范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

特别的近义词和造句

  近义词,是形容意思相近的两个词语,是我们小学语文的基础知识点,每一个学生都能够很好的学习掌握。下面是小编整理收集的特别的近义词和造句,欢迎阅读参考!
  中文发音:特别[tè bié]
  词语解释:不一般,与众不同。
  近义词:特殊、非常、独特、特地、格外、分外、额外
  用特别造句
  1、她今天看我的眼神特别不同。
  2、在昏暗的灯光下,他那张寻常的脸孔似乎变得有些特别。
  3、我的成绩很好,特别是数学。
  4、我的弟弟很可爱,并且特别活泼。
  5、小明送了我一份很特别的礼物。
  6、他很聪明,特别表现在他的计算能力上。
  7、今天和爸爸放鞭炮,我特别害怕,但也特别高兴与兴奋!
  8、她今天看起来很特别。
  9、今天的试考得特别惨。
  10、今天天气特别炎热。
  11、春天来了,公园里的花开得询烂多彩,特别美丽。
  12、她看起来很特别。
  用特别的近义词造句
  特殊:今天我有一份特殊的礼物送给你。
  非常:今天天气非常好,非常适合外出郊游。
  独特:澳大利亚以它独特的土著艺术展迎接上海世博会四面八方的游客。
  特地:爸爸的.生日到了,我和妈妈为他特地挑选了一个礼物。
  格外:到处一片碧绿,显得格外恬静。
  分外:我的声音在岛上的山壁产生回音,所以分外响亮。
  额外:现在的老师真是辛苦啊,还要额外分担起社会和家庭的教育。
  【扩展阅读:怎么做好近义词的辨析与使用】
  1、近义词的解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
  2、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
  3、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:"简单"强调难易程度低,结构简单不复杂,人比较单纯之类的;"简洁"可以强调不拖拉不繁琐。"毕竟"与"究竟"都是副词,意义上有区别,但也有相近点,都有"终归、到底"意思,只是"毕竟"强调不管别人怎么说,终究还是这样,语气相对较重;"究竟"强调不管条件怎样,结果还是这样,语气相对较轻。
  4、我们从感情色彩上来分辨:鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词,鼓动是中性词,煽动却是贬义词。
  5、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
  6、适时的使用近义词,可以使句子变得更生动,精心选用近义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。

女娲补天第2课时教学设计教材分析这是人教版三年级第八单元的一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢善良的品质不怕危险甘于奉献的精神。本课文长城第二课时教学设计教学设计让学生自学,了解课文结构及作者的观察顺序,运用热键自学生字词,能流利朗读课文(第一课时)。学生自由选择学习主题,在协作环境中在网上搜索有关长城资料,感受长城的雄伟及坚固。在落叶第二课时教学设计教学要求复习字词,训练朗读。认识标点符号,。,初步了解比喻句的形象性。激发了解决秋天特征的热情。教(学)具落叶(实物),落叶(剪贴金色),落叶项圈。教学过程一揭题。今天我们继续学第蚂蚁和蝈蝈第一课时的教学设计教学目标1能正确连贯地朗读课文。2认识绿线格和田字格中的15个生字,写好田字格中的5个左右结构的字。3初步感受概括主要内容的方法。4初步理解课文内容。教学准备课本插图的幻灯片,14丑小鸭第二课时教学设计方案一教学目标1学习课文26自然段,体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志,感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2感情朗读课文,读中悟情。3读中明理,能把自己读懂的内容表达出来。二教学准备C第三课祖国您好第二课时教学设计第二教时教学要求聆听中华人民共和国国歌复习国旗国旗真美丽教学过程一,组织教学听音乐做动作二,复习国旗国旗真美丽1,教师弹旋律,学生做拍手拍腿动作2,边唱国旗国旗真美丽边拍手拍腿,用桃花心木第2课时教学设计课文解读桃花心木是台湾作家林清玄的一篇散文。课文借生活平凡小事给树苗浇水,喻深刻的育人道理。运用拟人的修辞手法,借物喻人,寓意深刻,极具教育意义。在本课教学中,应力求做到知识与能力第十课ampnbspampnbsp制作小板报第十课制作小板报教学目标1认识文本框表格图文框的作用。2利用教学过程中设置的认知冲突,激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪创新意识。教学重点文本框图文框的插建立超级链接说课稿一教材分析本课是义务教育山东省小学信息技术五年级上册第七课的内容。它是学生能够顺利快捷操作使用幻灯片制作的基础之一,也是形成学生了解熟悉技巧掌握综合运用这一合理知识链的重要环节。编制作电子报纸(综合实践活动)制作电子报纸(b综合实践活动b)b教学目标b认知目标掌握插入图片艺术字文本框,学会简单修饰图片文本框的格式。技能目标通过自学讨论交流操作,培养学生自主学习的能力,学会总结一定的操作认识PowerPoint教学设计一教学目标知识技能目标初步掌握powerpoint的功能掌握powerpoint的启动与关闭了解多媒体的基本含义。情感目标培养学生的观察分析想象力,提高学生的审美情趣发展学生的创新
Lesson14ampnbspAustralialesson14australiateachingaims(教学目标)a。teachingaimsaboutknowledge(知识目标)afterthislesson,stude五年级上册Unitampnbsp2ampnbspDamingampnbsptookampnbspaampnbspphotoampnbspofampnbsphisampnbspfather学案分析外研版五年级上册unit2damingtookaphotoofhisfather学案分析外研版教学目标知识目标1学生能听说,认读单of,hour,wall,arrive,mountain外研版新标准英语五年级上册全册教案(一年级起点)4teachingplan11月24日titlensebook9module7unit2aims。consolidatingfuturetenseandtheusageofcould新标准五年级英语Unitampnbsp1ampnbspHeampnbspcantampnbspsee导学案小学导学案学习内容26页module7unit1hecantsee。第一课时学习目标1用can和cant谈论功能。2句型heshetheycant3了解不同的动物能做什么事情。重难pep五年级英语下册第一单元单词表人教版unit1wordlist单词表domorningexercises(晨练)eatbreakfast(吃早饭)haveenglishclass(上英语课)playsports(进行新标准小学英语第六册Module4教案module4libraryunit1wherearethebooksaboutcomputers,please?一教学目标1。听懂会说单词library,find,cdrom,b2019年五年级英语上册第五单元教案(PEP新版)五年级上册英语教案unit5thereisabigbed教学目标1。掌握ab部分letslearn,letstalk中的词汇和句子。2。能理解therebe句型的含义并灵活运用thLessonampnbsp28Whereampnbspisampnbspitampnbsp?lesson28whereisit?课时1leaningaims1。掌握下列句子a。whatisthematter?icantfind。b。canyoufindmy?1。掌握whe北师大版五年级英语下册Unitampnbsp7ampnbspAtampnbsptheampnbspairportampnbsp教案北师大版五年级英语下册unit7attheairport教案课题unit7attheairport教学目标1。能够在图片的提示下理解故事内容。2。能在教师的帮助下表演或讲述故事部分Unit2MyFavouriteSeason第一课时一教学目标1能够听书读写单词season,spring,summer,fall,winter。2能够使用句型whatsyourfavouriteseason?提问,并能够根据实际情Unitampnbspampnbsp6ampnbspampnbspWasampnbspitampnbspinampnbsptheampnbspwardrobe?unit6wasitinthewardrobe?teachingcontentpartbteachingaims1。tellthechildrentodosomehousework