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2019九年级历史寒假作业答案

  一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。请将正确答案填入下表相应序号内)1.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有
  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  2.北京2019 奥运会有一个口号"同一个世界,同一个梦想"。15 世纪末到16 世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的是
  A.丝绸之路 B.郑和下西洋 C.新航路的开辟 D.工业革命
  3.拿破仑说:"我真正的光荣,并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典。"他这样评价其法典的主要理由应是
  A.法典是他亲自审定颁布的  B.法典是一部最为完整的法律文献
  C.法典彻底改变了社会面貌   D.法典确立了资本主义的立法规范
  4.有同学将启蒙思想和文艺复兴作比较,得出了如下结论,你认为不正确的是
  A.都是资产阶级思想   B.都起到了解放人们思想的作用
  C.都对教会思想进行抨击    D.都首先产生于法国
  5.英、法、美资产阶级革命的共同点是
  A.改变了原来的社会性质 B.建立了资产阶级的君主立宪
  C.都受到启蒙思想的直接影响 D.遭到外国武装干涉
  6."三角贸易"促进了欧洲资本主义的发展,这主要是指
  A.为资本主义发展积累了大量资金   B.为资本主义发展开拓了市场
  C.为资本主义发展提供了劳动力    D.为资本主义发展提供了技术支持
  7."起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!"……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念
  A.宪法运动 B.德国工人运动
  C.巴黎公社 D.《共产党宣言》发表
  8.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是:
  A.法国大革命 B.英国的宪法运动
  C.巴黎公社的建立 D.十月革命
  9.在美国有一种说法:一个女人(斯托夫人)一本书(《汤姆叔叔的小屋》又名《黑奴吁天录》)引发了一场战争,这场战争是
  A.美国独立战争 B.美国南北战争
  C.拉丁美洲独立运动 D.欧洲革命
  10.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是
  A.是自上而下的资产阶级改革  B.走上了资本之义发展的道路
  C.摆脱了严重的民族危机    D.改革不彻底,保留了大量封建残余
  11. "苹果落地"这种常人司空见惯的自然想象却引发了一位科学家的思考,并促成了一项科学发现。这位科学家和这项科学发现是
  A.达尔文--进化论 B.莱特兄弟--飞机
  C.爱因斯坦 --相对论 D.牛顿--万有引力
  12.右图中人物是美国著名的"发明大王",若请你为他配音,可以选择的台词是
  A."天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水"
  B."我要扼制住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服"
  C."如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上"
  D."如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒"
  13.世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。作为首次参加世博会的中国代表,你在20世纪初举办的世博会上不能看到的最新科技成果应是
  A. B. C. D.
  14.俄国"二月革命"后出现了同时并存的两个政权是指
  ①沙皇政府 ②临时政府 ③工兵代表苏维埃 ④人民委员会 ⑤苏联
  A.①② B.②④ C.②③ D.①⑤
  15.小张在学习了十月革命后对其进行了评价,其中错误的评价是:
  A.这是人类第一次获胜的社会主义革命
  B.革命胜利后建立了第一个社会主义国家
  C.开辟了人类历史的新纪元
  D.这是一次农民阶级领导的伟大革命
  16.从1928年起,苏联开始实行第一个五年计划,发展重点是
  A.农业 B.商业 C.轻工业 D.重工业
  17.操纵巴黎和会的国家主要是
  A.英、法、美 B.英、德、法 C.德、意、日 D.美、日、英
  18.一战后,资本主义世界基本上处于相对稳定时期是在
  A.1923年~1928年 B.1924年~1929年
  C.1925年~1927年 D.1926年~1930年
  19.欧洲战争策源地形成的标志是
  A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立
  C.德国掀起反犹狂潮 D.德国策划慕尼黑阴谋
  20.20世纪二三十年代日本法西斯势力的支持者和集中地是
  A.日本皇宫   B.日本法院   C.日本军部   D.日本幕府
  二、读图知史(11分)
  21.观察下面三位人物图片,回答下列问题:
  A B C
  (1)分别写出他们每个人的名字。
  (2)写出他们各自领导的重大历史事件的名称以及结果。
  (3)从他们的身上,体现出怎样的高贵品质?
  三.材料分析(31分)
  22.阅读材料,回答问题。(12分)
  材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期拥有常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王干涉。
  材料二:我们合众国人民,为了建立完善的联邦,树立正义,保证国内安宁,规划共同国防,增进一般福利,使我们自己和我们的后代得到自由的幸福,特为美利坚合众国制订本宪法。
  请回答:
  (1)材料一和材料二分别出自英国和美国什么重大事件后颁布的什么法律文献?
  (2)这两个文献规定的英国和美国的政治制度分别是什么?这些历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?
  (3)从材料一中可以看出国王的哪些权利受到了限制?
  (4)这两部法典的颁布共同反映了哪一个阶级的利益?
  23. 阅读下列材料,回答问题。(8分)
  材料一:
  材料二:到1825年英国的生铁已经超 过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的"世界工厂"。
  材料三:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。
  (1)材料一中出现的人物和机器各是什么?它们把人类带进了什么时代?
  (2)材料二说明了什么?
  (3)材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?
  (4)结合材料三,你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训?
  24.阅读下列材料,回答问题。(11分)
  材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:"欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。"
  材料二:"让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。"
   德国外交大臣 皮洛夫
  (1) 材料一中所说"战前"指的是什么战争前?你知道引爆欧洲"火药桶"的"一粒火星"指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?美国在这场战争中加入了哪一方作战?
  (2) 你知道材料二所说的"分割大陆和海洋"最多的国家是哪个吗?它为什么能分割到最多的大陆和海洋?
  (3) 材料二表明德国和"分割大陆和海洋"最多的国家之间的关系怎样?以它们为首形成的两大敌对侵略集团是什么?此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?
  四、历史探究(18分)
  25.(8分)
  材料一:通过《国家工业复兴法》,各个工业企业制定本行业的公平经营规章制度,确定各个企业生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作时日等……
  材料二:……在经济方面的特点是,国家用指令性计划管理一切经济活动,限制商品货币关系,否认市场作用……;用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法实现高积累多投资,片面发展重工业……
  (1)以上两则材料所反映的内容是有关哪两个国家的经济情况?
  (2)材料一中内容实施的背景是什么?目的是什么?
  (3)材料二在什么情况下出现的?从长远看此政策对这个国家的发展会起到什么作用?
  (4)以上两则材料所体现的政策都发生在哪个世纪什么年代?从两个国家发展政策对本国发展的影响看,对我国的发展有什么借鉴或启示?
  26.(10分)关于巴黎和会和华盛顿会议,请回答下列问题。
  (1)两次会议各自以什么问题为核心?
  (2)两次会议各签署的主要政治文件是什么?
  (3)两次会议各暂时缓和了帝国主义在哪一地区的矛盾?
  (4)两次会议中都有哪些损害中国人民利益的规定?这又说明了什么问题?
  参考答案
  一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。请将正确答案填入下表相应序号内)
  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  答案 A C D D A A C B B C
  题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
  答案 D A D C D D A B B C
  二、读图知史(11分)
  21、(11分)
  (1)章西女王 玻利瓦尔 华盛顿(共3分)
  (2)(章西女王)——印度民族大起义 ——失败
  (玻利瓦尔)——拉美独立运动——胜利
  (华盛顿)—— 美国独立战争——胜利
  (以上答案,结果部分教师可以自行掌握,共6分)
  (3)(言之有理即可)(2分)
  三、材料分析(31分)
  22、(12分)
  (1)英国资产阶级革命:《权利法案》 美国独立战争:《1787年宪法》(4分)
  (2)英国:君主立宪制 美国:联邦制,民主共和制,三权分立制均可 (2分)资本主义发展成为时代的主流(1分,言之有理即可)
  (3)(只要答出三方面即可的全分)(3分)
  (4)资产阶级(2分)
  23、(8分)
  (1)瓦特 (1分) 蒸汽机(1分) 蒸汽时代(2分)
  (2)科学技术是第一生产力,或工业革命极大的提高了生产力等(1分,言之有理即可)
  (3)环境污染问题(1分)
  (4)在发展经济的同时,必须注意保护环境(2分)(开放性,言之有理即可,比如:"发展经济不能以牺牲环境为代价""实行可持续发展战略"等)
  24、(11分)
  (1)第一次世界大战(1分) 萨拉热窝事件(1分) 萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线(1分) 协约国(1分)
  (2)英国(1分) 因为英国最早进行工业革命,经过工业革命,英国成为世界上最强大的国家,并走上了殖民扩张的道路。(2分)
  (3)矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家德国等要求重新分割世界,与英国等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。(1分,言之有理即可)三国同盟和三国协约。(2分)是一场帝国主义掠夺战争。(1分)
  四、历史探究(18分)
  25(8分)(1)美国和苏联(2分)(2)美国爆发经济危机 缓解经济危机,维护资本主义统治(灵活掌握)(2分)
  (3)集中全力实现社会主义工业化(言之有理即可) 破坏、迟滞、阻碍等等均可(2分)
  (4)20世纪30年代, 略(言之有理即可)(2分)
  26、(18分)
  (1)巴黎和会的中心问题是德国问题,华盛顿会议的中心问题是中国问题。(2分)
  (2)巴黎和会签署了对德和约《凡尔赛和约》;华盛顿会议签署了关于中国的《九国公约》等条约(其它也可以)。(2分)
  (3)巴黎和会暂时缓和了帝国主义在欧洲、非洲和西亚地区的矛盾。华盛顿会议暂时缓和了帝国主义在东亚及太平洋地区特别是中国的矛盾。(2分)
  (4)巴黎和会《凡尔赛和约》中规定把德国在中国山东的权益由日本继承,华盛顿会议签署了关于中国的《九国公约》的内容。使中国又回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分) 弱国无外交(2分)(教师灵活掌握)

音乐教案雪绒花一教材简介歌曲雪绒花选自家喻户晓的美国音乐剧音乐之声。它是一首优美的三拍子歌曲。乐曲为一段体,旋律优美抒情,表达了歌唱者的爱国之情。歌谱难易适中,以听唱为主,附以英文歌词的学唱。二音乐教案雪雪绒花一教学目标1。按指定节奏完成旋律。2。指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱歌曲雪绒花,激发学生对大自然对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。3。让学生尝试用英文来演唱雪绒花。音乐教案天山之春教案一教学理念1。音乐教学是师生共同体验发现创造表现和享受音乐美的过程。2。每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。3。音乐课的教学音乐教案荧屏之歌荧屏之歌一说大纲根据音乐课程标准的第三部分内容标准,其中领域之四音乐与相关文化要求初一学生能够结合所熟悉的影视片,表述对音乐背景或主题音乐的认识,能够运用综合艺术表现手段,进行班级音乐教案奥林匹克风课题shy奥林匹克风教学目标1演唱欣赏有关奥运的歌曲,在音乐的氛围中感受五大洲,三大洋及中华大地所涌动的浓浓的奥运之情。2饶有兴趣地投入到音乐对比和创作活动中去,在活动中感受艺术魅音乐教案永远的茉莉花永远的茉莉花一自我介绍随着清脆的上课铃声,我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师,我姓季,大家叫我季老师就可以了。二导入新课从外国人唱茉莉花引发学生自豪感,从而更音乐教案第一课旋律教学目标通过听赏音乐作品等实践活动,让学生感受旋律中音高节奏速度力度是塑造音乐形象的主要手段。初步学会分析歌曲的能力。通过歌曲妈妈的学唱,在理解旋律的音乐表现意义,富有感情的演唱歌音乐教案让世界充满爱教材内容人音版初二一单元歌曲教学目标1让同学们在各种爱心故事演唱表演等活动中体验感受爱人类永恒不变的主题。2在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护啜子。教学音乐教案中国民族乐器介绍中国民族乐器介绍教学内容1,介绍我国民族乐器(竹笛二胡为主)2,欣赏梆笛曲笛演奏的乐曲民乐合奏翻身的日子二,弓弦乐器,二胡二泉映月赛马,板胡白毛女选段绣金匾,欣赏翻身的日子中国民族音乐教案动物狂欢节音乐初二教案(2单元)第二单元动物狂欢节(第1课时)教学内容歌曲小鸟,小鸟,欣赏动物狂欢节。教学目标1启发学生能用轻快活泼的情绪演唱歌曲。2感受歌曲的情感并完整地表现歌曲。3引导学音乐教案青春的旋律青春的旋律(第1课时)教学内容1歌曲青春舞曲2音乐活动为青春舞曲编配打击乐伴奏,并创编舞蹈动作。教学准备钢琴(电子琴)录音机磁带小型打击乐器(手鼓串铃等)投影仪音响设备等。教学目标
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