《祝你生日快乐》这篇文章篇幅较长，我还是分两个课时完成的，第一课时学习的内容是初读课文，读准字音，读通顺句子，弄清楚课文主要讲了什么并理清脉络，学习课文1——6自然段，感受＂我＂初次与约翰见面对约翰排斥的态度及产生这种态度的原因。第二课时的学习主要是课文二、三、四部分的内容。
　　无论是那课时的学习，我都是抓住人物的描写，探究变化原因来体会人物特点这一线索来组织教学的，比如，在教学一、二两部分时，我着重引导学生自读自悟，自主探究：＂我＂和同学们一开始见到约翰怎样冷淡他、排斥他？为什么这样做？这样抓住＂我＂与同学们的神态、语言，感悟同学们的冷漠、不懂事，缺乏同情心，抓住约翰的样子体会到他的可怜、伤心，从而认识同学们以貌取人是造成对约翰轻视的原因。同样，＂我＂与约翰感情变化的过程，也是这样自读自悟的方法学习的。课文第三部分是全篇中最令人感动的，＂我＂的语言与心理活动无不流露出＂我＂对约翰的真诚；妈妈为＂我＂解忧，为约翰庆祝生日这一举动更是洋溢着＂爱＂的＂情意。由于这种学习方法在前两部分内容的渗透下，对这一重点内容的学习，在方法上的运用就迎刃而解。母子俩对约翰的真诚相待，默默关爱的品质在朗读声中、在自读自悟中得到了体现。
　　所以，在今后的教学中，教师应针对课文特点而定，找准教学的切合点，这样不但可以省时，又可以省力。

小学数学解决问题说课稿一说教材（一）教材分析解决问题是人教版小学数学教材三年级下册第8单元中的内容。本节内容安排了两个例题，分4课时进行教学，今天我说的是其中的第1课时。这部分内容是在学生已经积累了一定石壕吏说课稿范本一说教材石壕吏是义务教育课程标准实验教科书初中语文八年级上册第五单元的最后一篇课文杜甫诗三首的第三首。第一课时已学过了前两首，学生对杜甫的生平和作品风格已有了一定程度的了解，学习这外研社五年级上册Amysbluedressiswet教学反思本课根据学生的实际情况基本上完成了教学任务，学生对四会词汇能够理解并运用，对于功能句的理解尚可，灵活运用欠佳。对于课前形容词的导入，复习及后来的运用，基本上达成了较好的效果，大部分用关键造句的例子1。注意安全在户外运动过程中是关键。2。在这类手术中，时间是成败的关键。3。他将成为审判的关键证人。4。车牌定位是车牌识别中的关键部分。5。解决这一问题的关键存在于日常观察之中。6后帐的造句注音houzhang后帐解释意思不公开的帐。后帐造句1当然，先得商品后付帐的好处会导致人们滥用信用卡。2在本公司的资产负债表内，于附属公司的投资乃按成本值扣除减值亏损拨备后列帐。3用主演造句注音zhuyan主演解释意思扮演戏剧或电影中的主角。主演造句1由霍夫曼主演的影片一直受到观众的好评。2由谁来主演这部电影尚未敲定。3他们可以凭借其知名度，为一个主演的角色索要数百万后坐的造句后坐拼音注音houzuo后坐解释意思弹头射出时枪炮向后运动。后坐造句1她（凯蒂米德尔顿）最初在报纸上的一些照片是她和威廉夜生活后坐在出租车的后座的照片，她说。2一名年轻的加拿大女子表格怎么造句表格拼音注音biaoge表格解释意思按项目画成格子，分别填写文字或数字的书面材料。表格造句1不，不是电子表格。2有些人觉得表格不好填写。3我们问查尔顿先生是否已经填写完了这些表格。冷水拼音解释及造句冷水拼音注音lengshui冷水解释意思（）凉水泼浇头（比喻受到意外的打击，或希望突然破灭）。（）生水喝容易得病。冷水造句1她总是用冷水洗澡。2在他脸上泼些冷水也许会使他苏醒过来。学生观察物体教学反思在本课教学中，学生的主体意识得到了充分的张扬，创新的思维火花热烈的气氛都有利于学生全面和谐的发展。具体体现在以下几个方面。一课堂上努力体现三性（一）主体性张扬培植受教育者的主体性，教学反思如何挖掘学生的学习潜能教学已经跨过几十个年头，回顾教学过程，我深感教学反思的重要，就此简述，与大家共勉。教学反思的内涵及重要性教学反思，顾名思义，是教师对自己参与的教学活动的回顾检验与认识，本质上是对教