汉字的学习要使字的音、形、义、用紧密结合。在学习过程中，教师还应总结一些规律，渗透一些方法，以便使学生在以后的学习中能够独立识字。要真正达到使字的音、形、义、用＂四位一体＂，就要让学生对汉字有丰富的认识，从感性和理性两方面学习汉字。同时，汉字民族文化的.底蕴是十分丰厚的，我们要适时的渗透给学生，让学生在学习中真切地感受的学习的快乐，感受到我们民族的语言文字是博大精深的。
　　在教学过程中我利用直观的图片、录像帮助学生认识＂江＂＂河＂＂海＂＂湖＂＂池＂。在学习海时，不仅让学生看了海面，还看了美丽的海底世界，然后进行语言训练，培养学生有条理地说话，同时也使学生对＂海＂的认识全面了，深入了；学习＂湖＂时，教师引导学生结合自己的生活实际来理解：北京的哪些公园里有‘湖’？。这样，学生对湖的认识就清楚多了，老师也不用多讲。在整个学习过程中教师还随机让学生认读儿歌中的＂海洋＂＂波浪＂＂鲸鱼＂＂蝌蚪＂＂池塘＂等词语，并进行词语的扩展，如＂大海＂、＂浪花＂、＂海浪＂、＂ 湖水＂、＂湖面＂等，巩固学生对这些生字的理解和运用。这一个教学环节，我注意从学生的感性认识出发，利用图片帮助学生认识江、河、湖、海、池是什么样子的。同时在图片上出现生字，学生还是感性认识，轮廓记忆，此时，并不强调学生对每一个字的具体认识。再有，在教学每一个汉字时，教师都注意了信息量的增加，并对学生进行都角度的训练，使学生对于汉字的认识不只停留在音、形上，还扩展了许多与这个字有关的知识。
　　这样的学习，将一个个汉字丰富起来，使学生记在头脑中的汉字是立体的，是鲜活的。

幼儿园大班健康优秀教案心情教学设计幼儿园大班健康优秀教案心情教学设计活动目标1引导幼儿在体察感知理解中，懂得人的基本情绪的特征分类及成因。2通过分析讨论初步学习情绪转化策略。3培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。活动准乘法口诀表教案乘法口诀相信大家都不陌生吧，下面是小编整理的乘法口诀表教案，欢迎阅读参考！教学目标知识与技能1通过课堂师生的共同学习，归纳整理全部乘法口诀，使学生理解乘法口诀之间的关系并掌握全部乘一幅画教案设计教学目标1？认识本课生字，正确流利有感情地朗读课文。2？联系上下文和生活积累，理解课文内容，并弄清作者的观察顺序。3？想象画中美景，体会文章所表达的思想感情，激发学生热爱大自然的情中班半日活动计划教案写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要中班半日活动桔子教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是趣味玩球中班体育教案活动目标1发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2继续培养幼儿玩球的兴趣。重点控制球按指定方向滚动。活动准备1听过狮子王故事的录音和看过其录像。2已初步掌握左右手拍球的方法。3红黄绿蓝中班音乐游戏活动熊和蜜蜂教案活动目标1。初步熟悉乐曲旋律，通过熊行走喝蜜躲藏等游戏情节了解乐曲结构。2。根据游戏情景，借助角色的暗示，知道蜜蜂追捉时，小熊应躲避不动。3。乐于参与游戏，愿意在集体面前大胆表现自寓言四则教案实录师现在，我给大家来一回现场作画，请大家看后猜一个成语。（作画）生（个个面露笑意，答）画蛇添足。师真聪明！今天的课就跟这个成语有关。请大家翻开课本第29课，我们一起学习寓言四则。这节九年级语文下册外国诗两首教学设计教师寄语谁不说俺家乡好。学习目标1。能有感情的诵读诗歌，感受诗的节奏。2。理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。3。品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵。4。学四年级美术下册春天来了第一课时教学设计教学目标1知识与技能感受春天，了解春天的色彩，培养学生对大自然和生活的热爱之情。2过程与方法激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。3情感态度与价值观提高学生九年级化学下册饱和溶液的教学设计教学目标1掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念2掌握饱和溶液与不饱和溶液相互转化的外界条件，对学生进行辩证唯物主义教育。重点难点饱和溶液的概念实验用品试管酒精灯试管夹氯化钠硝酸钾蒸馏水，