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走遍天下书为侣的课程教学反思

  本文是一篇说理性的散文,文章篇幅短小精致,语言浅显易懂,角度新颖,表达独特,作者通过假设和设问的形式,表达自己的观点:你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。
  在教学中根据课文意蕴寻找素材(小诗歌和文中的重点句子),一首诗歌巧妙地打开了学生的`想像空间,通过反复地朗读分析,让学生理解这样比喻的依据,在二者之间找到联系。有了这个环节的铺垫,再让学生想像书像什么就显得简单多了。"清茶、咖啡、春雨、隐形的翅膀……"学生带着我走进无尽的想像世界。我在教学时,除了让学生把握主要内容,体会作者的情感外,还把重点放在理解反复读一本书的原因和方法上。在指导学生理解反复读一本书的原因时,先引导学生理解作者把书比作家和朋友,为了进一步加深学生的理解,我让学生展开想象,说说书还可以比作什么,学生通过想象,充分领会了反复读一本书的原因。
  附:
  读书的几种方法:
  一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
  二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
  三、提纲式。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
  四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。
  五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。
  六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。

那年冬天好大雪阅读与答案那年冬天好大雪连俊超腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,把粗糙的北风吹得没完没了。我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟打扑克。我们在等工头回来发工钱。出来半年了,我们才领到了三那年的冬天好大雪阅读练习及答案那年的冬天好大雪腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地吹着。我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊,有的打牌,有的抽烟,等待着工头回来发工钱。下午,胡小兵突然凑到我身那年冬天好大雪阅读及答案腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,把粗糙的北风吹得没完没了。我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟打扑克。我们在等工头回来发工钱。出来半年了,我们才领到了三个月的工钱。工头说他马戏团阅读答案当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天,终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭,这个家庭让我印象深刻他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服,看来虽然没想念地坛现代文阅读训练及答案(1)想念地坛,主要是想念它的安静。(2)坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归有月亮的晚上阅读题及答案原文有月亮的晚上王连明窗外有悄悄说话声,嘁嘁喳喳。我故作严厉地大声问谁呀?说话声顿止,突然又响起一阵哄笑,接着是一群人逃离时纷乱的脚步声。山村里,惊起几声响亮的犬吠。我拿起书走出屋甜醅青海风味小吃之一阅读答案原文甜醅青海风味小吃之一青海民谚说给嘴解馋,甜醅当先。甜醅是用莜麦青稞发酵制作而成的一种独特风味小吃,具有醇香清凉甘甜的特点。入口软绵可口,清爽自然,散发出阵阵酒的醇香,有如咀嚼干阅读答案父亲是个淳朴的农民父亲是个淳朴的农民,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气,汗腥味儿满身。然而,我爱父亲。每次一进村,老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的,只能深深地叫一成全一棵树阅读训练附答案成全一棵树一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了,妈妈,把这棵小树也栽下吧?孩子的手里擎着一新五代史伶官传第二十五阅读答案庄宗既好俳优,又知音,能度曲,至今汾晋之俗,往往能歌其声,谓之御制者皆是也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别为优名以自目,曰李天下。自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人高二政治学会分析事物的本质教案备课资料孙坚换盔计中的哲理东汉末年,丞相董卓把持了朝政的大权。董卓威权自恣,图谋篡位,引起朝廷内外的怨恨与不满。骁骑校尉与后将军袁术冀州牧韩馥渤海太守袁绍等相约同时举兵,共同讨伐董
万以内加减法教学反思万以内加减法的教学,教材安排了用多种方法计算即竖式和口算,体现算法多样化的思想,算法多样化是问题解决策略多样化的一种重要思想,它是培养学生创新意识的基础。本节课,我把主动权教给学生指南针教学反思在本课教学中,教师充分运用多媒体,让学生在内容丰富趣味性强的视频资料中学到知识,解决了学生对指南针的发明过程了解不完整的问题。下面是小编收集整理的指南针教学反思,希望对您有所帮助!课改教学反思课改展示课的目的是为了发展学生,让学生表现欲望得到释放,从而获得成就感,并在情感能力上得到提升。但每上完一节展示课后,我总觉得缸少一种活跃性。我百思不得其解。后来经过多次听课以及与四月份教学反思时间过得真快,一学期转眼已经过半每天都忙忙碌碌的,好像很难停下脚步,但是,我深深懂得,人不能总是冒冒失失往前闯,走过了一段路之后,必须回过头看看脚下的路,总结一下现阶段的得失,这样白雪歌送武判官归京教学反思范文三篇篇一白雪歌送武判官归京教学反思这是重点分析的第二课时,在上一课时中结合标题,对这首长歌体诗歌进行了内容的化解,并引导学生划分层次,在反复朗读中逐渐明白此诗歌重点讲述了两个方面的内容比的应用教学反思范文教学片段师同学们,昨天老师要求大家调查生活中哪些地方应用到比的知识,请给大家讲一讲,另外还要说一说你每是怎样获得这些知识的(生汇报,师适当摘录,板书)生甲冲调多美滋配方奶粉的一般情大班集体舞活动认识你呀真高兴教案活动目标1感受歌曲的欢乐,体验与朋友一起跳舞的愉快情绪。2能根据歌词自编动作,并初步学会跳邀请舞。活动准备1歌曲录音2熟悉歌曲,初步会唱。3场地准备一个大圆圈。活动过程一熟悉歌曲,我爱故乡的杨梅的教案设计教学目标1学会本课生字新词,了解杨梅的特点。2体会作者喜爱杨梅热爱家乡的思想感情。3学习作者的观察方法和写作方法。教学重难点理解体会杨梅的可爱,体会作者喜爱杨梅热爱家乡的思想感情,2016寒假社会实践作业光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年。回顾过去,我们有六月高考期间的那份甘苦,更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂,算起来,可真谓是甘甜尽有。虽然岁月总是不饶人,但聪关于猜数游戏的教学反思这节课我主要利用了做游戏和讲故事的方式让学生学习得数是6,7的加减法,学生在一种活泼开放的氛围中轻松地学习,取得了很好的教学效果,达到了设计这一课时的教学目标。兴趣是最好的老师,只休闲假日混合运算的教学反思上了混合运算这一单元的课,让学生学会了混合运算的顺序。我原以为学生只要掌握运算顺序就可以学的很好了,但通过作业情况来看,并不乐观,学生在做混合运算时出现了以下的几个问题(1)格式不