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妈妈的关心使他健康成长

  我要告诉大家一个真实的故事!发生在江苏省南京市长江路小学的真人真事。
  有一位小朋友是一年级(2)班的学生,他叫陈科。他的爸爸、妈妈都希望他是一个健康活泼的孩子,没有想到一出生没多久,就患上了小脑偏瘫,给全家布满了阴影的痛苦和伤心。陈科一天天的长大,眼看就要上学了,走起路来东倒西歪的,家长很是担心。生怕同学们笑话他,老师们闲弃他。他的妈妈带着他来到了学校,希望得到老师们的帮助,不要对他有任何要求。
  可是我们的老师又是怎么样做的呢?陈科刚踏进长小的大门后,我们任他课的老师就忙开了。如数学钱红老师上课时,发现他一积极举手发言,就抱他上讲台做习题。班主任老师更是不例外,下课请几位同学时刻帮助他,上课时手把手的教他练字,嘴里不时的流着口水决不闲弃他。陈科要求叫他们妈妈,这发自一个孩子内心的呼唤!
  上起体育课,陈科却有他自己的烦恼,因为他的身体有缺陷连走路都走不稳,一走路就颤抖,东倒西歪的,心理也很脆弱。体育成绩就没法同其他同学比。
  一天体育课上,我教大家学习立定跳远,大家跳的很好,只有陈科跳不好,费了很大的劲,只跳一点点远,还差点摔交。同学们嘲笑他,他再也不想练习也不想上体育课了。陈科自尊心很强,心理很受委屈,我就扶着他练习,经常与他谈心,帮助他想出一套专门为他练习的办法。每逢练习跑步、跳绳时,我就赖心的帮助他,总是带一个专门为他准备的球,素质练习时,专门为他制定一套练习方法。从那以后他主动与我说:"魏老师,我能叫您妈妈吗?"于是我就激动的答应了他。工夫不负有心人,在为他制定的学习方按,他学的可开心了,很有兴趣。不仅上课爱动了爱上体育课,而且更重要的是学会了一些方法。他连在学校的下课休息的时候也用来练习。虽然有的同学拿他的样子开玩笑,可陈科毫不理会,任然在学校的操场上认真的练习。
  到了学期结束,体育课上测试立定跳远、仰卧起坐、跳绳等令全班同学吃惊的是,陈科会跳远了由原来跳的0.30米0.90米、会跳绳了由原来的一个都跳不起来,达到了17个、会仰卧起坐了由原来的1个达到10个。于是,我也经常在孩子中表扬他,树立他的信心。家长激动的握着我的手说:"魏老师您辛苦了!您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。"听了家长的一翻话让我觉得好高兴,通过长小老师们的辛勤耕耘,点燃小陈科心中的"火把"!

太阳优秀教案设计教学目标1。运用一边读,一边想的方法,读懂每个自然段,从而理解课文内容。初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切的关系,激发学生学习自然科学的兴趣。2。学习本课生字词。初步体会数字说明四个太阳的课堂教案设计教学目标1会认13个生字,自主识字,发现识字的方法。2正确流利有感情地朗读并背诵课文,感悟作者要表达的心愿。3在读文中体会作者想象之美,领会愿望之美。教学重难点识字写字,朗读背诵课三年级数学第一组应用题练习教学设计教学内容练习二十二第49题。教学目标进一步认识含有两个条件的两步计算应用题数量关系的特点,进一步掌握比多(少)求和,几倍求和(差)应用题的解题方法。教学重难点进一步认识一些应用题之英语课堂情景教学的反思情景教学方法就是在教学过程中,教师有目的地引入或创设生动形象的具体场景,以激发学生一定的体验,从而帮助学生理解和获取知识和技能,培养其运用英语进行交际的能力。新课标强调运用情景教学除数是两位数的除法复习课教学反思核心提示教学了除数是两位数的除法,感觉教学效果不太好,反思教学过程,感悟颇多。教材对四年级的学生来说有一定难度,教学设计有点生硬。学生对这部分的学习总找不到感觉似的。写写反思,对自两只鸟蛋教学反思8篇篇一两只鸟蛋教学反思一识字教学简单地告诉孩子一个字的读音已经不再是作为一个教师的工作了,我们应该从如何培养孩子获知的能力入手,教给学生识字的方式,那将是一件终身受益的事情。在本课中小学语文隐姓埋名三十年的教学反思按照我的预设以下三点我比较满意一学生能说出自己平时积累的关于诚实守信的名言警句,并且说了很多,这对理解文章的内容大有帮助,以此也可以看出王承书是这样的一个信守诺言实现诺言的伟大的科关于高三英语教学反思范文一年又过去了,一届高三学生又要毕业了。我心里沉甸甸地,无法进行形容自己已送走了十四届高三毕业生。我看这一届一届学生毕业有说不出的成就感,同时也不断反思自己并改进教学。虽没有魏书生那温度计教学反思在整个活动中我运用了ppt课件,Ppt课件可以形象直观的帮助幼儿学会看温度计的刻度,同时帮助幼儿总结梳理对温度计的认知经验。在活动开始通过对热天的人和冷天的人,让幼儿初步感知冷热。沪教版数学三年级上册用一位数乘优秀教学反思要培养学生创新精神,必须改变传统教学中重结论,轻过程的教学思想。因为知识的内化,必须是学生个体针对问题对现有材料和已有知识加以分析,展开思维,才产生迁移的过程。即使是同一教学内容,李时珍夜宿古寺教学反思李时珍夜宿古寺是一篇人物故事,课文记叙了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍为修好本草纲目住破寺,啃干粮,尝草药,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神
中班别说我小语言教案活动目标1。能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出穿种说桌等翘舌音。2。会按节奏有表情的朗诵。3。体验自己长大的喜悦心情。活动准备1。请家长帮助收集幼儿小时候的用品照片等。2。在发现中班语言小蚱蜢教案活动目标1了解小蚱蜢的行动方式,体验儿歌的趣味性。2通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式。活动准备1涂色蚱蜢2课件照片蚱蜢,声音蚱蜢。3涂色(蚱蜢)轮廓纸,彩笔小纸圈胶棒。活动五年级unit6AtaPElesson的教学反思Unit6这单元教学的内容非常生活化,所学的新单词都是我们自己身体的某一部分,主要的任务是掌握人体的部位名称及能够听指令完成动作。在freetalk中,通过提问爱好引出IlikeP3年级下册数学教学反思3年级下册数学教学反思第一单元位置与方向教后反思学生早已积累了有关位置知识的感性经验,能通过一些条件确定物体的位置。本节课是这个单元的第一课,喜欢并学好这节课知识十分重要。在学生对Unit1Whoisyounger?第二课时(附课前思考和课后反思)一教学目标1复习b部分单词。2能运用所学的形容词比较级对事物进行比较。3能听懂会说会读会写句型whostallerthandavid?gaoshanis。whoseschoolbaAtampnbsptheampnbspaiport教案module1citylifeunit2attheairport一。words1。scarfscarves2。arrivearrival3。departdeparture4。fly六年级英语下册Unit3ampnbspBampnbspLetamp39sampnbsptalkampnbspandampnbspletamp39sampnbsplearn教案unit3bletslearnandletstalkteachingaimsbeabletoreadandwritethisphraseswenttoaparkwentswimmi牛津小学英语6AUnit6Holidays教学内容牛津小学英语6aunit6第一教时(partbc)一教学设计背景本单元围绕谈论节日里所做的事这一话题展开教学活动。这是一个学生十分感兴趣的话题。我教的是本单元第一课时(pa牛津小学英语6B教案Unit5ampnbspTheampnbspseasons第四课时一教学内容a部分listen,readandsay。和d部分listenandwrite。二教学目标1熟练掌握四会句型whatstheweatherlike?2熟练运用三会句型wh六年级上册英语Unit8ampnbspThanksgiving(2)ampnbspLesson18教案课题unit8thanksgiving(2)lesson16课时1课时班级六年级编写者陈贇一教材内容分析1。本课课题是闽教英语第七册第八单元第16课,是小学六年级的一节英语课。2本2020年秋季学期六年级英语上册期末复习计划小学英语六年级上册期末复习计划时间过的很快,本学期即将结束,目前英语教学工作都已跨入了尾声阶段。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生能顺利地完成本学期的学习任务,能在