复习要求：
　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2．复习生字词语，能正确默写。
　　3．能用＂总是＂、＂不要......而要......＂造句。
　　4．巩固练习2中的题目，会用关联词语用在具体的句子里。
　　5．复习例文《决赛》，会写一次比赛。
　　复习重点：
　　1．生字词语。
　　2．会用关联词语用在具体的句子里。
　　3．会用＂总是＂、＂不要......而要......＂造句。
　　4．复习例文《决赛》，会写一次比赛。
　　复习时间：
　　二教时
　　复习过程：
　　一、复习ABB式重叠部分的读音变化。
　　1．读一读，注意带点字声调的变化。（练习2第2题）
　　2．教师强调变化规律：相当一部分ABB式形容性词语
　　的重叠部分，不管是什么声调，一般都读成阴平调（第一声）。
　　二、生字词语
　　1．认读生字词语。
　　2．有选择地听写课后词语。
　　奸诈贪婪宝剑接济戳穿俸禄夸口塌陷扩大颤动
　　三、词
　　1．填上表示语气的词，再读一读。（练习2第3题）
　　2．关联词语。
　　①复习练习2第4题。
　　②指导学生完成练习册第23页第六题。
　　四、造句
　　1．学生读读第35页第4题的两个句子。
　　2．指名分别用＂总是＂、＂不要......而要......＂作口头
　　造句，教师评议。
　　3．学生书面造句。
　　五、小练笔。
　　《天鹅的故事》：用一段话将热烈的劳动场面写下来。
　　六、作文。
　　1．读例文《决赛》后，填空：比赛进行时，要特别注
　　意观察的.、，同时要注意的。写的
　　时候，要注意。
　　2．写一次比赛活动。（见学生各自的作文）
　　七、课外作业。（见练习卷）

三年级剪纸雪花教案三年级剪纸雪花教案设计意图剪纸，是我们中国传统的民间艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴，既装点了我们的环境，又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。活课文我的家乡教案范文教学目标1了解课文中家乡的美丽景色，初步培养爱家乡的思想感情2学会本课生字，新词。3学会看图用许多写句话。4能有感情地朗读课文。背诵课文。教学重难点重点学会生字新词，背诵全文。难点大茶壶，小茶杯教案设计活动领域综合活动设计思路用肢体表现事物，对小班来说，是件非常有意思的事，因此边做边说才会记忆更深刻！因此我把本活动设计为一节综合课，既有实验，供幼儿观察，又有动作表现，使幼儿边做动小班大家一起玩社会教案活动目标1愿意与同伴友好游戏，一起分享玩具2深入体验和感受大家一起玩的快乐活动准备事先录好一新来幼儿在幼儿园活动情况的录像音乐积木花片等玩具。活动过程1导入听幸福拍手歌做各种动作进大家一起玩幼儿园教案背景缘起现今社会，独生子女的数量越来越多，随着环境和家庭教育的变化，孩子得到了长辈们的百般疼爱，他们的无理要求总会得到家长的认可，导致现在的孩子养成了自私孤僻霸道不合群等种种不良行大家一起玩的教案设计意图随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。幼儿园教育指导纲要（试行）健康领域指导要点明确要求树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，小学一年级数学分类与整理之单一标准优秀教案教学内容教材第27页例1及练习七123题的内容。教学目标1初步感知分类的意义，学会分类的方法。2学生通过分一分，看一看，提高造作能力，观察能力，判断能力，语言表达能力。3初步学会与幼儿园小班小孔雀告诉你教案活动目标1培养孩子的观察力，想象力，和自己动手的能力。2培养孩子不骄傲，认真学习的好习惯。3培养孩子从小爱护小动物爱护大自然的情感。4通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童小班创新游戏教案教材分析换圆圆是小班下册幼儿创新智慧游戏中的一节课。这节课的内容来源于幼儿的生活，小班的孩子在建构游戏中经常会拿方形的积木去拼插车一类的东西，他们也在思考为什么方形的东西不会转呢？我会扣纽扣小班教案设计设计意图在生活中家长对幼儿的事情包办代替是当今社会的普遍现象。因此，当幼儿离开家庭进入幼儿园的集体中，在生活自理方面往往会感到束手无策。36岁儿童学习与发展指南中指出幼儿应具有基本骑牛比赛语文教案教学设想骑牛比赛是国标本苏教版一年级下册的一篇课文，全文分三个自然段，写了一位技术高超的骑手在骑牛比赛中的精彩表演给予人们的启示高超的技术是靠长期刻苦锻炼获得的。课文第二自然段具体