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大规模的海水运动教学反思范文

  2006年11月23日,我上的《大规模的海水运动》一课,受到了八校同行们的好评。
  一、优点:
  1.教材处理流畅,教学方法灵活多样,重点突出。
  2.教学手段丰富,有录音,有幻灯片展示还有实验等,充分体现了信息技术辅助教学的`作用。课堂教学效果基本达到设计意图,较好地完成了教学任务。能有效开发课程资源
  3.教学是从洋流的主要动力盛行风入手,体现了风动水动,水随风流。归纳了洋流的记忆方法:自北向南,逆-顺—逆-顺或8自记忆法,被各校老师拿去用。效果很好。
  4.教学中给予学生较充分的自主学习空间,有利于学生学习,以及发表意见的机会,并及时给予鼓励,让学生体现到了学习的成功与喜悦。
  5.在最后的案例分析中,学生能较好地运用相关知识解决问题,说明了本节课的教学达到了课标要求。
  6.在洋流对气候影响的教学中可加以扩展。
  二、不足:
  本节课授课内容较多,时间较紧。教师评价方法、方式还应多样。不能只是简单地说"不错"、"真棒",还要具体一点。

关公面前耍大刀歇后语很多人经常会说关公面前耍大刀。你知道关公面前耍大刀这句歇后语是什么意思吗?下面是瑞文小编收集整理的关公面前耍大刀歇后语,欢迎阅读参考!关公面前耍大刀歇后语关公面前耍大刀自不量力关二关公面前耍大刀歇后语解释导语关公面前耍弄大刀,比喻自不量力在比自己才能高的人面前班门弄斧自我卖弄。以下是小编为大家整理分享的关公面前耍大刀歇后语解释,欢迎阅读参考。关公面前耍大刀歇后语解释歇后语关公面前耍阴私的近义词是什么近义词阴私机密奥秘神秘奥妙秘密阴事隐藏隐秘诡秘奥密机要秘籍隐私基本解释词语解释yns阴私(?私)阴私ynsshamefulsecret暗中干的或隐秘不可告人的事词语解释yns阴私(Unit7TheSea单元复习学案lesson12词汇复习目标通过复习,帮助学生积累一定有用的短语,并通过基础句型的训练,帮助学生先学会写句子,并培养保持良好的学习习惯和兴趣procedurestaskonerea用词语嗫嚅造句嗫嚅拼音注音nieru嗫嚅解释意思()书形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。嗫嚅造句1哦韦兰太太嗫嚅道。年轻人却朝未婚妻露出笑脸,回答说越快越好,明戈特太太,只要你肯支持我。2Unitampnbsp2GrowingampnbspPains教案unit2growingpains教案byyujuanXX914period1welcometothisunitteachingobjectives61557tointroduceFestivals教案unit14festivalsstep1leadinthebirthofafestivalwehaveknownmanyfestivals,suchaschristmas,spri用应战造句应战拼音注音yingzhan应战解释意思()跟进攻的敌人作战沉着。()接受对方提出的挑战条件我坚决,保证按时完成生产指标。应战造句1它通常在这种环节表现抢眼他喜欢直接与选民对话,至高一英语全册词组复习教案2therescueofabusimbel36。forseveralreasons由于一些原因37。allthroughtheyearalltheyearround一年四季throu赏玩的解释及造句赏玩拼音注音shangwan赏玩解释意思欣赏玩味(景物艺术品等)。赏玩造句1告诉你吧,我会在尽情赏玩之后,把收到的信笺和卡片堆起来,堆成高塔。2问得好!告诉你吧,我会在尽情赏玩之后洗涤的解释及造句洗涤拼音注音xidi洗涤解释意思洗器我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和。洗涤造句1你的衬衣由于经常洗涤已经褪色。2没有用于洗涤的水,因为水都是不流动的和被污
五年级上册选定和移动幻灯片教案分析一关于教材我说的课是义务教育教科书宁夏教育厅教研室编著的五年级上册,制作演示文稿第五节编辑演示文稿的第一课时选定幻灯片和移动幻灯片内容。学生在学会了制作幻灯片增加新幻灯片美化幻灯片薄荷茶课堂教学设计教学目标1认识生字10个。2积累13个词语和1句句子。3正确流利地朗读课文。4边读课文边划出人物心理活动的句子。5体会桃花为他人着想,不记报酬,助人为乐的崇高品质,以及路人的诚信。蒲松龄山市课堂教学设计教学设想山市是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文,描绘的是山中蜃景,与海市蜃楼相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。文章语言精炼生动,可以引导小学三年级品德与社会下册我送老师一朵花教学的反思经过一个晚上的准备,终于将最终的备课稿与课件定了下来,其实本次比赛前我踌躇良久,因为最近手头上事情实在繁多,怕精力不够。但思来想去,还是不想失去这样一次锻炼自己的机会,于是在报名截献给政治学科老师的新年祝福语献给政治学科王老师高一(25)班新春祝福语1一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才会更加勇敢,祝新年快乐!2语言充当祝福交换,媒介的职能做作表达手段,以语言为媒介的献给化学学科老师的新年祝福语献给化学学科老师高一(25)班新春祝福语1自然界中最少的元素是砹,我要用我最多的爱,祝福您!2让次氯酸漂白去年的不开心,让浓硫酸吸引今年的好运,老师新年快乐!3你是碱,我们是无色的献给生物学老师的新年祝福语献给生物学科李老师高一(25)班新春祝福语1岁月甫至,福气东来,鸿运通天,否极泰来时,重申画昆鹏之志,惜时勤业中,展现无限风采。2一份祝福与一份快乐,脱水缩合成我的祝愿。3老师如催优秀是一种习惯高二班会我们作为杭外的学生已到第五年,作为高中生已到第二年,作为一名杭外的高二学生已是第二个月。时间虽然走得快,但一切也仿佛成了一种定势与习惯。而对于高二(9)班的同学们而言,这一个半月的吊灯和鲨鱼教学设计模板一。教学目标1正确流利有感情地朗读课文。复述课文中的两个故事。2学会本课七个生字,只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容,懂得规律往往隐藏在重复现象之中。二。教学重点理解课关于课间十分钟教学设计教学目标1培养热爱学校生活的感情,引导学生积极参加课间活动。2学会本课14个生字,掌握将着两个多音字理解15个新词语,能写出输胜的反义词。3能通过理解重点词读懂句子的意思。教学重点简单的组合教学设计本篇教案集授课教师努力及组内教师智慧,较能体现学校的主流教学模式,是一篇优秀的案例。接下来小编为你带来简单的组合教学设计,希望对你有帮助。一教学目标(一)知识与技能让学生在摆一摆写