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学会宽容和欣赏政治课教学反思

  闲来偶读,发现一个故事《大白纸与小黑点》,说的是一位小学老师的经历。她在教学中为了培养孩子的想象力,铺开一张雪白的纸,信手用黑钢笔在上面画了三个小黑点,小黑点的位置分别标在人物脸部的眼睛于鼻子处。她的意愿是想让孩子观察后能画出人物或某种动物的脸谱来。准备就绪,便自以为是地交给孩子观察的方法。孩子观察了一番,信心十足地回答道:"我看到了一张长方形白纸。在这长方形白纸上有三个小黑点,很小很小的黑点……"没等孩子讲完,她便懊恼地打断了他的话语,大声训斥道:"正经点,看图,谁叫你看纸的……"面对她的"威严",天性胆小,本来就惧她三分的孩子用怯生生的目光打量着老师,小声嘀咕道:"本来小黑点就没有白纸大嘛……"听着孩子的抗议,这位老师一下子惊呆了:是啊,本来白纸就在你眼前,而且是那么醒目,为什么到了我眼前就没有了呢?习惯性的思维促使我对偌大的纸熟视无睹,视而不见。就象今天,我差点儿扼杀了孩子的观察力。唉!我的视野竟远远窄于孩子。忽地,刹那间,她的眼前一亮,灵感陡现:在班级管理工作中,使我苦恼不堪的不也正是源于我狭窄的视野吗?孩子充满童稚的话语一下子使她豁然开朗,使她幡然醒悟:在平时教育教学工作中,孩子们暴露出来的种种缺陷,不正如这长方形白纸上的小黑点那样微不足道吗?
  掩卷沉思,感慨良多。社会是一所大学校,学校也是一个小社会。社会上的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都能在学校这个天地中重现。面对学生迥异不同的性格,截然的禀赋,面对希望与无情的现实碰撞出的灼人的火星,我们政治老师在教育教学工作中都或多或少遇到过而且今后还必将遇到
  俗话说的好:"人非圣贤,孰能无过",对于学生的差错、过失,予以善解人意的理解,从他的出发点去考虑,与其一起分析利弊,以此练就自己海纳百川的气概和度量。在其失误之中也能亮出欣赏的目光,捡起个人潜藏于其中的亮点,以此进一步凝聚一股向心力。在工作中即使遇到偶发的难堪,如果我们老师脑子中始终出现的是一张长方形白纸与小黑点的鲜明对比,不计个人得失,更不计个人恩怨,坦然地以欣赏的目光对待工作中的种种矛盾。
  在孩子的"启发"下,故事中的老师调整了工作的心态:应当亮出自己欣赏的目光,去发掘每一位学生身上的闪光点。于是,我反复告诫自己:每一位学生就是一张宽大的白纸,他们偶尔暴露的缺点就是点缀在白纸上那几个小黑点,是多么微不足道啊!因为"金无足赤,人无完人"任何事物都有自己正反两个方面。如果一味注意黑点,那么,你眼中完全只是一个黑色的世界,你就避免不了痛苦、失望、压抑、焦虑的困扰,你就会颓丧、萎靡不振、怨天忧人。如果你拓宽你的视野,你的眼里尽是灿烂的阳光,此时,烦恼就会躲得远远的。
  一年多学期的班主任工作经历,使我明白:要以欣赏的目光去容他人之长容易,但要以欣赏的目光去容他人之过确实是不容易的,这需要有点精神去作出个人的牺牲。但作为一名青年教师,刚踩在班主任工作的起跑线上,强烈的事业心与责任感将驱使我、鞭策我不断地亮出自己欣赏的目光。

全等三角形数学教学设计教学目标1。知道什么是全等形全等三角形及全等三角形的对应元素2。知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等3。能熟练找出两个全等三角形的对应角对应边。教学重点全等三角形人教版五年级语文下册童年的发现教学设计教学目的1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,体会最后一句话的含意,领悟作者童年是求知若渴寻根究底和大胆想象的精神。3激发学生探究兴趣培养想象能力。教学重难点1引导学生入情入韵律活动教案火车开啦教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等,下面是小编整理的韵律活动教案火车开啦,七年级数学上册相反数教学的反思相反数这一课是有理数第三节的内容,本节课的学习目标是借助数轴了解相反数的概念,相反数的代数意义和几何意义掌握一对相反数的特点并会写出已知数的相反数会化简一个数的多重复号。学习的重难一年级北风和小鱼第一课时教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课8个生字,两条绿线内的6个生字只识不写,理解由生字组成的词语。重点难点1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2通过多种形式的朗读,正两位数加一位数整十数不进位教学设计教学目的知识与技能使学生在理解算理的基础上掌握两位数加一位数整十数(不进位)加法的口算方法。过程与方法经历探索两位数加一位数(不进位)两位数加整十数的计算方法的过程,体验数学与生活最后一头战象的教学设计范文教材简析秀丽的西双版纳,奥秘的动物国际,感人的一段故事!嘎羧,抗日战争后仅有幸存的战象,26载的年月催它垂暮,晓得自个大限已近,它重披当年的战鞍,离别寨子,来到旧日战场凭吊,又来到神奇的玻璃家族优秀教学设计教学目标1认识19个生字,学会其中的14个,正确读写新型陈列博物馆急促企图犯罪特殊即使打碎改变集中对付等词语。2朗读课文。抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途忆江南语文教学设计教材简析忆江南是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图,在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花,澄碧温莹的春水,不仅唤起人们对江南湖光山色的向往,更引起大家初中数学新概念课程教学反思及案例案例一ldquo简单的轴对称图形rdquo教学反思1。根据新课程概念ldquo教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正夏夜荷花教学设计教学目的1使学生了解夏夜荷花的美丽,体会作者对荷花不孤傲不娇贵毫无私心的品格的赞美及喜爱之情。2合并几层意思归纳第二段段意。3有感情地朗读课文。教学重点合并几层意思归纳第二段段意。
木兰从军教学反思教学反思就是教师通过一堂课的教学所反应的情况作出的总结,下面是小编为您带来的是木兰从军教学反思,希望对您有所帮助。三月,当和煦的阳光普照大地,当轻柔的和风抚过我们的脸庞时,包河区青思想品德课教育教学反思思想品德课程标准明确指出思想品德课具有实践性特点注重与学学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的丰富多彩的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和思想政治课的教学反思范文作为教师,在课堂上我希望每一个人在每堂课都有收获,更希望我们在课堂内是师生,课后是朋友。在这种民主平等气氛中,课堂教学中才能产生愉快的情绪,学生才能以轻松开放的心灵来接受教学,学生初一上册思想政治寒假作业答案大全2016一单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意,请选出来填入下表相应的空格内,每题1分,共20分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1。我们九年级历史上册科学和思想的力量教学反思本课属文化范畴,学生学起来好像比较容易,而要真正能够深刻地理解,使学生在认识上有一个提升还是比较困难。特别是科学和思想力量在社会发展历史进程中的体现是本课的重点也是难点,内容抽象,七年级思想品德上册教学反思新生学习指导观念转变是行动的先导。在新生入学时,在教与学上,综合运用多种媒体以课程为单元组织教学,以学生为中心,提倡个别化自主学习,教师变教为导,发挥教师导学作用。再结合学生讨论座文言文两则教案设计及教学反思教学目标学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。正确流利地朗读背诵课文。初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。教学重点读懂每句话的意思,正确地八年级思想品德上学期教学反思假期给学生布置作业检查作业是一件头痛的事。于其说是不想布置,不如是不敢布置,要知道好多学生要查他的作业是需要勇气的。或者更不如不会布置,布置作业是教学的延伸和补充,该同样是需要认真教师顶岗实习心得初次尝试多媒体教学的反思和目标在这一周的时间,我尝试了用多媒体教学。我以前认为右面的同学会因为反光而看不清楚,但是我尝试的时候只有几个同学看不清楚。使用多媒体教学有利也有弊,问题在于怎样趋利而减少弊端。之前我使小河边教师文案的教学反思小河边内容简短,易于幼儿理解。本次的活动目标是1感受故事中幽默愉快的气氛。2理解故事内容,学习文中的反复句式。3能看懂画面,并复述故事内容。4重点认读字词小河边小乌龟扑通大。通过组社会发展规律课后教学反思这节课的内容属于马克思主义哲学的历史唯物主义部分,与之前的辩证唯物主义知识有联系也有区别。有了以前的知识作为铺垫,知识理解的相对难度较小,所以在新课的设计中,主要思路是,对比旧知识