周希本节课教学结束后，自我小结，我的成功之处有以下几点：
　　1、充分解读了文本，利用了文本的教育教学作用教学目标对教学过程起着指导性作用，是课堂教学的依据。按照往常的思路，写人文章的教学目标重点约定俗成地被定位在了体会人物的精神上。然而对于五年级的学生来说，自学课文也能够初步领会到人物的思想、品质，那么能够从文本中教些什么？学生又需要些什么？经过请教、思考，最终觉得《诺贝尔》一文的教学不仅要让学生体会人物的精神，更要教学生学会发现问题、思考问题、研究问题的方法。
　　于是，我把教学目标重点定为了体会诺贝尔勇于发明创造、献身科学的精神，知道诺贝尔在科学发明上取得成功的原因。课堂教学的效果与试教效果相比，学生的思考更深入，实质收获也更多。
　　2、从收到放，注重了学生情感体验，尊重了学生的主体认知在第三个环节的设计上，我所想达到的目标就是深入了解诺贝尔成功的原因和诺贝尔勇于实践、献身科学的精神。刚开始，为了长文短教且达到预设的教学目标，我通过导语将第六小节的内容一带而过，重点讲读第8、9两小节。这样的教学设计，学生跟着老师在走，是被动的接受学习，极大地限制了学生的思维，违背了学生主体的原则。经过反思，这一环节的设计改成了以诺贝尔在研究炸药的过程中遇到了哪些困难？为主要问题，放手让学生读找说读。对于教师来说，过程变得更简洁，学生的主体性也得到了体现。但是这样的问题却忽略了文本的特点感人。于是，我把问题改成了在诺贝尔研制炸药的过程中，哪些事例最让你感动？。学生围绕这个问题，展开了读品说读，有效地将对文本的利用和对学生的关注结合在一起。
　　成功之处主要在于对第三环节设计的`改进上，但是不足之处也同样暴露在这一环节之中：
　　1、品读不够深入。在词句的品读上，有些没有能够引导学生深入地体会，学生说得较少，说得浅，缺少亮点。
　　2、写话的环节目标指向不明确。没有能够利用好文中对人物的神态动作的描写，把话写细致。如果在写之前先交流可能碰到哪些困难？学生的想象写话会更加切合实际些。总体上说，《诺贝尔》一课的教学经过多方的指导算是比较顺利的，基本上达到了预期的目标。但课堂中客观存在的不足还需要得到指正和帮助，个人的教学方法技巧也还需要得到更大的提高。

返老还童的近义词返老还童是什么意思？返老还童的近义词有哪些？下面跟着小编一起去详细了解一下吧。返老还童的近义词反老还童万寿无疆齿豁头童回复青春头童齿豁返老归童老当益壮长命百岁鹤发童颜长生不老出处宋儿歌7首踢口袋小口袋，真好玩，踢到东，踢到西，一二三，踢得近，一二三，踢得远。小老鼠上灯台小老鼠上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。甜甜话谢谢太阳，今天来看我，谢谢麻雀暗示爱情的短语在你抑郁的时候，我就是你的开心果。在你忧伤的时候，我愿作你的忘忧树！你们了解暗示爱情的短语吗？下面是品学网小编给大家整理的暗示爱情的短语，供大家阅读！暗示爱情的短语1。有的时候，爱励志爱情的短语谁若真心对我好，我便拿命去珍惜，这句话永远不会过期。那哪些爱情的短语是属于励志的呢？下面是品学网小编给大家整理的励志爱情的短语，供大家阅读！励志爱情的短语1。让一个你深爱的人同样爱空间爱情感言说说空间是我们记录心情的地方，你会在空间发一些爱情感言吗？以下是品学网网小编收集的空间爱情感言说说内容，希望大家会喜欢。空间爱情感言说说句子1）所谓誓言不过是年少无知时随口的一句敷衍2感悟爱情的短语经典语录在爱情中我们多少有所感悟，有哪些感悟爱情的短语让你印象深刻呢？以下是品学网网小编收集的感悟爱情的短语经典语录内容，希望大家会喜欢。感悟爱情的短语说说1）不是没有长久的爱情只是还没找九年级语文我的叔叔于勒教学反思本课是人教版九年级上册语文的教学内容，具体编排在本册第三单元第二课。这一单元收录的四篇文章都是小说。在前几册的语文教材中，小说这种文体虽曾出现过（如都德的最后一课），但真正系统的来幼儿园里走一走的小班社会活动教案活动目标1。熟悉幼儿园的主要环境。2。了解幼儿园里医务室厨房等地方的基本用途。3。初步引发幼儿喜爱幼儿园的情感。活动准备1。幼儿对幼儿园的部分设施已经有初步的了解。2。幼儿用书幼儿幼儿小班生活中的电视主题教案活动目的1理解故事内容，懂得不要长时间看电视电脑，要懂得保护眼睛皮肤能够正确理解看电视电脑的利与弊，学会有选择的科学的看电视电脑。2让幼儿正确对待看电视电脑这一现象，通过讨论交流等学习复韵母ao和ai教案教学目标1学会韵母aoai，能在四线格中正确书写，会读它们的四声。2能准确拼读声母与aoai组成的音节。3拼读儿歌，感受阅读的喜悦。教学过程一复习导入1课件出示单韵母，做认读接龙游曲解，让课堂更精彩教案曲解，让课堂更精彩一次作文指导课上。师生活中，有些什么事让你们觉得后悔呢？大家可以交流交流。生一个大热天，我捡到一张残缺不全的一元钱，于是把它折了又折，最后到一个冷饮摊点上买了一支