活动目标:
　　1、了解和认识乳类食品：牛奶、酸奶、豆奶。
　　2、初步懂得乳类食品有利于身体健康，愿意每天喝牛奶。
　　活动准备：
　　1、用奶粉、各种奶制品不止一个奶制品商店。
　　2、情景表演：《为什么要喝奶》。
　　3、相关牛奶、豆奶的广告片段。
　　4、教学挂图：《今天你喝牛奶了没有》。
　　活动过程：
　　1、玩游戏＂买牛奶＂，导入活动。
　　幼儿自由地在＂奶制品商店＂挑选自己喜欢的奶制品。
　　教师：哪些小朋友每天在家喝牛奶？你们知道爸爸妈妈为什么要给小朋友喝牛奶吗？
　　2、观看情景表演，介绍牛奶的营养价值，激发幼儿喝牛奶的兴趣。
　　教师小结：牛奶很有营养，人们喝了牛奶，身体才会更棒，小朋友正在长身体，骨头也在生长，更需要营养，所以，要每天喝牛奶，才能长的更高更结实。
　　3、教师引导幼儿了解牛奶的制作和运输过程，激发幼儿喝牛奶的兴趣。
　　教师：这么有营养的牛奶是哪里来的呢？让我们一起来看看挂图上是怎么说的吧。
　　教师带领幼儿看挂图，了解牛奶的制作和运输的主要环节，使幼儿对牛奶进一步产生兴趣。
　　4、利用奶制品商店启发幼儿说出其他乳类的`产品。
　　教师：你们还喝过哪些其他种类的奶？
　　教师：工人叔叔把新鲜的牛奶加工成奶粉，让我们喝起来更方便。
　　教师：工人叔叔把新鲜的牛奶加工成各种口味的酸奶，味道更加好喝。
　　教师：工人叔叔把新鲜的牛奶和豆浆混合在一起成了豆奶，营养也很好。
　　5、引导幼儿自编广告，激发幼儿的创造性。
　　启发幼儿有表情的模仿广告《你今天喝了没有》。
　　问：今天，你喝了没有？答：喝过了。发问者第一次是教师，之后可以是幼儿，回答者为全体幼儿或小组。

我的双休日肖塘中学初二（4）班执教钟菊红一活动目的1通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2让学生展示自己的才能，增强学生的理想伴我飞实验中学初二（6）班执教吴群英一教育目的1通过本次队会的辩论讨论，认识到作为一位同学应有远大的理想，为社会为祖国为人类作出贡献。2通过具体的认识，把感情认识上升到理性认识，使学生具明辨是非育秀实验学校七（1）中队执教蔡冬梅一活动目的1通过活动，使学生认识到玩游戏机的危害性，激发起远离电子毒品的情感，并引导学生合理使用电脑。2通过活动使学生明确的重要性，会辨析生活中各高二新学期主题班会亲爱的同学们新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己昨日的时光是否虚初三新学期主题班会2010年下半年，也就是初三第一学期，确实是我三年来最为难熬的一个时期。四校合并，科任老师的调动，师生之间的矛盾磨合，这是一个痛苦的过程。有多少同学曾经和科任老师产生矛盾，我都仍然初二新学期主题班会演讲稿一个新的学年已经开始了，我要把所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的五月的康乃馨主题班会教案班会目的1培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。2让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。3邀请家长参加班会，让孩子了解父母培养自己的辛劳准备工作1确定班会的日期，锤炼坚强意志邵厂中学初一（1）班执教万奕一目的通过此次班会课教学，使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。懂得成功和挫折是紧紧连在一起的，懂得只有在学习和生活中严格要求，进行自我锻炼，意家乡的巨变金汇中学初三（1）班执教沈彩虹一活动目的1通过主题班会活动，对学生进行热爱社会主义祖国，热爱自己家乡的教育。2通过主题班会活动，激发学生热爱家乡建设家乡报效祖国的雄心壮志。3通过学哪一颗星最亮西渡中学初二（3）班执教路玉英一教育目的通过对学生找星说星的过程，达到1培养学生观察问题，分析问题的能力。2提高学生的审美能力，培养健康向上的生活情趣。3加强学生的自我教育意识。4预防甲型H1N1流感主题班会班会目的1介绍甲型h1n1流感的基本知识有目的有针对性地进行科学防护。2明确甲型h1n1流感可防可控可治的客观依据消除惊慌恐惧心理。3掌握明确科学的防护措施，稳定学生心理，将预防控