范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

乘法初步认识教学反思

  1、初步感知
  通过学生动手摆学具,创设了一个动手操作的情境,由于学生喜好不同,摆出的堆
  数个数都不相同,由此引出"相同加数的和",使学生初步感知存在着"相同加数的和"的数学问题,为学生理解乘法的含义做好铺垫.
  2、引导探究
  主要是引导学生在具体的教学情境中,通过列连加算式从直观到抽象的过程中,引导
  学生进行加法与乘法的比较,帮助学生体验乘法的"发生、发展、形成的过程.参与"相同加数"、"相同加数的个数"、"几个几"、"乘法算式"等数学知识的"再创造",发展学生的数学思维.
  3、切身体会
  设计教学时让学生真正体验乘法的优越——简便.学生表面说加法不方便,是否真
  正体会了乘法的简便呢?其实不然,可以设计两个环节让学生体验:
  ①偏相同加数连加的算式.学生一口气说算式很累,甚至说不清,书写时,师如果巧设障碍,忘了该写几个6;
  ②写相同加数的连加算式.在说与写的活动中,学生亲身感受到相同加数连加用加法算式表示确实很麻烦.
  4、自主学习
  建构主义学习观认为,学习不是教师把知识简单地传递给学生,而是学生建构知识的过程,我在学生体验到相同加数连加可以用几个几表示,从而写出乘法算式时是由我自己教学生,而不是由学生自己得出.从加法到乘法是学生认识上的一个飞跃应尊重学生已有知识经验,尊重学生的个性差异,如果当时能让一位好学生来介绍乘法算式,教师进行鼓励,不仅能让这位学生体验到成功的喜悦,而且效果远比老师直接传授要好.
  虽然教学中还存在着很多值得深思和挖掘的问题,但这些更深、更全面的思考将会改进未来的教学.

理所当然的成语接龙和成语解释理所当然的成语接龙理所当然然糠自照照猫画虎虎体熊腰腰缠万贯贯穿今古古往今来来者居上上下其手手不释卷卷帙浩繁繁枝细节节外生枝枝附叶著著述等身身非木石石泐海枯枯蓬断草草头天子子夏悬鹑鹑步字开头的四字成语接龙步字具有多种解释,你知道步开始的成语怎么接龙吗?下面是品学网网小编带来的步字开头成语接龙内容,希望对大家的学习有所帮助。由步开头的成语接龙步月登云rarr云消雾散rarr散马休牛r熟能生巧的成语典故介绍熟能生巧是一个经典的四字成语,你知道熟能生巧的成语故事吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的熟能生巧相关内容,大家一起来学习一下吧。熟能生巧的意思拼音shuacuteneacuten一马平川的成语接龙60个成语接龙一马平川一马平川rarr川泽纳污rarr污手垢面rarr面墙而立rarr立身行道rarr道路侧目rarr目断鳞鸿rarr鸿运当头rarr头昏眼花rarr花前月下rarr下笔爱不释手成语接龙爱不释手,常用作谓语状语宾语,出自南朝梁middot萧统陶渊明集序,意思是喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱。下面请欣赏品学网小编给大家带来的爱不释手相关内容。爱不释手的成语接龙爱成语弱不禁风的意思是什么弱不禁风是一个常见的成语,这个成语怎么解释?可以用弱不禁风如何造句?下面是品学网网小编带来的弱不禁风的内容,希望对大家有所帮助。弱不禁风的解释读音ruogravebugravejn以百废俱兴开始的成语接龙字词解析造句以百废俱兴开始的成语接龙百废俱兴rarr兴妖作怪rarr怪事咄咄rarr咄咄怪事rarr事半功百rarr百花生日rarr日短心长rarr长篇大论rarr论黄数黑rarr黑天半夜ra12生肖成语解释成语集凝练形象于一体,是语言中词汇层面最富活力和表现力的单位。品学网小编为大家整理了一些12生肖成语解释,供大家参考学习。12生肖成语鼠贼眉鼠眼獐头鼠目鼠目寸光投鼠忌器牛牛头马面牛有关追字的成语追字有追逐追赶的意思,包含追字的成语有哪些呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的有关追字的成语相关内容,欢迎大家参考学习。有关追字的解释zhu赶,紧跟着追逐。追逼。追随。追光。追剿。晏字有关的成语有哪些晏的基本意思是迟,晚,带有晏的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的晏字成语相关内容,欢迎大家参考学习。晏字基本字义1。迟,晚起。驾。2。天清无云天清日。3。鲜艳。4。同功成名就如何成语接龙功成名就这个成语大家都不陌生,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的功成名就的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。功成名就的解释成语功成名就拼音gngchea
课文论语十则优秀教学设计教学目标知识和能力能停顿正确字音准确语速流畅语调从容地朗读,并熟读成诵。了解孔子及论语整理积累成语格言警句等语言材料,提高阅读文言文的能力。过程和方法初步学会借助注解工具书用换字法风娃娃的优秀教学设计教学过程一激趣导入1今天老师给同学们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不见他的影子,小时摇动树枝,大时推动房子。2说说为什么猜风?你喜欢什么风?谁愿意说一说?3板书课课文暮江吟优秀教学设计教学内容注提实验教材第十一册第21课教学要求1弄懂每个词语和诗句的意思,想象诗中描绘的景色和意境,从而体会诗人所要表达的思想感情。2背诵默写翻译改写这首古诗。教学重难点理解体会诗句纪念伏尔泰逝世一百周年的演说第三课时教学设计教学目标1知识与能力目标了解演讲的特点,了解伏尔泰的历史贡献和启蒙思想的伟大意义,理解全文的感情基调。体会雨果充满激情的赋予浪漫主义色彩的语言风格,品味作品中赋予表现力的语言能力。谁先迎来黎明教学设计方案学习目标科学概念1。与地球自转相关联的现象除了昼夜交替以外,还有天体的东升西落不同地区迎来黎明的时间不同等。2。地球自转的方向与天体的东升西落相反,即逆时针或自西向东。这就意味着越近代化的探索教学设计复习目标1知识与能力(1)列举洋务派为自强求富而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。(2)知道百日维新的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的蚕姑娘第一课时教学设计教学目标1学会本课的生字,会正确书写蚕床脱旧胖吐茧卵桑裳嫩渐蛾2读通课文,初步了解蚕的一生。教学重点学习生字。朗读课文。教学难点1正确书写卵桑裳嫩蛾渐2读通课文,初步了解蚕的一生。关于动物的音乐课教学反思喜爱小动物是孩子们的天性,但模仿小动物的动作神态叫声等活动就需要学生有一定的观察力模仿力表现力。以孩子的兴趣入手,引导学生注意观察,注意聆听,养成细心的习惯,把学生对动物的兴趣自然音乐类的教学反思范文这节课的重点是通过听赏歌曲,让学生感受不同作品所表现出的不同情感和意境从中品味到人生喜怒哀乐等情感在音乐作品中的体现,进一步激发学生对音乐的兴趣和爱好。在教学中应注意让学生多听,我二年级上册音乐生活多快乐教学设计教学目标一通过听阿细跳月歌声与微笑,唱同坐小竹排西伦达,感受中外民族民间音乐,理解本课主题幸福生活来之不易的道理。二能主动参与听唱舞的音乐实践活动,表达自己愉快欢乐的情感。三能准确雪绒花音乐教案设计一教材简介歌曲雪绒花选自家喻户晓的美国音乐剧音乐之声。它是一首优美的三拍子歌曲。乐曲为一段体,旋律优美抒情,表达了歌唱者的爱国之情。歌谱难易适中,以听唱为主,附以英文歌词的学唱。二