宁获罪,不敢为也。珰知不可种春风阅读及答案参考阅读文章,回答问题。种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情大好。邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯窗外的枇杷树阅读理解练习及答案窗外的枇杷树何永飞在乡下,一棵树是不会被人注意的,更不会对它产生浓厚的感情。但在灰蒙蒙的城市里,一棵树的价值就凸显出来了,就好比我窗外的这棵枇杷树。它若长在老家农村,或者我生活在满课文地球清洁师的教学设计教学目标让学生在读中获取科学知识,在读中增强环保意识。让学生在语文实践活动中训练口语表达能力,和资料的整合能力,初步培养学生的合作性学习能力。教学准备布置学生收集有关动植物的图片,音乐性的美阅读答案无论是在学校还是在社会中,我们会经常接触并使用阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握答题技巧。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的音乐性的美阅二年级语文父亲和鸟教学设计课前透视父亲和鸟是一篇感情真挚的课文。通过我和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解,体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。阅读本文,就好像走进了一个古老而真切的童话世界,让林教头风雪山神庙阅读题目及答案林冲和差拨两个在路上又没买酒吃处。早来到草料场外,看时,一周遭有些黄土墙,两扇大门。推开看里面时,七八间屋做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅。到那厅里,只见那老军在里面向火。青海湖,梦幻般的湖节选阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。以下是小编整理的关于青海湖,梦幻般的湖节选阅读答案,欢迎阅读参考。青海湖,梦幻般的湖节选再顺眼望去,在水天相比喻句和拟人句教学设计范文作为一名教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的比喻句和拟人句教学设计范文,希望能够帮助到大家