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穷苦人的中考语文阅读训练题及答案总结

  阅读下面的文字,完成16-18题。
  穷苦人
  (俄)列夫托尔斯泰
  在一间茅屋里,渔夫的妻子冉娜坐在灯下缝补旧渔帆。风在院子里呼啸、哀嚎,浪涛冲击着海岸,发出哗啦哗啦的声响……天又黑又冷,但茅屋里却温暖如春,炉火还没有熄灭。在大海的咆哮声中,有五个小孩在挂着白蚊帐的床上熟睡。丈夫一大早就出海了。现在还没有回来。冉娜倾听着波涛的喧嚣和狂风的呼啸,心里忐忑不安。
  旧式的木制钟嘶哑地敲过了十点、十一点……丈夫还是没有回来。冉娜更担心了。丈夫从不顾自己的身体,时常冒着严寒在风浪中打渔。他们从早忙到晚,又怎样呢?一家人勉强糊口而已。孩子们连鞋都穿不上,不管夏天还是冬天都光着脚跑路。吃的不是白面包,就是黑面包也不够吃;下饭的只有鱼。"咳,总算命好,孩子们没灾没病。没有什么可抱怨的。"冉娜这样想道,又留心听着风暴的呼啸。"他在哪儿呢?上帝保佑他,救救他,可怜他吧!"她一边说,一边划着十字。
  睡觉还嫌太早。冉娜点着提灯,往头上披了一块厚头巾,点着提灯,走出门外,看看大海是不是平静一些了,灯塔上的灯是不是还亮着,能不能看得见丈夫的小船。但是,海上什么也看不见。风使劲地刮着她的头巾,一块掉下来的什么东西叩打着街坊西玛小屋的门,于是冉娜突然想起来,从傍晚起她就想去看望生病的街坊西玛。"还没有人去照料过她呢!"冉娜想道,敲了敲房门。仔细听着……没有人应声。
  "寡妇的处境真难啊!"冉娜站在门口想道,"孩子虽然并不多,只有两个,可是一切都得她一个人操心。而她自己又有病!唉,寡妇的处境真艰难啊!我进去看看她。"
  冉娜又敲了敲门。还是没有人应声。
  "哎,西玛!"冉娜喊了一声。
  "出了什么事情了?!"她想道,推了一下门。门开了,冉娜提着灯,走进了屋。冉娜发现西玛已经一动也不动地仰卧着。冉娜把提灯再靠近一些,不错,西玛已经咽气了,她脑袋向后仰着,在那冰凉发青的脸上呈现出死的安详。死者一只苍白的手仿佛要去拿什么东西,落了下来,垂在草垫上。而就在死者旁边,睡着两个胖脸蛋、葱头发的娃娃,身上盖着一件破衣,蜷着腿,两个黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲临终前还曾来得及用旧头巾裹住他们的小腿,用自己的衣服把他们盖上。他们呼吸的均匀而平静,睡得香甜而酣畅。
  冉娜不假思索地取下摇篮,用头巾把他们裹好,抱回家来。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
  回到家,她把没醒的孩子放在床上自己孩子的旁边,急忙把帐子拉好。她激动得脸色发白,似乎心里正受到巨大的折磨。"他会说什么呢?"她自言自语道,"养活五个孩子可不是闹着玩的事,还不够他操心的……是他回来了?不是,他还没有回来,为什么要把这两个孩子领回来呢?……他会揍我一顿?那也活该,我该挨揍。他回来了!不是!……哎,他怎么还不回来呢?"
  门响了一下,仿佛有人进来了。冉娜颤抖了一下,从椅子上欠起身子。
  "没人。还是一个人也没有!上帝啊!我干吗要做这件事?"冉娜心事重重,久久坐在床边,默不作声。
  雨停了,但是风还在呼啸,海仍在咆哮。
  突然门开了,一个身材高大面色黝黑的渔夫拖着湿漉漉的鱼网走进小屋,说道:
  "我回来了,冉娜!"
  "哎,是你!"冉娜说道,没有勇气抬头看丈夫。
  "糟糕透了,什么也没有打着,渔网还被剐破了。真是太糟糕了!……我好像从来没碰见过这样的黑夜。能活着回来就算万幸了。得啦,我不在家的时候你都干了些什么?"
  渔夫把网拖进屋里,坐在火炉旁。
  "我"冉娜的脸陡然变得苍白,断断续续地说,"我干了什么事……我在家缝补船帆……大风呼叫得我都有点害怕了。我真为你担心。"
  "对,对,"丈夫低声说,"天气坏透了!有什么办法呢!"
  两人沉默了一会儿。
  "你知道吧,"冉娜说,"邻居西玛死了。"
  "真的?"
  "不知是什么时候死的",大概是昨天吧。两个孩子还都是小不点呢……一个刚会说话,而另一个刚刚会爬……"
  冉娜沉默下来。渔夫皱起眉头,他的脸色变得严肃而忧虑。
  "是呀,这倒是件事!"他说道,不时地搔搔后脑勺,"好吧,又有什么办法呢!得把他们抱过来,孩子们怎能同死人在一起呢!好吧,就这么办吧,咱们总能熬得过去。快去抱他们吧!"
  可是,冉娜没有动地方。
  "你是怎么啦?不愿意吗,冉娜?"
  "他们就在这儿。"再娜说着,把蚊帐拉开了。
  16.文中划线处是一段心理描写,请简要分析其表达作用。(4分)
  17.丈夫主动提出收养孩子,这个结局既在意料之外,又在情理之中,请作简要分析。(5分)
  18.作者以"穷苦人"为题,你认为匠心何在?(6分)
  参考答案:
  16.参考答案:这段话写冉娜同情孤儿寡母的艰难处境,决定前去探望,表现她的善良和热心。(2分)同时,也推动了情节的发展,为下文收养两个孩子的举动作了铺垫。(2分)(内容分析各1分,人物性格特点和铺垫作用各1分)
  17.参考答案:冉娜担心丈夫会因为自己收养两个孩子而责打自己,但丈夫却主动提出收养孩子,这的确是意料之外的。(2分) "丈夫从不顾自己的身体,时常冒着严寒在风浪中打鱼",说明他是一个勤劳、不畏艰辛、勇于担当的人,所以,他主动提出收养孩子,是在情理之中的。(3分)
  18.参考答案:①"穷苦人"点明了小说人物的身份特点,文中写了冉娜和西玛两个家庭极度穷苦的生活状态,表达了作者对穷人深切的同情。(2分)②以"穷苦人"为题,写"穷苦人"的故事,重点却不是表现"穷苦",而是穷苦人淳朴善良、热心助人、勇于担当的美好品德,在强烈的反差中,表达了作者对"穷苦人"生活贫困但品德高尚的由衷赞美,(3分)同时也暗示着作者对自身所属的贵族阶层的鄙弃。(1分)

大班社会领域教案与弟弟妹妹交朋友活动目标1懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。2以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。3培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4培养幼儿健康活睡眠不足影响学习和生长发育俗话说身体是革命的本钱。而睡眠又是保证身体健康的更本。上海最近的一份调查显示受家庭生活环境和学习压力影响,目前未成年人睡眠普遍不足。据悉,科学的睡眠时间是至岁为小时以上,至岁(小学今日的菜单小学美术教学设计教学目标1引导学生利用彩泥绘画剪纸等美术方法表现生活中的蔬菜菜肴,体验材料带来的美感。2强调在创作的过程中,发扬团结协作的精神。教学重难点1引导学生用彩泥绘画剪纸等美术方法表现生活菜单设计一课题二教学目标了解菜单的组成和建立菜单的一般过程。学会使用菜单编辑器建立下拉式菜单。了解编写菜单项代码的方法。三教学的重点和难点用菜单编辑器编辑菜单四教学过程导入新课提问在vb窗开始菜单及窗口的基本组成ampnbspampnbsp教学设计开始菜单及窗口的基本组成(1)开始菜单无论何时何地,只要利用鼠标单击开始按钮,都可以弹出一个很重要的菜单。下图是开始菜单的一部分。菜单中的9658表示可以继续打开一个菜单,此时,只植物的睡眠教学设计案例教学目标1痹擞靡延械氖蹲帜芰学会本课10个生字,正确工整地书写生字及所组词语。2闭确流利有感情地朗读课文,了解植物的睡眠现象。3倍灾参锝绲纳衿娉渎好奇,有探求大自然奥秘的愿望。教学有关数学教学案例与反思课题乘法的初步认识教学目标1复习相同加数的加法,为学习乘法打基础。2结合具体情境让学生体会乘法的意义。3认识乘号,初步掌握乘法算式的写法和读法。4了解乘法与加法之间的关系,感受学习小学二年级角的初步认识教学反思6篇小学二年级角的初步认识教学反思1角的初步认识是人教版二年级上册的内容,它是在学生已经初步认识长方形正方形三角形的基础上教学的。角在生活的应用非常广泛,但是二年级的孩子对角的认识大多这儿真好教学活动反思苏霍姆林斯基曾经说过在学生的脑力劳动中,摆在第一的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,让学生进行生动地创造。在培养学生个性化阅读能力时,我们必须关注学苏教版五年级下册第3课早教学反思早这课记叙了三味书屋的陈设后园的梅花和鲁迅书桌上的早字的来历,赞扬了鲁迅先生时时早事事早的精神,暗示人们要珍惜时间。在早第二课时教学中,我把重点梳理为腊梅花的样子和早字的来历上。有小狗和小猫教学反思打击乐器,对于小班新生儿来说是充满新奇感的一样事物。今天,我们班的孩子们第一次参与到了打击乐活动教学,第一次认识了乐器铃鼓和串铃。原本以为孩子们拿到乐器会胡乱敲奏,但是万万没有想到
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