教学目的与要求：
　　1 引导幼儿正确认识8以内的数字与数量，区配数量相应的实物。
　　2 通过集体回答和个人提问发展幼儿思维，理解和动手操作能力，培养幼儿勇于创新的精神。
　　3 通过教学让幼儿接近大自然和小动物，培养爱心与乐于助人的品德。
　　4 教幼儿手口一致，点数8以内的数，并会说出数。
　　教学重点：
　　1 教会幼儿手口一致地数1-8
　　2 学会看数，并根据要求按数将实物分类
　　教学难点：
　　1 让幼儿掌握数数时的方位顺序及方向
　　2 教会幼儿手口一致地数1-8
　　3 学会看数，并根据要求按数将实物分类
　　教学方法：直观教学法，情景教学法，游戏教学法
　　教学手段：讲故事，纸制教具演示
　　教具准备：纸制的大厦，屋子，各种动物（若干）鸭蛋
　　教学的基本内容：
　　一． 以歌曲《母鸭带小鸭》带领幼儿进入课堂，营造轻松氛围。
　　二．创设尝试情境，激发尝试欲望、引导幼儿感知8以内的数量。
　　1.导语：老师今天接到了母鸭打来的电话，它说它的肚子涨涨的，很不舒服，大概是生病了。我们和母鸭是好朋友，对吗？那么今天我们就叫上小猫，小兔，小猪一起去母鸭的家去看望它吧！
　　三．教师示范，幼儿操作练习，引导幼儿感知8以内的数量。
　　1.带领小朋友正确认识数大厦楼层，层数，间数的顺序及方法，并让孩子以老师提供的数据找到小猫，小兔，小猪的家。
　　2根据故事情节带幼儿来到母鸭的＂家＂，并让幼儿为母鸭下蛋的艰辛过程加油，接着让幼儿数数母鸭生下的鸭蛋数量
　　3让幼儿根据数字认识，将教师要求的鸭蛋数量放入相应的数字屋子里。
　　四．以歌曲《母鸭带小鸭》结束课堂。

亲历实践，体验知识的发生发展过程学生坐在教室里听老师讲要尊重残疾人，这是间接学习，而让学生坐在轮椅上像残疾人那样驱车爬坡，这是体验学习。两种学习的效果相比，显然是后者优于前者。因为后者是学生亲生经历感受残疾人的艰声音的发生和传播说课教案范文一在新时期下，新的课程改革已经全面展开，此时一堂课是否符合新的课改精神，首先要看它的教学理念。新课程标准中要求注重让学生经历从自然到物理，从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究发生在肺内的气体交换教学反思本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题，是整章的重点和难点。容量较大，分为两个课时。第一课时以气体是怎样进入肺为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题发生森林大火怎么办自然现象第二课教案教学目标1使学生形成预防森林火灾从点滴做起的意识并加强学生的环保意识。2让学生学会遇到森林火灾的自救办法。教学准备多媒体课件，包括森林火灾的图片和新闻报道教学过程一导入。在上课之前科教版小学六年级科学下册物质发生了什么变化教学反思本节内容的目的是让学生通过混合实验和加热糖的实验，观察实验中物质发生的变化，总结归纳物质变化的特点，建立物理变化和化学变化的概念。用科学探究活动帮助学生建构科学概念是当前科学教育的植物发生了什么变化教学反思范文（一）这是一节很简单的课，但也是一节非常难实施的课！为什么简单？因为这节课涉及的的知识内容孩子们有很多的经验，他们知道大树一年四季的变化。为什么难？因为要三年级的孩子能够持续地去观穴位的解释及造句穴位拼音注音xuewei穴位解释意思穴。穴位造句1针必须扎在身体的一些特定穴位上。2在鼻孔边上的穴位按10下（位置1），当你按图上的方向做圆周状按摩动作时，你的鼻孔会被不断关闭和打用自得其乐来造句1我们在奥克兰的生活进一步稳定，爸爸刚换了一份新工作。周末放假我们会去附近的一些小城市游览或小住一二日，悠闲自得其乐。菲雅又参加了柔道及攀岩等训练。2因为云南虽远离故土亲人，却有相25条用根深叶茂造句的精彩例句1桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂花美芳香。2王林发现小院内，种满了各种花草，有海棠兰花月季和牡丹用不是而是来造句的例句在生活中我们经常会遇到造句，造句是一种语言的表达能力，那么怎么用不是而是来造句呢？下面是用不是而是来造句的例句，一起来看看吧！用不是而是来造句的例句1挫折不是高不可攀的高山，而是我有关放学造句的例句1。放学后你愿意来散散步吗？2。我们学校下午5点放学。3。我放学后要回家做作业。4。放学了，同学们争先恐后地收拾东西准备回家。5。放学的路上有个水坑，我们互相帮助着跳了过去。6。每