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语文课文太阳教案范例

  教学内容:学习课文《太阳》、认字12个。
  教学目标:1、熟读并理解课文内容;
  2、熟读本课应认识的12个字;
  3、巩固学过的字、渗透性识字;
  4、初步树立人与自然和谐相处的意识;
  课前准备:学生画一幅《我最喜欢的太阳》的画;
  老师准备:课文插图、生字卡片、《后羿射日》录像带、录音带。
  师:板书课题《太阳》。今天,我们学习课文《太阳》,齐读课题三遍。
  生:齐读《太阳》三遍。
  师:同学们,你们喜欢太阳吗?
  生:喜欢!〈齐声〉
  师:你们把自己"心中最喜欢的太阳"带来了吗?
  生:带来了!〈齐声〉学生争先恐后举起了自己画的"心中最喜欢的太阳"。
  师:你们心中的太阳真美呀!你们先在小组中交流自己"心中最喜欢的太阳",告诉小伙伴,你最喜欢什么样的太阳?
  生:四人一小组,每个人分别指着自己的`画,用语言描述"最喜欢的太阳"
  师:〈在巡视一周后〉挑选了几幅有特色的学生作品,用实物投影形式,在全班进行展示,并请这几幅画的小作者在全班描述"最喜欢的太阳"。
  ——刘睿轩同学说:"我希望一年四季有不同的太阳。春天,太阳是绿绿的;夏天,太阳是火红火红的;秋天,太阳是金黄金黄的;冬天,太阳是银白色的。"……
  ——彭子懿同学们:"我最喜欢拿手机的太阳,如果天气太热了,我给他打个电话,他就在家休息;天气太凉了,我就打电话让他出来。"……
  ——傅培成同学说:"我最喜欢大海上的太阳。因为,大海上的太阳最美,最美。"……
  ——还有的同学说:"我喜欢太阳,因为太阳带给我们光明和温暖,是太阳把世界照得更加美丽。"
  ……
  师:〈给这几位同学奖励了小红花。并让学习小组长根据小组学习交流情况,给小组内学生奖励。〉
  〈通过实物投影仪展示书中插图〉老师也画了一幅"心中最喜欢的太阳",你们想知道老师喜欢什么样的太阳吗?
  生:想!〈齐声〉
  师:配乐朗读课文《太阳》。
  你们知道老师喜欢什么样的太阳吗?
  生:说出了课文内容。
  师:〈根据学生说的内容,分别在黑板上出示诗句〉。指读课文《太阳》后,让学生自读课文,圈出不认识的字。
  生:自读、圈生字。
  师:同桌互读,解决不认识的字。
  生:按上述要求进行。
  师:会读课文的同学举手,〈会读的很多,举手的同学很多〉,会读的同学请站起来一起朗读。不会读的同学指着课文跟读。
  生:按上述要求进行。
  师:请坐。小组内学习本课生字。
  生:四人小组有秩序学习。
  师:巡视学生学习情况后,"开火车",出示生字卡片,抽查认字情况。
  生:生字学生掌握较好。
  师:齐读课文。〈让学生看着黑板〉
  这篇课文这么美,可惜太短了,我给这首诗加了一句,你们听行吗?"在画纸上,太阳是从同学们的笔尖跑出来的。"……
  生:〈笑了〉,可以,可以!
  师:有谁愿意帮老师把这首诗再写下去?
  生:〈纷纷举手,唯恐落后〉
  有的说:"在沙漠里,太阳从沙子里钻出来的"。……
  有的说:"在山里,太阳是从山坡上爬出来的。"……
  还有同学说:"在书中我看到,太阳是一颗恒星。"……
  师:同学们,不但会画太阳,而且还写了关于太阳的诗。回家你把自己续编的诗,请爸爸、妈妈写在你的资料本上。有关太阳的资料很多,你们找到了些什么?
  生:学生纷纷举手,交流自己的资料。包括谜语、歌曲、儿歌、科学知识、图片、故事等。
  师:给搜集到资料的同学们奖励"小星星"。
  同学们找到了这么多的资料,在活动课上,我们还要进行交流,希望同学继续搜集、整理、充实有关《太阳》的资料,下面是老师找到的一个小资料,请同学们观看。
  播放录像片《后羿射日》。
  生:学生饶有兴趣的观看,直到下课铃响了。

梅花魂的说课稿梅花魂是一篇对学生进行爱国主义的好教材。这篇阅读课文生动动人,情真意切。它讲了一位身在异国异乡的华侨老人对梅花的喜好,反应了他对故国的深深眷恋,暴露了一位老人的中国心。下面是小编为矛和盾的集合说课稿各位评委,你们好!今天我就人教版第五册第11课秋天的雨进行说课。下面我准备从教材教法学法教学预设三个方面来谈谈自己的初步设想一说教材矛和盾的集合是人教版课程标准实验教课书小学语文三认识分数说课稿说课是在教学改革中涌现出来的新生事物,是教师进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。接下来小编搜集了认识分数说课稿,仅供大家参考,希望帮助到大家。认识分数说课稿一今天一年级数学匀速圆周运动说课稿尊敬的各位评委,各位老师下午好!我叫,来自,我说课的题目是匀速圆周运动。匀速圆周运动选自高中物理第一册第五章。它是学生在充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲线运动,2019年中考化学复习二十种鉴别物质的方法鉴别是对已知物的种类进行辨认,其目的在于把几种物质区别开来。一般说来,不需要将鉴别物质逐一进行检验,这和鉴定不同。鉴定是用实验方法,鉴定物质的组成,然后确定物质是什么,或该物质中含2019年中考化学元素化合价的判断方法元素化合价的判断是一个简单而又复杂的事情,如果仅仅从从简单的形式上去判断是比较的简单的,如果从本质上去认识一个元素的化合价其实是一个比较复杂的思维过程。化合价基本有两种形式电价和共物质组成的表示方法课题第二节(第一课时)教学目标1了解元素的概念,初步学会用元素描述物质的宏观组成,用微粒描述物质的微观构成。2通过对纯净物和元素的分类,进一步体会分类的思想,学习分类的方法。3学会世界历史九年级上册复习提纲第1课人类的形成1人类形成的过程攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人)2世界上的人类分为三大主要人种,即黄种白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地世界历史综合复习提纲关于世界经济的全球化1世界经济全球化趋势在逐渐加强,主要是因为()a现代科学技术的发展b经济区域集团化趋势减弱c世界形势出现和平。稳定局面d发达国家与发展中国家经济差距缩小1a解析随着科学技术的发展大人教版中国历史八年级上册复习提纲第一课林则徐虎门销烟(1839年6月3日)鸦片战争的导火索1英国走私鸦片的原因扭转对华贸易逆差。根本目的打开中国市场。2鸦片走私对中国的危害导致白银外流,物价上涨军队战斗力削弱威胁九年级燃烧与燃料期末复习提纲(燃烧)要使物质燃烧的条件物质必须是可燃物与氧气接触要使温度达到可燃物的着火点。灭火的三种方法隔离可燃物与火源隔绝氧气降低温度到着火点以下。火灾中逃生的方法用湿毛巾捂住口鼻,伏下身
最新世界览胜说课稿范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编精心整理的世界览胜说课稿,2016年小班秋季亲子趣味运动会活动时间xx年12月7日下午300活动地点总园操场活动对象附幼总园分园分园的小班全体教师幼儿及家长。运动会主题快乐的运动会运动会宗旨友谊第一,比赛第二活动目标全面促进幼儿身心健康成宝宝的十指瑶想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。1大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵儿童谜语选编(一)五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。谜底手指两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。谜底袜子身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。谜底西瓜一个老头,不跑不走请庆六一亲子游戏活动方案活动一爬大山主要目标练习改变方向爬行指导要点家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲抱一抱,然后爬下山。儿歌爬爬爬,爬大山,爬上大山看一中班亲子综合活动我是水乡小导游中班综合活动我是水乡小导游设计意图在本园浓郁的乡土教育氛围中,我班也开始进行有关乡土题材的教育。孩子们从看听触中情感已得到极大的激发和触动。为进一步挖掘本土的资源和提升幼儿爱家乡的幼儿中大班手指游戏集(1)会变的小手我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并亲子小游戏6则一豆豆搬家目标1。完善收不抓握技能。2。通过舀倒等动作,促进手部平衡能力和控制能力。3。培养手眼协调能力。玩法家长教导宝宝区分各类豆豆,然后提供几个大小不同的勺子让幼儿选择,用勺子幼儿园亲子活动系列20则迎世博主题系列亲子活动通过拓展幼儿的学习空间,丰富幼儿的世博知识,让幼儿更好地认识世博理解世博参与世博。亲子共绘心愿墙我们幼儿园的迎世博主题环境里有可爱的海宝漂亮的中国馆和世博倒计幼儿园手指游戏27首1猴子荡秋千一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷12则手指游戏1手指游戏什么花儿开花园里百花开(先向下压腕再向上伸直)万紫千红多姿多彩(小舞花二次手心合拢成没开的花苞)菊花张开小嘴巴(大拇指先开成菊花)兰花扬起小下巴(绕腕想对向下压成兰花指手