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鸟教学设计

  1. 了解鸟在古诗中的常见意象
  2,正确认识鸟与人的关系。
  【学习内容】
  专题《鸟》
  【学习过程】
  一、 咏鸟
  你知道哪些与鸟有关的`谜语、成语、诗词、谚语、歇后语、歌曲等?
  二、同一种物象(鸟)会被诗人赋予相同或相近的感情基调或风格,请你想想下面的鸟在古诗文中常常寄托怎样的情感。最好列举出来一两句诗句
  乌鸦
  燕子
  喜鹊
  孤雁
  鸳鸯
  鹤
  杜鹃(子规)
  三、 赏析《闻雁》
  背景介绍:唐德宗建中四年(783年)韦应物出任滁州(今安徽)刺史,夏天离京,秋天到任,此诗写于入滁不久。
  前两句以什么句式开头?试分析首句中"渺"字。第三句为什么写秋雨夜?结尾作者为什么写雁?
  3.本文表达了诗人什么思想感情?
  四、 赏析《池鹤》
  颔联运用什么手法,表现了什么?颈联运用什么手法,表现了什么?尾联青天云水遥,可以看出作者什么心态?试着赏析这首诗。
  五、 赏析《迎燕》
  诗句中的燕子有什么样的品格?
  2.这首诗主要写了什么?

牡丹得王于群花阅读理解答案牡丹得王于群花,予初不服是论,谓其色其香,去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。及睹事物纪原,谓武后冬月游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳,因大悟曰强项若此,得贬固宜,然牡丹绽放便仓艳阅读练习及参考答案阅读下面材料,按要求答题。材料一(盐城4月20日讯)今年谷雨时节,我市千年古镇便仓牡丹园中的枯枝牡丹尽情绽放,吸引了市内外众多游客前往观赏。便仓镇位于盐城市区204国道向南五十里处牡丹绽放便仓艳阅读练习及其参考答案材料一(盐城4月20日讯)今年谷雨时节,我市千年古镇便仓牡丹园中的枯枝牡丹尽情绽放,吸引了市内外众多游客前往观赏。便仓镇位于盐城市区204国道向南五十里处,这里的枯枝牡丹以奇特怪灵玉兰花的记忆阅读练习及答案不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时明艳的反义词成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。下面是小编收集整理的明艳的反义词,希望对你有所帮助!反义词暗淡黯然灰暗用明艳造句1红莲灯和霓红发散的造句发散拼音注音fasan发散解释意思()(光线等)由某一点向四周散开透镜。()中医指用发汗的药物把体内的热散出去,以治疗疾病。发散造句1这可以说明我们在课上,应该多使用参考(真实)型用辅导造句1所以必须有人辅导他们。2他现在正由一位著名的钢琴家进行辅导。3如果你拥有教导别人的特殊技能并且有耐心,那么你会把教学和辅导工作做得很好。4另一个重要的限制是这项研究中的部分小孩接我多想去看看的教学反思我多想去看看是一首小诗,共三大句话第一句话交待了我的出身一个山村的孩子第二句是讲遥远的北京城,天安门广场的升旗仪式非常壮观第三句写山村孩子向往北京的强烈的思想感情。我在引导学生识完翻滚的意思及造句翻滚拼音注音fangun翻滚解释意思()(水)上下滚动白浪。()乱翻身转动。翻滚造句1一辆黑色汽车从山坡上翻滚下来。2小孩在沙坑里翻滚着玩。3乌云翻滚,雷电交加,我们似乎看到了一场一年级仿佛造句仿佛,指差不多好像。单独作谓语,前面可加相。语出淮南子俶真训天含和而未降,地怀气而未扬,虚无寂寞,萧条霄雿,无有仿佛,气遂而大通冥冥者也。以下是一年级仿佛造句,欢迎阅读。1。蓝蓝地涵洞的造句涵洞拼音注音handong涵洞解释意思公路或铁路与沟渠相交的地方使水从路下流过的通道,作用和桥类似,但一般孔径较小。涵洞造句1经过几天的苦战,高低把涵洞修好了。2这项包含铁路路基桥
北京的色彩教案范文作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的北京的色彩教案范文,仅供参考,希望能够色彩基础知识说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的色彩基础知识说课稿范文,供大家春雨的色彩小学语文一年级上册说课稿大家好!我说课的内容是春雨的色彩,是人教版语文第二册的课文,我想从以下几方面来进行。一基本理念新课程标准指出阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。我们现在正努力色彩基础知识说课稿一教材分析本课内容是高教版中等职业学校幼儿教育专业美术教材上册第一单元第一章内容色彩基础知识。本课主要是让学生解色彩,感受色彩所反映的人的精神世界,进一步探索色彩的对比和色调,让学神奇的色彩世界语文阅读和答案阅读神奇的色彩世界一文,完成问题。我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。色彩所具有的陈涉世家教学设计第一课时教学导语世界上有两个民族的起义史或曰造反史是被书写得非常精彩的,场面描写波澜壮阔,人物刻划风采动人。一是法国人,一是中国人。两个民族骨子里都透着造反的血性和天性。不同的是,八年级语文上册第五单元复习学案第五单元桃花源记1基础知识文学常识陶渊明,世称靖节先生。东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。桃花源记归去来兮辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居。文言词语一般词语缘沿着,顺贵在一个新字教学设计(北师必修1)贵在一个新字学习目标1学生探讨阅读经典和求知问道的作用,探讨独立思考和创新的关系,建立科学的学习方法。2学生学会质疑并提出有价值的问题,学习分析问题的基本方法。3学生在学习议论文不别了,不列颠尼亚课案设计学习目标。复习新闻知识。。了解特写消息与一般消息的异同。学习特写的表达技巧。品味本文庄重含蓄的语言风格。体会本文标题的新颖课型新授课课时安排1课时教学方法自主合作交流教具使口技教师寄语体验学习的快乐,你才会有学习的动力。学习目标1准确流畅地朗读课文,培养文言语感,积累文言词语。2学习本文正面描写和侧面描写相结合的写法。3揣摩语言,掌握一些表示时间的文言词高考语文文言文词语和句式ampnbspampnbsp教案4文言文词语和句式教案4词类活用在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时作乙类词用。文言文中比较常见的是名词活用为动词,形容词活