阅读园地
　　第三次过草地
　　我们在雪山脚下，吃了一餐用为数甚少的土豆、青稞和野菜煮成的＂饭＂，整装出发了。同志们拄着木棍．踏着蜿蜒崎岖的`山径向上攀登。忽然，西北方向涌起一块乌云，挨着山头压了过来，这预示着一场暴风雪将要来临。为争取时间，大家都不约而同地加快了脚步。不过一刻钟，暴风雪就来了。
　　好不容易挨到风停雪止，天色微明，大家互相搀扶着艰难地站立起来，又迈开了前进的步伐。冻得失去了知觉的双脚已不听使唤，走一步跌一跤，爬起来再走，走出二三十步才慢慢恢复了知觉。不少同志的脚冻裂了，鲜血渗透了裹在脚上的破布和草鞋，在雪地上留下了斑斑血印。越往上爬，积雪越厚，天气越冷，空气也越。稀薄了。同志们一步一停，一步一喘，每走一步都要用出全身的力气。在这最艰难的时刻，政治工作发挥出特有的威力。王建安政委不顾自己身体虚弱，不断地给部队鼓舞士气。各级干部以短促有力的口号，宣传队员们敲响锣鼓，打起＂呱嗒板＂，活跃气氛，激励大家去战胜困难。距顶峰越来越近了。突然，前面传来一阵欢呼声。走在我身后的警卫员一步跳到我跟前，手指着山顶高兴地说：＂军长你看。＂我抬头一看，只见一面鲜艳的红旗耸立在顶峰，在皑皑白雪的衬映下，是那样的光彩夺目，那样的振奋人心。
　　1．我们在雪山脚下吃了一顿怎样的＂饭＂？
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　　2．在登山过程中，我们遇到了什么困难？
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　　3．同志们是如何克服困难、战胜困难的？
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　　4． 读了本文你有哪些感受？
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　　参考答案：
　　1．用为数甚少的土豆、青稞和野菜煮成的＂饭＂。
　　2．遇到了暴风雪。
　　3．互相帮助，互相搀扶。
　　4．＂略＂。（提示：从＂遇到困难，如何战胜困难＂人手。 ）

初中爱，让中国更美丽主题班会教案活动设计背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。学生现状分析当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的。他们大都认为爱国主义和集体数字歌说课稿我说的是九年义务教育新课程北师大版语文一年级上册第三单元数字歌。教材简析在新的语文课程标准中，要求教适应拓宽语文学习和运用饿领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同称赞精品教学设计范文学习目标1能有感情地朗读课文，积累语言，根据画面配音。2创设情境，自主感悟，体会称赞带来的快乐。3善于发现别人的优点。学习重点有感情地朗读课文，积累语言。学习难点体会称赞带来的快乐语文课文月球之谜的教学设计课前准备1。带生字的词语卡片。2。制作多媒体课件准备人类第一次登上月球的纪录片。3。学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事诗歌或知识。第一课时一创设情境，激趣导入1。学生交流找规律的教学反思范例这次公开课，我上的是五年级上册第五单元的找规律这一节知识，这节课从开始上时就很轻松，课也按照我的意思往下走，这堂课上下来总的感觉还是不错的。回顾这节课主要有以下一些特点1关注新旧知汉语拼音教案范例教学目标1看图拼读音节，学会父女立坐4个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2学会新笔画撇点，能说出名称，会书写。课时安排2课时第一课时教学目标1看图拼读音节，学会父语文课文跳水教案范例第一课时一课前导语师同学们好！请坐。我们刚刚见面就要上课，彼此都不熟悉，我先做一下自我介绍。我姓靳。哪能个靳呢？一个革命的革字，一个一斤二斤的斤，这个字念什么呢？念靳（jn）。你们满井游记的教案范例教学目标知识目标1积累文言词语，增强文言语感。2了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。能力目标1重视诵读，在朗传球跑圈幼儿园小班游戏教案范例活动目标1体验集体传球活动带来的乐趣。2培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。3锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。活动准备1音乐拍球2大皮球2个，铃鼓1个。活动过程一导入。出示大皮寡人之于国也教案范例一教学要求1。学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2。分析常见文言句式的特点。3。体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二教学重点落实相关文言虚实词，翻译课文。三教学难点孟子仁田野里，丰收忙的优秀说课稿一说教材本节课是一年级上册的一首儿歌，它从属于识字系列，在此之前学生已经学习了27个生字的书写，对汉字的意义，笔顺规则的认识仍是初步的。这首儿歌分为上下两部分，上部分写的是田野里的