课题：（第一节 ，1课时）
　　教学目的与要求：认识信息的含义及信息在人类社会中的重要作用 ；
　　让学生对信息技术的发展情况有所了解。
　　教学重点与难点：信息的各种形态及其本质意义（重点）；
　　对信息传输流程的正确理解（难点）。
　　教学方法：从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。
　　教学过程：
　　1．设问
　　什么是信息？你知道吗？（学生回答）
　　信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）
　　演示相关影视资料。（引起学生兴趣与注意）
　　2．揭题
　　第一节 认识信息世界；（板书或投影）
　　解释：
　　信息（information）就是对人们有用的数据、消息。（板书或投影）
　　3．深究
　　怎样得到有用的信息？（引导学生进一步探究）
　　4．讲解
　　对取得的消息进行加工处理；（为尔后的教学内容＂信息处理工具——计算机＂作伏笔）
　　信息质量的标准——准确性、时效性、完整性、简明性；（板书或投影，可举些反面例子）
　　人类的三大类活动；（板书或投影，下同）
　　科学史上的三个基本概念物质（matter）、能量（energy）、信息（information）。
　　5．简述
　　演示信息传输流程框图：（结合实例解释含义）
　　信息技术发展概况；（抓住电磁波的发现这条主线展开）
　　6．介绍
　　知识经济与信息时代；（指导学生看书、讨论）
　　信息技术的主要应用。（采用演示影视资料提高效果）
　　7．泛谈
　　未来的信息社会；（教师谈科学家、专家们的预测）
　　联想畅谈；（学生畅谈，激发学习科学技术的热情）
　　8．小结
　　概括学习要点：
　　信息、信息质量标准、信息传输流程、信息技术主要应用；（板书或投影）指导学生阅读课外科普知识。（推荐一些好书）

认识洋葱头的中班科学活动教案活动设计背景蔬菜是餐桌上必不可少的，尤其是对有气味的菜孩子们都很挑食，所以我特意选认识洋葱头生和熟进行计较，尝一尝。让孩子们知道有气味的菜也这么好吃，营养一样的丰富。活动目标1。认赠刘景文教学实录及反思学习目标1会认菊残君橙橘径6个生字，会写首刘枝记4个字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗人对秋天的赞美之情。3培养积累背诵古诗的兴趣。教学过程一谈话导入1现在是什么季节形容夸人智慧的歇后语小炉匠敢揽大瓷缸，怀里必揣着金钢钻。以下内容是小编为您精心整理的形容夸人智慧的歇后语，欢迎参考！形容夸人智慧的歇后语一只手遮脸独挡一面十里高山观景站得高，看得远人上一百武艺俱全大师怎样用化险为夷造句1遇到这么危险的事，他竟然能化险为夷，真是福星高照。2最后得出对内改革，对外整合能够使我国报业的经营危机转危为安，化险为夷的结论。3今天是110安全日，我把最朴实的祝福送给你。愿你成语化险为夷的造句精选化险为夷造句1大浪打过来时，大家才能化险为夷，倖免于难。2而在师父的护佑下，我们当然一路上都能化险为夷。3他诈骗的手段并非总是面面俱到？所以他还要好好学着点怎么准备好应急方案？但他积极的生活态度保持乐观心态说课稿各位领导老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是积极的生活态度保持乐观心态，下面我将从教材学情教法学法和教学流程四个方面来进行说课。一说教材1本课在教材中的地位和作用保持乐观心态是用骄傲造句怎么造骄傲（解释自以为了不起，看不起别人，骄傲自满。）1他这个人特别骄傲，有点成绩就沾沾自喜。2她骄傲的听不进去任何人的意见！3我取得了很大的进步，亲朋好友都替我感到骄傲。4莉莉考上了名初一政治教案培养自尊自信的良好品格导语教案属于教师上课前的准备工作，好的教案能使教学工作有条不紊地进行，让学生有更好的吸收效率。下面和小编一起来看看初一政治教案培养自尊自信的良好品格。希望对大家有所帮助。教学目标知规律含义教学反思范文教学内容人教版教材一年级下册P85的例一及做一做，练习二十110。一理解本课教学内容及其在教材中的作用。探索规律作为小学数学教学中渗透函数思想的主要体现之一，是隶属于标准（2011我为你骄傲第二课时教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文，领会我为你骄傲的深刻含义，感悟故事中所蕴含的情感。2知道在生活中要做诚实的孩子，学会承担责任，学会宽容，学会感动。3结合具体语境培养学生的想象能我为你骄傲的教学设计范文教材分析我为你骄傲这篇课文讲述的是我一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，尽管当时没敢承认，但内疚的心理和责任感伴随了我一个星期。当我用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给老奶奶并附上道歉信