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长江暑假作业的答案

  2019年的暑假马上就结束了,下面是整理关于长江暑假作业的答案,希望对你完成暑假作业有帮助!
  第1天:轻松演练
  三、 1 (piao ) (zha ) 3 (B ) (A) (D ) (xian ) C ) (xie ) (yan ) (hao )
  第2天:轻松演练
  一、 二、 四、 五、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆) (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 ) (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )
  1 2 3 我们会唱《七子之歌》 。 我目不转睛地看着这朵花。 全校师生都参加了这次植树活动。
  快乐阅读
  六、 略
  第3天:轻松演练
  二、红 :品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红,殷红,绯红,深红,火红,暗红,鲜红, 艳红,亮红,粉
  红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。 黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。 蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。 白 :洁白 银装素裹 纯白 净白 白茫茫 白生生 粉妆玉砌 乳白 雪白 灰白 亮白 苍白 惨白 绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。
  三、 1(黄 ) 2(阵 )
  (翠 ) (座 )
  (碧 ) (朵 )
  (白 ) (青 ) (棵 )
  (绿 )
  第4天:轻松演练
  一、
  赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁
  二、 1 接天莲叶无穷碧
  那些露在水面的石头,陡地变大了。
  2 芙蓉向脸两边开
  三、那是一个久旱不雨的夏天,太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那
  街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢 吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的 高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
  五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。
  所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。
  5天:轻松演练
  一、 二、 三、
  平分秋色 面无人色 言过其实 言之无物 巧言令色 察言观色
  口出狂言 言不及义 察颜观色 大惊失色 恶声厉色 面不改色
  天姿国色 五颜六色 言为心声 名正言顺 广开言路 言听计从
  言出必践 自言自语 英雄本色 五光十色 毫不逊色 有声有色
  言必有据 言人人殊 难言之隐 讹言惑众 寡言少语 言者无罪
  不动声色 言必有中 言犹在耳 花言巧语 风言风语 胡言乱语
  言过其实 和颜悦色 言外之意 言简意赅 失言而肥 肺腑之言
  一言九鼎 言而无信 绘声绘色 言归于好 人言可畏 沉默寡言
  言不由衷 三言两语 言而有信
  烧饼 发烧 浇花
  踏实 踏步 倒塌
  烈士 破裂 热烈
  愤怒 勤奋 奋斗
  言不由衷 人微言轻 不可言喻 胡言乱语 言出必行 言不及义 片言只字 哑口无言 人微言轻 言不由衷
  第6天:轻松演练
  三、 四、 五、 六、 吕 品 只 田、古 咚咚 沙沙 哗哗 怦怦 咯咯 呼呼 2 (1 ) 白茫茫、白皑皑、白雪飞舞、覆盖四野、白雪纷飞、粉妆玉砌、洁白
  扬扬、铺天盖地、白雪皑皑、玉树琼枝、银装世界、凌霜傲雪、风消雪停 素装、 玉琢银装、鹅毛大雪、狂风暴雪、大雪纷飞、大雪封门、大雪盈尺、瑞雪丰年、漫天雪花、纷纷
  (2)人们裹紧大衣回到家中
  小草正在为来年开春积蓄着力 青蛙正在家中睡着暖觉 人们正围着火炉有说有笑
  第7天:风景名胜
  猇亭“云池 和 沙帽山 沙帽山”的传说 猇亭 云池”和“沙帽山 的传说 云池
  话说,当年刘备被陆逊围于猇亭一带,赵云骑马赶来救主。不想行至当地河边,有一支箭矢从箭囊中自 动的飞出去,不禁大惊,赶紧下马去找这支箭,却发现箭已经射进了江边的一块形状怪异的大石头中。他
  感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间, 而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。
  赵云为了将箭头磨得更锐利些, 便就在这石头一旁挖了一个坑, 这坑内则马上涌进一股水来, 再挖再涌。 他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看 沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。
  在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也 成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池 的身旁至今!
  第8天:轻松演练
  一、 (1)侄儿 外甥 表弟 (2)爸爸、妈妈 儿子 爷爷、奶奶 孙子 外公、外婆 外孙
  第9天:轻松演练
  二、表示向下看(俯视)(鸟瞰) ;表示向远处看(远望)(远眺); 表示向上看(仰望)
  表示恭敬地看(瞻仰) ;表示注意力集中看(注视)(端详) ;表示粗略的看(浏览) 表示偷偷地看(窥视); 表示看不起地看(轻视)(蔑视) ;表示不值得地看(不屑一顾) 表示照应地看(看护)(照看); 表示生气地看(怒视)(瞪) ;表示斜眼看(瞥) 表示拜访地看(探望) ;表示上级查看(视察); 表示仔细地看(观察); 表示回过头看(回眸) 表示注意地看(注视)
  四、(1)有点自负,但是也是小孩子的天真表现 (2)外貌描写的句子
  开心习作
  五、他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左
  转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳。最有特 色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵
  第10天:轻松演练
  一、 (1)孟浩然:夜来风雨声,花落知多少(春晓) 李白: 床前明月光,疑是地上霜 (静夜思) 贾岛: 松下问童子, 言师采药去 (寻隐者不遇) 白居易: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 (九月九日忆山东兄弟) 王维: 野火烧不尽,春风吹又生 (赋得古原草送别) (2)诗圣:杜甫 词圣:苏轼 书圣:王羲之 史圣:司马迁
  文圣:欧阳修
  (3) 《西游记》吴承恩 《三国演义》罗贯中
  曲圣:关汉卿
  画圣:吴道子
  《哈利·波特》J·K·罗琳 《今天我是升旗手》黄蓓佳
  《海的女儿》安徒生 《男生贾里》秦文君
  读读记记
  三、 周 恩来(1898—1976)生于江苏淮 安,原籍浙 江 绍兴。字翔宇 。是伟大的马克思主义者,伟 大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
  第11天:轻松演练
  1:起重机;2:维维豆奶; 3:农夫山泉;4:孔府家酒;5:照相机;6:打字机;
  一、 7:臭豆腐;
  雀巢咖啡:味道好极了; 巧克力:只溶在口,不溶在手: 百事可乐:新一代的选择; 柯达:串起生活每一刻;可口可乐:永远的可口可乐,独一无二好味道;海尔:海尔,中国造
  三、
  四、
  放松;仿佛 优良;优秀;良好
  相逢;缝补
  暑假;签署
  烈士;破裂
  温暖;温和;温柔
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  五、可爱;眼睛是红色的,耳朵向上竖着,三瓣嘴,毛洁白如玉,前腿短,后腿长,走起路来一蹦 一跳。特别机灵,敏捷。怕生人。
  第13天:轻松演练
  一、 1.庐山
  二、山 ;2.西湖 南;海 ;3.扬州 南;天 ;4.洛阳 津;珠 ; 南 东;济 海;河
  三、1. 春城——昆明;冰城——哈尔滨;泉城——济南;
  羊城——广州;鸢都——潍坊;山城——重庆;
  2. 气候一年四季如春季一样; 哈尔滨,哈尔滨地处中国的最北端,冬长夏短,夏季凉爽怡人,冬季漫长寒冷,冰雪文化久富盛; 重庆全城依山而构,市内坡峭路陡,楼房重叠错落,山和城融为一体,因此重庆为山城
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  四、 1.迷人的小院
  2.方位;花圃;葡萄架;白杨树;小菜园;北面的葡萄架;2;4 3.矮小;安静 4.白花花,灰蒙蒙,红彤彤,黄灿灿;认认真真,仔仔细细,大大方方 7.蔬菜
  第14天:轻松演练
  二、 杜鹃;鸡;白鹭;黄鹂;峡蝶;蜻蜓;戏蝶;娇莺
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  五、2.③;③
  3. 小乌鸦,你只知道问题的表面意思,却没有看到问题的实质,记住,孩子,不丢肉的唯一办法是
  永远紧闭你的嘴,而不是只去抵制狐狸的甜言蜜语!这样你就可以以不变应万变了!
  第15天:轻松演练
  一、 1.侥幸: 由于偶然的原因而得到成功/免去灾害,很幸运 厄运: 困苦的遭遇;不幸的命运 2. 腆:胸部或腹部挺出 二、②⑤①③④ 三、鲸;老鹰;蝙蝠;鼠 四、一只漂亮的小鸟在树枝上欢快地叫。 一大群燕子从南方轻快地飞回来了。

Moduleampnbsp5ampnbspMyampnbsphometownampnbspandampnbspcountrymodule5myhometownandcountry一。教学内容module5myhometownandcountry二。重点难点形容词比较级(1)三。具体内容(一)形容词比较级Unitampnbsp5ampnbspampnbspSportsampnbspandampnbspGamesampnbsp教案unit5sportsandgames教案一。教学内容lesson17hecanthrowtheshotput。lesson18canyoupe?二。重点难点1。学习有关运动名称的描写长城的好句好段长城是中国也是世界上修建时间最长工程量最大的一项古代防御工程,自西周时期开始,延续不断修筑了20xx多年,分布于中国北部和中部的广大土地上,总计长度达50000多公里。品学网小编这信任的好句好段信任是生活中必有的东西。如果说,生活中没有了信任,那么世界将变得混乱,没有安全感。品学网小编为大家整理了信任的好句好段,希望大家喜欢。信任的好词肝胆相照坦诚相见同舟共济心照不宣志同如何应对小婴儿鼻子不通气及如何看育儿养生书如何应对小婴儿ldquo鼻子不通气rdquo及如何ldquo看rdquo育儿养生书要想当好妈妈,我觉得心态的调整完善才是第一重要的。我在你的留言中,感觉到了不少的焦虑情绪。当然,我小象的鼻子活动设计小象的鼻子山东省寿光市化龙镇中心幼儿园刘桂芝活动目标1了解小象鼻子的特点。2激发探索小象鼻子的作用,培养幼儿爱护鼻子的意识。3培养幼儿的想象思维能力。活动准备小象画像三张老鼠小猪图在马克思墓前的讲话情感解读的教学反思在世界著名的演讲中,恩格斯的在马克思墓前的讲话是引人注目的精品。近年来,高中语文教材几经变化,但讲话几乎一直是热点篇目。其崇高的人文精神和巨大的审美价值由此可见一斑。这篇悼词取得巨在马克思墓前的讲话教案模板教学思想1民主师生关系应是伙伴关系合作关系,以学生的求知需求为主线,追求教师和学生面对作品(课文)平等对话。在教授本课的过程中,尽量把教师教的过程变成学生学的过程。2科学教师的主导在梦的远方阅读理解题及答案在在梦的远方这篇阅读里,作者想告诉我们一个什么道理呢?让我们一起去看看吧。下面是品学网小编整理的在梦的远方阅读题目及其参考答案以供大家阅读。在梦的远方阅读原文有两个朋友,一个叫阿呆2021年文言文阅读梅尧臣春寒阅读题答案在梅尧臣春寒作者鲜果表达的是怎么样的一种情感呢?下面是品学网小编整理的梅尧臣春寒阅读题目及其答案以供大家阅读。梅尧臣春寒原文阅读春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。压树最贵的蛋是笨蛋阅读答案与阅读原文在阅读最贵的蛋是笨蛋里,讲述了一个怎样的故事,给人怎样的体会呢?下面是品学网小编整理的最贵的蛋是笨蛋阅读题目及其参考答案,以供大家阅读。最贵的蛋是笨蛋阅读原文阿瓜是个弱智的小孩。在
必修一第一单元ampnbsp第二节ampnbspampnbsp太阳对地球的影响(人教新课标)第二节太阳对地球的影响从容说课承接上节太阳系内容的教学,本节包括为地球提供能量和太阳活动影响地球两部分内容。为地球提供能量中给出四幅直观图片,说明太阳辐射对地理环境形成和变化的影响个人数字化信息资源管理实例说课稿一说教材1地位本节内容由两部分组成个人数字化信息资源及管理实例。这些内容既是对前一节学生形成信息资源标准思想的实践,又能帮助学生解决生活中的实际问题,也是为后续数据库管理思想作下铺高一地理地球自转说课稿地球自转是地球的一种重要运动形式,地球绕自转轴自西向东的转动。下面是高一地理地球自转说课稿的内容,欢迎阅读!各位老师,各位同学大家上(下)午好,我是来自xx,今天我说课的内容是地球热爱地球妈妈说课稿一。教材分析热爱地球妈妈是一首词曲都很优美的少儿合唱歌曲,44拍,F大调。全曲为不带再现的单二部曲式,两个乐段均由两个4小节的乐句构成。第一乐段是叙事性,演唱时应注意气息悠长,声音火星地球的孪生兄弟说课稿一说教材(一)教材分析本文是苏教版第十册的一篇介绍火星知识的文章,说明火星与地球有若干相同之处。文章在总述火星是地球的孪生兄弟之后,重点介绍关于火星上水的来源的两个推测,至于火星上地球爷爷的手语文说课稿教学目标1知识与能力认识俩摘等7个生字会写球玩等6个生字。能读懂课文内容,初步了解地心引力这一科学常识,并能举出与地心引力有关的实例。2过程与方法能正确流利有感情地朗读课文,体会说第四节ampnbspampnbspampnbsp陆地资源教案第四节陆地资源教学目标1。通过学习使学生知道自然资源的概念分类总体特征以及陆地自然资源与人类活动的关系。2。通过学习使学生明确自然资源是有限的,但在科学技术进步的支持下,其潜力是无第四节ampnbsp地球的圈层结构教学设计第四节地球的圈层结构教学设计教学目标一知识与技能1了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的运用。2掌握地球内部圈层的划分和内部圈层的界限厚度物理性状等。3通过归纳总结对比地月相的变化成因及其观测网络教学设计一学习目标与任务1。学习目标描述(1)知识目标掌握月相的概念,月相产生的原因。学会分析月相变化的原因并掌握其变化的规律性。联系实际,分析月相变化的应用意义。学会根据不同的月相形状,宇宙中的地球行星地球课标要求描述地球所处的宇宙环境,目的不是要系统学习天文知识,而是要为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星打基础。课标解读在太阳系八大行星中,从质量体积运动等方面看,地球城市与环境复习第二章城市与环境2。1城市空间结构1区位是指某一事物与其他事物的空间关系。城市的自然地理区位是指城市与周围的山脉河流湖泊海洋等自然地理事物的空间关系。自然因素影响结果原因实例地形平