教学目的 ：
　　培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。
　　课前准备 ：
　　1、课件设计
　　2、小品编排教学过程 ：
　　一、导入 ：你有朋友吗？你喜欢交朋友吗？在生活中，有的人拥有很多朋友，与朋友一起学习，一起生活，遇到问题一起商量，一起解决，说说笑笑，真开心呀！这节课将伴随你一起探索怎样才能交上更多的朋友！
　　二、活动 ：
　　1、 找朋友游戏要求：以组为单位，每组出一名学生，数到＂一＂。第一次：3个同学一组迅速抱成团。第二次：4个同学一组迅速抱成团。第三次：5个同学一组迅速抱成团（学生分组做＂找朋友游戏＂。游戏之后数一数：我赢了 次，我输了 次。)
　　2、谈一谈
　　（1）我找到朋友时心里感到 。
　　（2）我没找到朋友时心里感到 。（学生谈心里感受）
　　3、交朋友的秘诀
　　（1）仔细观察你身边的好伙伴是怎样交上好朋友的？（学生归纳交朋友的秘诀）
　　看课件：
　　课件1：萍萍热情、开朗、乐于助人，同学们都愿意和她交朋友。（性格好）
　　课件2：周梦和胡云都是航模小组成员，他俩合作一艘小帆船，你锯我粘，很快就做成了，共同享受着成功的喜悦。（合群）
　　课件3：遇到开心的事,受了委屈、遇到困难等愿意把心里话告诉朋友，增进沟通和理解。（善于开放、表露自己。）
　　（2）你的交友秘诀呢？快记下大家的＂绝招，让大家一起交流分享吧！（ 学生归纳：交朋友的秘诀。）
　　（3）请看小品：
　　问题1：请你帮帮小陈，让他也能交到朋友。
　　问题2：不知你在交朋友中有没有遇到什么困难呢？
　　问题3：请大家帮他出出主意，让他交到更多的朋友。（学生进行小品表演：小磊和小涛是好朋友，他们互相关心、互相帮助，说说笑笑玩得多开心啊！可是，小陈不敢和同学接近，他没有朋友，一个人非常孤独。）
　　三、总结 ：有朋友真好！高兴时，友朋友来分享；伤心时，有朋友来分忧；困难时，有朋友来帮助。朋友能给人带来欢乐、带来勇气、带来信心。老师相信，在你的努力下，一定会交到更多的好朋友！

用大水淹了龙王庙造句1我也不知道他会是阿根乐的继承者啊！这不是大水淹了龙王庙一家人不认识一家人了嘛！2差点就大水淹了龙王庙，一家人不识一家人了！3也就是说他是大水淹了龙王庙，一家人不识一家人。4得罪，曲曲直直教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计寡人之于国也教案范文一教学要求1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二教学重点落实相关文言虚实词，翻译课文。三教学难点孟子仁政思想高二政治百舸争流的思想教案一教学目标1知识目标识记（1）哲学的基本问题（2）唯物主义及其表现形式（3）唯心主义及其表现形式理解（1）解释哲学的基本问题（2）正确认识唯物主义的三种基本形态（3）区分主观唯心主居民和经济教案教学目标1。了解东南亚人口稠密华人众多的特点，了解华人华侨在开发东南亚和支援中国建设中的贡献。2。了解东南亚的旅游资源社会风貌。3。掌握东南亚占世界前列的热带经济作物以及锡石油两种思想品德课财产属于谁教案范文课题财产属于谁帮助学生认识什么是财产所有权，财产所有权的归属，正确认识财产合法性法律是个人合法财产的守护者。充分认识到不能占有非法财产，树立正确的财产观和法律维权意识，培养集体主义初中二年级物理熔化和凝固教案教学目标1知道熔化现象和凝固现象2知道熔化过程中吸热，凝固过程中放热3知道晶体有一定的熔点，能用来解释简单现象4会查熔点表5通过晶体熔化实验，培养观察和实验能力在实验过程中培养学生初二物理透镜教案教学目标知识目标（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜（2）知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用（3）知道凸透镜的焦点焦距和主光轴（4）知道如何利用凸透镜产生平行光。能力目标通过观浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系摘要攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为，它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响，幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长，针对这一问题，本文从家庭引起幼儿歌曲夏的幼儿园教案活动目标1学唱歌曲夏，能初步唱准歌曲中的象声词轰隆隆哗啦啦呱呱呱呱。2用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。3能注意倾听同伴与教师的歌声，较协调一致地唱歌。4通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。5天天刷牙好的小班健康教案活动目标1初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把。画纸蜡笔。活动流程一引发兴趣，导入课题。教师你们