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缩写的意思和造句

  缩写拼音
  【注音】: suo xie
  缩写解释
  【意思】:
  (1)使用拼音文字的语言中,对于常用的词组(多为专名)以及少数常用的词所采用的简便的写法。缩写有几种方式。
  a)截取词的第一个字母来代表这个词,如C代表carbonium(碳)。
  b)截取词的前几个字母;如Eng·代表England(英国)或English(英语)。
  c)分别截取一个词的两个部分的第一个字母,如cm.代表centimètre(厘米),kg.代表kilogramme(公斤)。
  d)截取词的第一个和末一个字母,如No,代表numéro(号数)。
  (2)把文学作品(多为长篇小说)改写,使篇幅减少: 本。
  缩写造句:
  1、Esquire可缩写成Esq…
  2、写被关于缩写通过偏见减轻。
  3、像B。C。和A。D。这些缩写字一般都要大写。
  4、完全拼出您的州或省和国家或地区,不要使用缩写。
  5、直到你死了!———只要有人能想出什么样的缩写可以代表它。
  6、我发现该DTD中主要的毛病是一些完全不必要的缩写。
  7、在开始讨论那些并非所有读者都熟悉的缩写字符串和奇怪的名词之前,我首先简要地介绍一些基础知识。
  8、大部分与类路径相关的问题都是由在源代码中使用某个单词而在文件系统中使用的却是与之稍有不同的拼写或缩写而引起的。
  9、清单3展示如何在柱形图中使用缩写的月份名称。
  10、对与少见的名字和首字母缩写词,只要你输过一次,下一次它就可以识别了。
  11、当用户从下拉菜单中选择了一个日期后,它必须被格式化为相应的字符串,需要进行反向查找,也就是根据索引查找缩写。
  12、可以用同一个缩写将几个相关的检测器组织到一起。
  13、但为了避免各种变化,比如定义了新的命令,我坚持使用完整命令,避免以后可能会被进一步简化的缩写。
  14、包含着数量巨大缩写的`信息是理解它的内容的关键所在。
  15、OK的发音如此熟悉,以至于其他语言使用者在听到后,能把它当作是自己语言的短语或缩写那样想起来。
  16、例如,必须定义一个关系来将国家名和国家缩写联系起来。
  17、因为大多数数据库对数据库对象名称的字符和字符长度有要求,所以在为物理模型中的数据对象命名时,常常使用缩写。
  18、他把他的姓名缩写刻在一枚戒指的内侧。
  19、尽管可以对它们进行缩写,但是GDB宏语言允许实现进一步的简化。
  20、他们甚至希望通过分析发现有优秀拼写能力的人倾向于使用短信缩写,但结果发现二者没什么联系。她说。
  21、印度政府说这些都不是卢比的符号而是缩写。
  22、我得到了一个写有我名字缩写的钥匙链,我记得当时觉得这背后的想法是多么地令人感动。
  23、您还要提供一个标识符(该标识符是问题完整的URI的缩写,只是为了友好显示这个问题)、问题的创建者、提交日期、简要标题以及详细描述。
  24、文本字符晦涩和缩写。
  25、它具有利用其数据值来包含分类和术语的功能,比如描述、缩写和自定义属性值。
  26、人工智能(缩写为AI)这个名称来源于一些想让计算机拥有某些人类智能属性的尝试。
  27、列表中的词汇常常有各种变体和缩写,必须由领域专家在列表中添加它们。

识字七课文优秀教学设计课前透视是对非,长对短这几组意思相反的词语组合在一起,构成了识字的内容,短短六行话,不仅为学生识字提供了语境,还蕴含着对对子的启蒙教育,真可谓一举两得。同时,传统蒙书的结构以及语言钱被风刮跑以后的教学设计范文一教学目标1学会本课4个生字,并能正确书写本课5个生字。2能正确,流利,有感情地朗读课文,并在语言环境中体会理解迟疑和肯定沉重和轻松,从而感悟人物的内心世界。3通过自读感悟,理解课大地的话的优秀教学设计教材分析大地的话是第一单元的第一篇主题课文。本单元以话语为主题,一共编排了三篇课文,从不同的侧面像学生展现了语言在生活中的作用和魅力。其中在本单元的第一篇课文编者安排了一篇难度较低定息的解释及造句定息拼音注音dingxi定息解释意思我国私营工商业实行全行业公私合营后,国家对资本家的资产进行核定,在一定时期内按固定利率每年付给资本家的利息。定息造句1巴克莱资本的分析师将调整其爱的组词及造句爱i对人或事物有很深的感情祖国,人民。喜好喜欢游泳,看电影。爱惜,爱护公物,集体荣誉。常常发生某种行为容易发生某种变化哭,开玩笑。用爱字组词爱戴爱抚爱国爱好爱护爱怜爱慕爱情爱人爱惜用是因为三个字造句是因为造句1之所以你的作文写不好,是因为你没有用心去体会生活,感悟万物。2我之所以错怪了你,是因为我不知道事情的起因。3小明之所以不来下课不来玩,是因为他觉得自己犯了错误需要反省。有关德高望重的造句1今天我们去看望了我爸爸的老师,他真是一个德高望重的人啊。2德高望重的医生把他们的知识传授给学生们。3无需任何语言,这是所有人对这位德高望重学者的最高致敬。4德高望重的老教授讲述了有寒噤的造句合集寒噤造句1他疲惫不堪,头脑处于迟钝状态,竟然忘记自己在街角上等什么,他的脚不时绊在街上的石头上,这时猛然一惊,清醒过来,身上打一个寒噤,像一个人不知道自己在哪里似的。2银行家惊讶得山货的造句山货拼音注音shanhuo山货解释意思()山区的一般土产,如山查榛子栗子胡桃等。()指用竹子木头苘麻粗陶瓷等制成的日用器物,如扫帚簸箕麻绳沙锅瓦盆等。山货造句1一路上我们遇到一队队关于用荷花造句注音hehua意思()莲的花。()莲。荷花造句1荷花使整个公园变得很香。2荷花虽好,也要绿叶扶持。3让你微笑的唇儿发一个誓,说我的歌声怎样地消失在沉默里,像一只在荷花里沉醉的蜜蜂。矫正的解释及造句矫正拼音注音jiaozheng矫正解释意思改正纠正发音错误偏差。矫正造句1这副眼镜会有助于矫正你的视力问题。2如果考虑三个原子,我们必须对所有可能的交换做出矫正。3开源的支持者们试
大鞋小鞋幼儿园课堂教案活动目标1能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音,大胆地创编动作进行表演。2喜欢参加音乐活动,体验与同伴共同歌唱表演的快乐。活动准备1经验准备幼儿已经学会唱歌曲大鞋小鞋,并理解歌在课堂教学的生成与调整中收获惊喜的数学教学反思今天在将搭配中的学问这一课时,我设计了这么一道题有2件上衣2条裤子和1条裙子。我把问题调整为要搭配一套衣服,有多少种不同的搭配方法?设计这一问题,我主要是想让学生初步掌握解决排列组种子的课堂教案设计教学要求1。认识12个生字,会写其中的8个字。2。正确流利有感情地朗读课文,把种子探出地面的过程演一演。3。理解课文内容,了解种子发芽的过程,教育学生从小养成早趣的习惯。重点难点1互感与自感课堂教案课前预习学案一预习目标1知道什么是互感现象和自感现象。2知道自感现象的利与弊及对它们的利用和防止。二预习内容(一)自感现象1自感电动势总要阻碍导体中,当导体中的电流在增大时,自感电书是我的长生果课堂教案学习目标认识扉瘾等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。正确流利有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。教学过程一谈话导入同学们都听说过长生果吗小学杨树之歌课堂的教案设计教材简析杨树之歌是植树这一主题单元中的一篇主体课文,是一首诗歌。全诗共三节,用第一人称述说了杨书树成天喜欢歌唱的可爱形象人们在大叶杨下的快乐生活大叶杨美化了人们的生活环境。借赞美杨西师大版三年级下册巴金给家乡孩子的信优秀教案教学目的1。用自己喜欢的方法认识生字,并能正确书写,理解辜负奉献等词语的意思。2。理解重点句的意思,体会作者表达的思想感情。掌握书信的格式。3。正确流利有感情地朗读课文。体会巴金爷画家乡公开课教案教学目标1学习宽虾脚捡贝壳6个生字,会写贝虾两个生字。2学习课文自然段,感受涛涛和山山家乡的不同美景,学会欣赏。激发学生从小热爱我们的祖国,热爱家乡的感情。教学重点识字与书写。感受幼儿园中班教案蛋糕店含反思活动目标1引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。2游戏中有简单的角色语言和行为。3培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。4在活动中将幼儿可爱的一爱心天使中班社会教案活动目标1根据自己对爱心的理解协商并讨论出评选爱心天使的标准。2能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。3善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。活动准备1家长根据幼儿在家表现,将爱心事例体育活动走大鞋教案大班体育活动教案走大鞋设计意图幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一