《金色的脚印》本组最后一篇略读课文，又是一篇令人动容的文章，又是一节放手自主的课堂，动起来的是学生，乐在一旁的是老师。
　　回顾学习过程，学生表现可圈可点。1．语言的魅力。为了激发兴趣，导入时我做两件事，课题之新趣，迁移之回忆《金色的草地》《金色的.鱼钩》引发阅读之期待；字词之铺垫，读字音解词意，顺带说说学生易错之＂高跟鞋＂写法之辨析。课堂由此活络开。2．思维的品质。放手需先引路，我只是借助导语简单拟出关注正太郎的视角，心情的变化，关注老狐狸做的事，展开阅读，展开构图，可完善预习，可同桌互相，可上台板演，颇具挑战性，跃跃欲试者竟也不少。3导图的呈现。课堂的主要板块，自主，互助，板演同时展开，只见台上台下忙个不停，不仅要画好，还得说清。且看四组代表，既有共同点又各具特色，分段概括式，线条标注式，标题提炼式，主题突显式，好厉害！我的任务是拿着手机台上台下拍照留影，还有就是为他们的精彩表现点赞，成了那个鼓掌的人。4．难点的突破。其实基本已让学生解决完毕。我只是再次验证下关于课题，怎么理解，表面及深层意思分别是什么?也为作者点赞，鼓励学生要在关注内容的同时关注写法，感谢作者的精心安排，精当表达，精彩故事，动人情感。5．故事的补充。当然还有延伸阅读。海龟救人的故事，学生感兴趣。进一步感受动物与人类和谐相处，感受动物对人类的友善。没有朗朗读书声，却有思维训练场。学生是存在的个体，课堂的主体，学习的收获就在自读，互助和创思中。
　　当然，我也在反思不足，要防止浅尝辄止，混水摸鱼的现象。对课文读得不够到位，思维跟不上，基础不扎实，方法不会用，笔记不及时，那只会越来越落后，谨防出现此类学生！

热门画杨桃教学设计作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的画杨桃教学设计，一年级排队中的数学问题教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家收集的一年级排队中的数学问题教学设计，20以内进位加法教案幼儿园教学名称中班珠心算活动猫捉老鼠20以内进位加法教学目标1初步尝试双手联合拨珠2掌握20以内进位加法的要领3通过游戏中的操作活动发展幼儿思维的敏捷性教学重点20以内进位加法的要中班活动教案糖果妹妹活动设计背景各种各样的糖果小朋友都很喜欢，不同的糖果，在包装上颜色也很五彩缤纷，有绿色，红色，黄色，这些可爱鲜艳的颜色，对于小朋友的视觉感官很强，我们可以利用这些糖果教会孩子们颜色认识三角形活动目标1，让幼儿知道三角形是由三个角三条边组成。2能在众多的图形中找出三角形活动准备各种图形的图片一张大的三角形一个各种混合图形几堆活动过程组织一二三三二一，小眼睛看老师。导入哎餐巾折花教案知识目标了解餐巾的用途熟练掌握餐巾折花的技巧能力目标掌握二种盘花和一种杯花的折叠方法熟悉餐巾折花的每个步骤德育目标提高学生鉴赏美和创造美的能力教学重点六种不同的折叠方法教学难点两种中班活动我好难过活动目标1。知道难过是正常的情绪反应，了解一味的难过会影响人的健康。2能积极交流难过时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。3学习用适当的方式表达自己的情绪。4愿意保持自己快乐的心中班活动吹泡泡教学目标1。能创造性自制吹泡泡工具，并积极参与吹泡泡活动，快乐学习相应诗词。2。体验创造成功的快乐，萌发探索的积极感情。教学准备铝丝。牙刷。塑料吸管。漏勺，夹子，杯子若干（成又吹泡中班创意编织有趣的草编钟活动目标1。学习合作打死结进行编钟，锻炼动手操作能力。2。尝试用废旧材料对钟面进行装饰。3。喜欢编织活动，体验编织的乐趣。活动准备稻草彩圈毛线纽扣双面胶卡纸范例大象图片活动过程一大amp8203中班手工活动做架小飞机中班手工活动做架小飞机活动目标1进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望2引导幼儿运用多种方法制作飞机，培养幼儿丰富的想象力和创造力3使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机活动准备1各中班歌唱活动买菜活动目标1在图示中学习演唱歌曲，掌握xxxxxxxxxxxxxx2运用接唱和分角色唱等多种独唱方式巩固歌曲，并替换式创编歌曲，体验其中的乐趣。活动准备买菜图谱，节奏图，其它菜肴的图