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我母亲管束我最严阅读练习题答案

  我母亲管束我最严
  我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
  有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:"穿上吧,凉了。"我随口回答:"娘(凉)什么!老子都不老子呀。"我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:"你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!",她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母,我的严师。
  1. 选文第一自然段就全文来说,在内容与结构上分别有什么作用?(2分)
  2.选文第二自然段说母亲重罚"我"后,"总不许我哭出声音来",是什么原因?(2分)
  3.选文第三自然段中有一处语序有问题,请用横线画出来,然后写出正确的语序,并说说这样改的理由是什么?(3分)
  4.母亲,是世界上最伟大的人;母爱,也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的`表现形式有哪些?请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句,写在下面。(4分)
  答案
  1.总起上文,引出下文。
  2.她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
  3.这是我的严师,我的慈母。 理由:"严师"与上文中的教训"我"相呼应,"慈母"与"她用舌头舔我的病眼"相呼应。
  4.略

自己的花是让别人看的教学设计教学目标认识会写本课生字生词。有感情地朗读课文,背诵课文第自然段,积累课文中的优美语言。了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下问与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教地球公转的基本特点和黄赤交角的说课稿一说教材1说教材所处的地位和作用地球的运动很复杂,教材只是着重研究与人类关系最密切的两种运动自转和公转。课程标准要求分析地球运动的地理意义,也就是说既要分析昼夜交替和时间差异地表水给朱元思书公开课说课稿一教学目标重点难点的设计初中语文教学大纲要求诵读古代诗词和浅易的文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。大纲中有文言文背诵推荐篇目20篇。与朱元思书即是其中的一篇。它是初24植物体内的物质运输第四节植物体内的物质运输根从土壤中吸收来的水分和无机盐与叶通过光合作用制造的有机物,都要通过茎来运输。因而继根和叶之后,安排有关茎的知识是很自然的。教法指导一授课思路与方法1本节教平面镜成像八年级物理教学反思平面镜成像是物理八年级上册的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用,是光现象中很重要的一部分内容。平面镜成像的现象在生活中经常见到,学生对此并不陌生,也很感兴趣,但对成像规律和特关于小小的船说课稿一说教材。1教材简析小小的船是九年义务教育六年制小学语文第一册的第10课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣。作者通过丰富的想金色的脚印的教学反思金色的脚印本组最后一篇略读课文,又是一篇令人动容的文章,又是一节放手自主的课堂,动起来的是学生,乐在一旁的是老师。回顾学习过程,学生表现可圈可点。1语言的魅力。为了激发兴趣,导入时四年级下册数学平均数说课稿对于本节课我将从教材分析学情分析教学目标及教学过程等多个方面进行阐述。首先谈谈我对教材的理解一教材平均数是选自人教版四年级下册的内容,它是在学生认识条形统计图并能根据统计图表进行简北师大版四年级上册路程时间与速度说课稿范文一说教材路程时间与速度是九义教材北师大版四年级上册第五单元的教学内容。1说学情分析在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,具备了除数是两位数除法的计算能力,能独立圆与圆的位置关系数学教学反思本节课在教学上采用了探究性的学习方法,通过学生动手实践等手段使学生在做中学,充分体现出先学后教,当堂训练的洋思理念。为了调动学生学习的积极性和对本节课的兴趣,我利用多媒体播放日食的小学一年级下册20以内退位减法优秀说课稿一关于教材1教学内容义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第二单元20以内的退位减法,第一课时十几减9。2教材简析20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要,必须
小学生用听从造句例子(1)李阳听从了老师的建议,周末去少年宫补习功课。(2)马戏团的驯兽员能让动物听从人的指挥。(3)胳膊扭不过大腿,你还是听从上级的指示吧。(4)比赛中,全班同学都要听从班长的调遣。使用渐渐造句的句子1春天到了,万物复苏,小草和柳树渐渐变绿了,一派生机,让人感觉很舒服。2自从我进入文海小学以后,在老师们的教导下,我的知识渐渐增多了。3人群渐渐地散光了车辆也驶走了。4深秋,天气转北师大版三年级下册失踪的森林王国的教学反思今天我们学习了三年级下册第六单元的阅读课文失踪的森林王国。这是一篇童话故事,通过对森林王国失踪前后的描写,说明乱砍滥伐给人类带来的灾害,告诉人们要保护大自然,热爱大自然,树立环保意从现在开始第一课时教学设计一学情分析刚刚读二年级的学生,对童话故事有浓厚的兴趣,好奇心强,活泼好动,大胆独立,他们已掌握了一些识字朗读的方法,喜欢读书和表演,但语言表达能力逻辑思维能力欠佳,有意注意的时间短乌鸦喝水优选的教学设计教学目的1。指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。2。理解课文内容,懂得要善于动脑筋克服困难。3。学会生字词,能区别到处和处处什么和怎么办法和用法的不同意思。课时3课时。第一课时四年级语文下雪的早晨教学设计教材分析这首诗歌共三节,作者描述了宁静的早晨,雪花飘飞,因而想起了夏天树林里的小孩天真活泼时的喜悦心情。教学要求1通过学习使学生巩固生字,会读多音字了铺,能运用各种朗读方法正确流利宿新市徐公店初中教学设计教学目标1学会生字,理解诗句2通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3有感情朗读背诵这首诗4培养学生运用方法理解诗句的能力教学重点难点体会诗的意境,体会诗人的感情教学准备多媒体课件一八年级语文夸父逐日优秀教学设计学习目标1了解有关神话和山海经的知识,熟读并背诵课文。2掌握并积累逐走河道邓林等文言词语。3感受夸父的英雄气概,学习古代劳动人民探索自然的精神。重点对课文内容的理解诵读。难点多角度守株待兔公开课优秀教案教学要求1认读10个生字,掌握多音字得。会写6个生字。2正确流利有感情的朗读课文。3了解课文内容,理解寓意。重难点关键1识字写字。2理解寓意。课时划分两课时第一课时教学目标1认读1守株待兔寓言故事教学设计1守株待兔教案同学们学过很多寓言故事,你能说出哪些寓言故事的名字?下面请看一组图画,(课件出示树桩农夫和幻想中不断奔跑而来的兔子)你想到了哪个寓言故事?(守株待兔)好,这节课我们就关于守株待兔优秀教案目标预设1学会本课六个生字,初步掌握归类识字的方法。2正确流利地朗读课文,在研读中明白寓意不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。教学重点难点研读课文,明白寓意。教学过程一揭示课题,