一年又过去了，一届高三学生又要毕业了。我心里沉甸甸地，无法进行形容;自己已送走了十四届高三毕业生。我看这一届一届学生毕业有说不出的成就感，同时也不断反思自己并改进教学。虽没有魏书生那样轰轰烈烈，但毕竟干了十四年的高三英语教学说明学校给自己提供了成长的乐土;再次我感谢我的工作单位灵宝三高为我提供展示自我的平台。下面就自己的工作反思总结如下：
　　一.应提升课堂效率，打造高效课堂。
　　高三英语教学是一门精品工程。作为英语老师应反复钻研，一轮复习采用预习、展示、合作探究、点拨提升和巩固提高五个环节来完成;其中学生合作探求最重要，老师应抛弃传统＂满堂灌＂思想大胆让学生自己来完成学习任务。二三轮复习应采取感悟、反思、探讨、点拨和总结五环节来完成英语复习提升工作。英语老师应大胆放手让学生练习各种英语题型完成感悟过程;先不给答案让学生根据已有知识进行反思分析，然后给出答案小组合作探讨;疑难问题老师给予适时点拨，最后让学生就知识薄弱环节进行总结体会达到巩固之效果。
　　二.应采用休闲式教学，提升学生兴趣。
　　高三英语教学是快节奏、大容量和超强度训练的过程。英语教师应多留出时间让学生消化，不应为了赶进度不求效益;知识容量应适中，巩固训练题应精选精练，让学生在快乐中体验学习英语成功的喜悦。不应追求快、强调多而占用学生的.休息时间呈现重负低效之恶果。
　　三.做好学生思想教育，重视学科均衡性。
　　高三每门学科都很重要，语、数、英各一百五十分，每门都应拿到一百分以上，综合应拿到二百以上才能上二本线;任何一门课目都应均衡，同时突出优势科目，方能处于不败之地。
　　四.英语学科应重视听、说、读和写四种基本技能。
　　英语教学老师应注重这四种技能培养，主抓词汇教学、阅读教学、写作教学和听力教学;听是语言输入的途径不应忽视，词汇是英语学习的基础;阅读写作是英语学习能力的要求。总之，应做到天天听、天天读、天天背诵和天天写;如果这样，英语成绩才能提高。
　　五.注重学生德育教育，培养德才兼备人才。
　　教师不仅仅是教书而且肩负育人重担。我们应从各方面关心学生为他们成功奠基。作为教师应记住：＂良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。＂我们应从各方面教育学生，不应讽刺挖苦学生。

单纯能处理任何危机英国某家报纸曾举办一项高额奖金的有奖征答活动。题目是在一个充气不足的热气球上，载着三位关系世界兴亡命运的科学家。第一位是环保专家，他的研究可拯救无数人们，免于因环境污染而面临死亡的如何抓好幼儿安全管理工作安全，是人类生存最基本最重要的需求，安全就是生命。幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿园要抓好安全管理工作，除根据上级文合欢树鸟先生用干草和泥土筑了个又大又结实的鸟窝，鸟太太就蹲在窝里孵她的蛋宝宝。一天，一个鸟蛋ldquo骨碌rdquo动了一下，呀，是宝宝快要出生了？鸟太太忙起身看那个鸟蛋。ldquo天哪儿童故事金黄的宝贝一个鼓手的妻子到教堂里去。她看见新的祭坛上有许多画像和雕刻的安琪儿那些在布上套上颜色和罩着光圈的像是那么美，那些着上色和镀了金的木雕的像也是那么美。他们的头发像金子和太阳光，非常可儿童故事两则太阳下山了。一只迟归的小蜜蜂正急匆匆地往家里飞去。当它飞过一棵大树时，似乎听见了一声极度细弱微小的呼喊ldquo小蜜蜂，请你快来帮帮我们的心忙。rdquo小蜜蜂停下来侧耳静听，这声月亮姑姑洪水冲塌了兔兄兔弟的家。他俩哭着到外边去逃荒。夜幕笼罩了大地山野和森林，兔兄和兔弟哭着坐在山坡上休息，他俩连眼睛都哭红了。ldquo别哭！别哭！好孩子决不哭鼻子！rdquoldqu野天鹅的故事当我们的冬天到来的时候，燕子就向一个辽远的地方飞去。在这块辽远的地方住着一个国王。他有11个儿子和一个女儿艾丽莎。这11个弟兄都是王子。他们上学校的时候，胸前佩带着心形的徽章，身边幼儿园老师是什么？幼儿教师可以当警察因为整天在班里破案幼儿教师可以当主持人因为整天为公开课想游戏和花招幼儿教师可以当演员因为一会态度和蔼一会暴跳如雷还因为工作需要，经常扮演各种角色幼儿教师可以当清洁会说话的卷心菜熊奶奶从地里摘来一棵卷心莱。熊奶奶手拿莱刀，刚想把刀切下去，只听到卷心菜发出叽叽咕咕的声音。熊奶奶吓了一跳，卷心莱怎么会有声音？是自己耳朵出毛病了？她再仔细听，卷心菜真的在叽叽咕咕友谊桥（童话）一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来红娃娃说我的用途最大，能画红太阳红花哼，你算什么！黄娃娃抢着说，我能画大黄梨黄香蕉我画绿草绿柳，可美了！你们那点本领算啥！我能画蓝蓝用心感受，婴儿也会说话婴儿也会说话，你知道吗？随着孩子的出生到长大，孩子每天都在学习如何跟大人沟通，而父母也总是在关注着孩子，她需要什么？她的哭和笑代表了什么？她每次发出的哼哼唧唧的声音又表示什么呢？生