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我喜欢的一句歇后语初二作文

  俗话说"吃了黄莲吃甘草——先苦后甜"是呀,世上的许多事都如这句歇后语所说:要想尝到最甜美的"果实"那就必需得先尝苦,后尝甜。
  暑假里的一天,我与表妹一起去爬凤冠山。我们准备好了爬山需要带的物品:水、零食……然后背上了自己的小背包,兴高采烈地来到了山脚下。每当我们一想到登上山顶就能吃到冰淇淋,我们就会更努力的往上爬。
  刚开始的时候,我们一路上还有说有笑地,可渐渐地,我与表妹就爬得气喘吁吁、汗流颊背了,表妹望着那高耸的山峰、擦了擦汗抱怨道:"哎呀,累死了,什么时候才能登上山顶呀!"我也揉着自己酸疼的双腿说:"算了,我们在坚持一会儿吧!"吃了黄莲吃甘草——先苦后甜"吗,为冰淇淋而奋斗吧!"表妹听完我的话,点了点头。于是我们又开始了艰苦的"路程。此时,烈日当空,火辣辣的太阳照着大地。
  我与表妹才爬到半山腰。"呵、呵……哎,这次我是真的爬不动了!我与表妹异口同声地说道。虽然"吃黄莲后吃甘草——先苦后甜"但是只为了一根冰淇淋,我们值得这样做吗?我们还是放弃吧,冰淇淋哪里都有卖。我心里不禁打起了一场争论赛:一边是放弃,一边是继续。终于,经过一场激烈的思想战后,我选择了继续,我们有重振旗鼓,继续爬了起来。一路上只要我们爬不动了,我们就会以这句歇后语来勉励自己。
  "耶!我我们终于爬上山顶了!"我们开心地拿着那世界上最甜美的冰淇淋吃了起来。为什么这是世界上最甜美的冰淇淋呢?我和表妹心中都出现了这个疑问,不过,一会儿,我们就想出了答案。
  这就是我喜欢的一句歇后语:吃了黄连吃甘草——先苦后甜。同学们,你们喜欢的歇后语呢,快拿出来与大家一起分享吧!

五年级品德与社会上册祖国江山的保卫者教学反思范文核心提示在本节课中,学生们学会了很多的知识,他们知道了中国人民解放军是祖国江山的保卫者,了解了他们的革命斗志和奉献精神,收到了较好的效果。在课堂中,我采用了表演的方式,学生们很喜欢诺贝尔教学反思周希本节课教学结束后,自我小结,我的成功之处有以下几点1充分解读了文本,利用了文本的教育教学作用教学目标对教学过程起着指导性作用,是课堂教学的依据。按照往常的思路,写人文章的教学目求一个小数的近似数教学反思本节课的内容是在学生学习了求整数的近似数的基础上进行教学的,目的是让学生学会用四舍五入法求小数的近似数。本节课的教学重点是理解保留整数保留一位小数保留两位小数的含义。教学难点是近似负数的认识教学反思认识负数单元的教学看似简单,教起来似乎觉得轻松,学生学习起来也看似轻松,可在解决实际问题的时候,却会发现有各种各样的问题出现,在这里举一些典型例子1有部分学生经常把40C读画成60数的认识教学片断及反思练习35()()()剩独立完成后教师小结分数小数百分数之间都可以进行转化。张老师()40()8()()生独力完成张老师除了分数小数百分数之间能互相转化外,还能和什么也能相互转化?生100以内数的认识教学反思(精选5篇)身为一名刚到岗的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的100以内数的认识教学反思小学数学数的认识的教学反思各数的认识是一年级教材第七单元的内容,具体内容包括数11至20各数读数和写数10加几的加法和相应的减法。下面给大家分享数的认识的教学反思,一起来看看吧!数的认识的教学反思1复习课的枫树上的喜鹊的教学反思3篇身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的枫树上的喜鹊的教学反思,欢迎大家借鉴与参考数学认识直角的教学反思3篇作为一名人民老师,我们要在教学中快速成长,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写呢?以下是小编收集整理的数学认识直角的教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到因数和倍数总复习的教学反思3篇引导语身为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的因数和倍数总复习的教学反思,供大家课文第一朵杏花教学反思范文300字竺可桢是我国著名的科学家,尤其在物候方面有精深研究,这篇故事就是反应他在物候方面的严谨态度不苟的精神。教学中,我紧紧围绕第一朵杏花进行展开,让学生理解第一朵有着特定的含义。文中的对
七年级数学一元一次方程的教学反思方程是应用广泛的数学工具,它在义务教育阶段的数学课程中占有重要地位!也是代数学的核心之教学反思一!这一章主要讲了三大内容1一元一次方程的定义,等式的基本性质。2一元一次方程的解法。角的初步认识数学教学反思范文在教科院张老师和学校领导老师的帮助下,我执教了角的初步认识这节课,自我感觉较以前的数学课堂提高了一大截。现自评一下。纵观整节课,感觉优点有三一能够做到环节紧凑,思路清晰,从而形成一平行与垂直课程教学反思篇一平行与垂直教学反思平行与垂直教学反思平行与垂直这节课是人教版小学数学四年级上册的教学内容。这节课是在学生认识了直线的基础上进行教学的。本课时的教学重点是认清互相平行与互相垂直的海底世界的优秀教学反思本堂课是一年级学生借助于海底世界这一美丽而神秘的世界,让学生把数域从10扩大到20。这里充分利用学生已有的关于数510结构的知识并把它迁移到20以内数空间扩展中,10以内的数图被扩最后一课教学设计及反思教学目标1了解小说三要素,品析重点句子。2从理清小说故事情节入手,分析人物性格。3理解作者的思想感情,培养爱国主义情感。教学重点从小说中的语言表情行动心理描写分析人物性格。课时安排西地平线上教学反思范文文章尽管写了三次落日,但都是建立在西部辽阔的疆域和人文内涵之上,如果不能体会西部的雄伟和壮观,就理解不了落日的壮美。文章的导入从解题入手,把题目补充成完整的句子。我看西地平线上的落草原教学反思的范文语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶。下面是小编为大家整除法验算的教学反思除法的验算是使学生知道商和除数相乘,结果等于被除数,会用乘法验算除法。凡是题中有要求验算的,一定要写出验算的竖式,没有要求验算的,也应该用口算或在草稿上用笔算进行验算。要培养学生的口算除法的教学反思本节课是教学除数是一位数除法这一单元的起始课,是在学生已经掌握了表内乘法和相应的除法掌握了用乘法口诀求商的方法的基础上进行教学的。本节课的教学内容不仅在生活中应用广泛,更是下节课除四季童趣的教学反思一本课依据义务教育新课程标准所设计,通过聆听音乐表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。为音乐所表达的境界所吸引,与之产生共鸣,以利于观察与探究的教学反思最近,我校来了一些前来听课学习的老师,每个办公室都会有一名教师随时听课,我心里的一根弦顿时绷了起来,心想,每天都要别人听课,课堂上有很多不定的因素,不能保证每节课都成功,要是讲砸了