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嫌弃的近义词

  嫌弃的"近义词是什么:嫌恶,厌弃,嫌憎、厌弃、讨厌
  拼音:xián qì
  意思:厌恶而不愿意接近
  英译:refuse/reject/dislike
  【出处】:《二刻拍案惊奇》卷十二:" 陈官人 名流贵客,只怕他嫌弃微贱,未肯相收。"姚雪垠《李自成》第二卷第四三章:"你既然不嫌弃我们,前来共事,咱们就是一见如故,什么客套话都不用说啦!
  造句:
  1,还希望你不嫌弃我送给你的礼物。
  2,你做出这样的事情,不得不让人嫌弃你。

史记吴起列传阅读原文及答案(一)阅读下面的文言文,完成47题吴起者,卫人也,好用兵。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人节选史记商君列传阅读题答案卫鞅商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏。鞅少好刑名之学,事魏相公叔痤为中庶子。公叔痤既死,公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修穆公之业,东复侵地,乃遂西秦,因孝公宠臣景监以求见史记孔子世家现代文阅读训练能力提高题含答案孔子名丘,字仲尼。生鲁昌平乡陬邑,其先宋人。孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰孔丘,圣人之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。孔子贫且贱。史记陆贾传阅读答案陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰足下中国人,亲戚昆弟史记孔子世家阅读答案孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也,曰孔防叔。防叔生伯夏,伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女野合而生孔子,祷于尼丘得孔子。孔子长九尺有六寸,人皆谓之长人而异之。鲁南宫敬叔言鲁君曰请与孔子适周。鲁阅读答案史记赵红霞列传渝州女赵红霞,家贫贱,亲零落,幼喜评书,虽未入监雍府学,然亦浅识经史,多慕义士鸿儒,每以红拂自居,期遇卫公而托,众女伴皆以为妄言。红霞操持卑业,勉以全生,父母无能,皆赖其养,虽苦而史记汲黯传阅读答案史记汲黯传汲黯字长孺,濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世,世为卿大夫。黯以父任,孝景时为太子洗马,以庄见惮。黯学黄老之言,治官理民,好清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛庄子惠子相梁阅读及答案甲臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之马说与史记阅读题及答案阅读下面两个语段,完成1821题。(共12分)甲世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟史记人物的悲剧之美的阅读答案史记人物的悲剧之美宗白华说在悲剧中我们发现了生命价值的真实性,因为人类曾愿意牺牲生命血肉及幸福,以证明他们的存在。在悲剧中人类自身的价值提高了,在这种悲壮的毁灭中,人生显露出意义了饲育的造句饲育拼音注音siyu饲育解释意思喂养。饲育造句1两位作者研究了宠物们的碳排放亮,包括饲育所需的食物和土地空间。2饲育期间,土壤必须保持湿润,多水对蛹期极为不利。3一朝开始,饲育应该
小学一年级语文公开课小小的船优秀教案教具准备多媒体课件教学时间2课时。教学过程第一课时一情境导入,揭示课题1。播放课件,激发兴趣。屏幕显示配乐出现一幅美丽的图画一个小女孩儿张开双臂坐在月亮上非常高兴地看周围一闪一闪的托班科学春天来了教案活动目标1能通过视觉触觉等各种感官感受春天的到来。初步了解一些春天的主要特征。2能大胆地表达自己的想法和感受。3乐于参与户外活动,感受大自然的美丽与丰富。活动准备1春天图片2户外活幼儿园大班健康活动教案牙齿上的洞洞活动目标1知道酸会腐蚀牙齿2能说出龋齿三种以上的危害3看动画片,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识4培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备1鸡蛋壳饼干杯子醋镜子2课前两天和幼儿一起将鸡蛋学与问的教案设计学与问一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住勤学好问这一点进行叙述。先写问的重要性,再举例子来证实接着写向谁问然后写问与思要结合最后有理有据的提出观点养成勤学好问的习惯,才能成为学小学六年级语文开学第一课教案小学语文的开学第一课应该如何设计教案呢?以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!教学目标1。说说自己在寒假中的收获。2。回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。太阳是大家的第二课时优秀教案设计范文设计理念诗歌的语言是精练的。学习诗歌最重要的是朗读和想象,在朗读想象中进入诗歌所营造的意境中去,在读中意会读中感悟,在读中积累语言,培养语感。在本课教学中我引导学生自读自悟,在评读课文数星星的孩子的教学设计基本教法以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤一初读课文,整体感知教师范读课文。学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。读后引导学生讨论回答这篇课文写了哪几数星星的孩子的教案设计教具准备课件1多媒体课件星空图配上轻音乐星光闪烁,渐渐地有9颗星星慢慢变大,其中有七颗构成北斗七星,一颗为北极星,一颗在旁边,定格。(注12两个课件可以合在一起)2(紧接着课件1,数星星的孩子教学教案设计教学目标1认识本课生字9个。积累9个词语和2句句子。2正确朗读课文,知道张衡从小善于观察,善于思考,后来发明浑天仪,成了有名的天文学家的故事。3按提示用音序查字法查出3个字在字典上语文数星星的孩子的教案设计第一课时教学目标初读课文,识记生字。教学重难点认识生字,识记生字。教学准备教学挂图课件教学过程一情景导入课件演示(夜空闪动的星星小星星乐曲)。师生随着课件演示,共唱歌曲。启发同学们29数星星的孩子的教案设计学习目标1。会认撒等9个生字,会写勺等12个字。2。分角色正确流利有感情地朗读课文。3。了解张衡之所以能成为著名的天文学家,是因为他从小就爱好天文,善于观察和思考,具有刻苦钻研的精