教学内容：
　　Project
　　教学目标：
　　（一）语言知识目标
　　1. 巩固所学过的衣服单词
　　2. 巩固句型
　　…is wearing…
　　3.口语日常用语
　　I want…/ It’s nice./ I like it, too.
　　（二）语言技能目标
　　能用所学的语言描述他人的穿着
　　（三）学习策略目标
　　1. 主动与同学对话，用所学的语言进行简单的交际
　　2. 在学习任务中大胆开口，提高口语能力
　　（四）情感态度目标
　　乐于对自己和他人的学习作出客观的评价，并通过评价获得英语学习的成就感
　　教学重点：
　　掌握和运用本单元的`单词和句型
　　教学难点：
　　综合运用所学的语言进行交际
　　教学过程：
　　一、复习热身
　　1. Let’s Chant（in Unit4）：Socks
　　3. Let’s sing: My Clothes
　　二、呈现与操练
　　1. 认读单词卡片
　　2. 呈现课本P25图片，用He/ She is wearing…进行描述，让学生猜猜是哪幅图
　　3. 请几位同学当小老师进行描述，其他同学看P25猜
　　4. 描述班里同学的穿着
　　三、巩固与发展
　　1.我是小小设计师：让学生帮Amy 和 Andy设计衣服
　　2.学生用He/ She is wearing…对自己设计的衣服进行描述，并选出最漂亮的衣服
　　3.活动手册练习
　　四、作业
　　回家向父母描述Amy和Andy的服装
　　教学反思：
　　引导学生对图片中的人物的衣着进行正确的描述。
　　加强学生巩固和发展阶段的力度。

孔乙己阅读理解答案孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大青白脸色，皱纹同时常夹些伤痕一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之关于古诗的阅读题阅读下面的文字，完成题目。子游问孝。子曰今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养不敬，何以别乎？（论语？为政）孟懿子问孝。子曰无违。（论语为政第二）立身行道，扬名于后世，以显父母，孝关于奇妙的人体海洋阅读答案对于生命来说，水比阳光更重要。地球之所以物种繁茂，生命昌盛，是因为有约占地球面积71的海洋。水是生命不可缺少的部分。人体的内部就是一个奇妙的海洋。经科学测定，一个身体质量为70千克文言文文侯与群臣饮酒的阅读理解题目及答案文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰今日饮酒乐，天又雨，君将安之？文侯曰吾与虞人期猎，虽乐，岂可无会期哉！乃往。韩借师于魏以伐赵，文侯曰寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。赵借师飞向太空的阅读及答案飞向太空人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的西游记，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一？？至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不王蒙不设防阅读练习及答案不设防（15分）王蒙我有三枚闲章无为而治逍遥不设防。无为与逍遥都写过了，现在说一说不设防。为什么不设防？因为没有设防的必要。无害人之心，无苟且之意，无不轨之念，无非礼之思，防什么？剪不断的乡愁语文阅读及参考答案剪不断的乡愁琼瑶去年年底，开放大陆探亲的消息公布了。这消息像一股温泉，乍然间从我心灵深处涌现，然后窜升到我四肢百脉，窜升到我的眼眶。我简直无法描述那一瞬间的感动。我心底有个声音在喊阅读理解习题与答案放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢！说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。父亲精心侍剪不断的思念的阅读练习题及答案阅读孙友田的剪不断的思念一文，完成后面文题。（19分）母亲去世了。终日陪伴她的那把剪刀，静静地躺在针线筐里，成了母亲的遗物，成了母亲一生勤劳的象征，给子女留下悠悠思念。母亲是位普通上帝只给他一只老鼠阅读题含答案阅读上帝只给他一只老鼠，完成1622题（32分）这是一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。为了理想，他毅然出门远行，来到堪萨斯城谋生。起初也到一家报社应聘，想替他们工作。编辑部月光启蒙原文阅读附答案月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年