活动目标：
　　1、让幼儿通过操作实践，掌握配制泡泡水的方法。
　　2、初步学会观察泡泡大小与泡泡水之间的关系。
　　3、激发幼儿的好奇心，满足幼儿探索实践的需要。
　　活动准备：
　　1、收集吹泡泡玩具。
　　2、提供糖、盐、颜料、洗衣粉、洗洁精、水、塑料杯、小勺、小盆子、吸管等。
　　活动过程：
　　一、泡泡水的秘密。
　　1、教师出示幼儿带来的吹泡泡玩具，引起幼儿学习兴趣。
　　老师给小朋友带来了一件玩具，想和小朋友一起玩，看看是什么？吹泡泡需要些什么？(泡泡水和吸管)
　　可是泡泡水没了，怎么办？今天我们自己来配制吹泡泡水。(引发孩子自己配制泡泡水的＂兴趣)
　　2、我为大家准备了一些配制泡泡水的材料，大家看看有些什么？这些材料做的泡泡水可以吹出泡泡吗？我们来试一试？
　　二、探索、尝试。
　　1、幼儿第一次尝试配制泡泡水。
　　(1) 幼儿自由分组，尝试用不同的材料配制泡泡水。
　　(2) 边配制边试验能否吹出泡泡。
　　2、交流讨论
　　提问：你们是怎样配制泡泡水的？能吹出泡泡来吗？请个别幼儿上来示范，介绍其成功的方法。
　　3、幼儿第二次尝试配制泡泡水。
　　让幼儿在借鉴同伴成功经验的基础上，再次动手操作，亲自体验如何成功地配制泡泡水。
　　三、观察泡泡水与泡泡大小之间的关系。
　　1、大家都能吹出泡泡了吗？来比比看，谁的泡泡大？你是怎么配制的？引出用同样的材料配制泡泡水，吹出来的泡泡不一样大这一问题，进一步激发幼儿的探究兴趣。
　　2、幼儿第三次尝试配制不同的泡泡水。
　　(1) 试一试，用同样的材料配制的泡泡水吹出的泡泡一样大吗？
　　教师观察指导，适时让个别幼儿介绍自己配制泡泡水的方法。
　　(2) 集中讨论。
　　提问：你有什么发现？说说你们是怎么配制的？
　　引导幼儿发现同样材料配制的泡泡水吹出的泡泡不一样大。
　　四、吹泡泡比赛，分享成功的快乐。
　　比一比，谁吹的泡泡又多又大。(允许幼儿相互学习，相互帮助，共同进步。)
　　五、活动延伸：
　　小朋友今天很能干 ，不仅帮老师配制了泡泡水，还能配出吹出不同大小的泡泡水，太谢谢你们了!不过老师要请小朋友回家试一试，除了可以用洗衣粉、洗洁精配制泡泡水外，还有哪些材料可以配制出泡泡水？

中学教师师德反思范文国家要强就必须要有强的接班人，要培养高质量高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。高三制定高考奋斗目标的主题班会教案一课前准备1召开班干部会议，商讨对策及班会主题班会形式。2准备视频学在清华（清华大学宣传片）3文字材料（1）家长写给高三学生的一封公开信（2）老师给高三学生的一封信4两周前在班内张高一生物期中考试的反思1500字生物结考的铃一响，仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫，而且从未这么被题目牵着鼻子走过，拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的，觉得生物考试本不应该这么难。于是，回到家后，高二期中考试后的反思范文下面是品学网小编整理的高二期中考试后的反思范文，希望对大家有所帮助。期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些进步，我认真分析了原因1在考试高中期中考试反思1000字期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作高中语文课堂教学反思1800字教学反思与教学笔记是促进教师成长的重要元素，我在平时将印象深刻的教学随笔进行了整理，在这里和大家共同探讨。一在史记选读课堂教学中要重视虚拟情境教学虚拟情境教学主要起到充分体现学生的期中考试反思800字2篇范文一期中期末的时候是我们最高兴也最紧张的时候，高兴自己考得好时得到老师家长的赞扬，不过在成绩出来之前还是很紧张，不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后，期中考试反思800字光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们迎来了期中考试，考试前，我们紧张地准备复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的高一期末考试后的反思1500字下面是品学网小编整理的高一期末考试后的反思1500字，希望对大家有所帮助。学习是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧高一期中考试反思范文下面是品学网小编整理的高一期中考试反思范文，希望对大家有所帮助。这次考试之所以没有考好，总结原因如下1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意马马虎虎，导致很多题目会做却幼儿园教学活动反思12篇下面是小编为你精心收集整理的12篇幼儿园教学活动反思，希望对你有所帮助！没有大人的世界活动反思本课的活动目标是在让小朋友理解故事内容的基础上会讲故事，知道大人对我们很重要。在活动过