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夹包跳游戏教案

  教案既是以往教学经验的总结,又是开拓知识新领域的钥匙,能够体现学科发展前沿的要求,具有一定的前瞻性,与时代发展相适应。下面小编给大家带来夹包跳游戏教案,欢迎大家阅读。  篇1:夹包跳游戏教案
  一、活动目标
  1.尝试双脚夹住沙包,用力跳起,并向前甩出沙包,锻炼下肢力量和身体的协调性。
  2.通过学习,逐步掌握夹包跳的动作要领。
  3.学会遵守游戏规则,感受游戏的乐趣。
  二、活动准备
  沙包、海绵垫、呼啦圈若干,即时贴。
  三、重点难点
  重点:双脚并拢夹紧沙包用力将沙包抛向前方。
  难点:跳起时候,双脚能用力将沙包抛向前方。
  四、活动过程
  (一)导入部分
  1.整队,师生问好。
  2.齐步走,跑步走。
  3.热身活动。
  颈部:点点头来扬扬头,向左向右转一圈,点点头来扬扬头,向右向左转一圈;
  胸部:小手齐胸一二一,大家一起来用力。
  腰部:伸出小手弯弯腰,换个方向弯一弯,我有小小望远镜,看看东来看看西。
  腿部:伸伸小腿踢一踢,双脚并拢蹦蹦跳,蹲下身来变小苗,慢慢长成参天树。
  (二)基本过程
  一、玩沙包
  1.师:看一看,今天周老师带来了什么?(幼儿:沙包)你们都会玩沙包吗?(幼儿:会)那现在周老师给每个小朋友发一个沙包,请你们自由玩一玩,看看沙包都可以怎么玩。
  2.幼儿自由玩沙包,教师鼓励幼儿尝试新的玩法。
  3.请2~3名幼儿示范自己的玩法。
  二、学习新玩法:夹包跳
  1.周老师也有一种玩法,想不想知道是什么?(幼儿:想)
  2.教师示范:双脚夹住沙包,用力跳起,将沙包抛向前方。
  师:双脚要夹紧沙包,整个人往上跳,跳到空中后再把沙包用脚甩出去,尽量往前甩。
  3.幼儿练习,教师指导,提醒幼儿在跳起时,要抛出沙包。  篇2:夹包跳游戏教案
  活动目标:
  1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。
  2. 培养幼儿初步的`竞争意识。
  活动准备:
  沙包、椅子、积木、垫子等
  活动过程:
  一、 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。
  第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。
  第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。
  第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。
  第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。
  第五组:打沙包,用沙包练习投掷。
  二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。
  1. 教师示范动作。
  2. 幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。
  3. 幼儿示范,共同评价,讨论。
  4. 分散练习,个别指导。
  5、 集合,共同解决出现的问题及解决方法,强化动作要领。
  三、 小组接力竞争游戏:运果子。
  1. 讲解游戏的方法,教师示范怎样运果子。
  2. 幼儿游戏,注意游戏的规则。
  3. 小结游戏。
  活动结束:
  做放松活动。

四时田园杂兴教学设计模板设计理念1语文课堂应该成为传承和弘扬民族优秀文化的舞台。古诗是民族精神民族文化的重要载体,古诗本身又是一种独特的民族文化。古诗教学应该引领学生最大限度地走进这种文化,潜心会文,虚心教学设计3篇教学设计(一)教学目标1认识怒暮燥等8个生字,会写斗艳内等14个字。能正确写争奇斗艳芬芳迷人等19个词语。2能正确流利地朗读课文,结合语境理解词语,背诵自己喜爱的部分。3读懂课文内反比例的意义教学设计教学目标1使学生理解反比例的意义,掌握成反比例的变化规律,并能初步运用。2能正确判断成正反比例的量,为解答正反比例应用题打下基础。教学重点和难点理解反比例的意义,掌握两种相关联的量湘科版小学五年级上册运指如飞教学设计教材分析键盘输入是进行计算机操作的基础,同时也是学生学习的一道难关,他们很容易因为枯燥的练习而丧失学习的兴趣。因此教师在进行这部分内容教学时,必须灵活处理教材,精心设计任务,让学生航天飞机第二课时教学设计教学目标1通过二三段的学习,了解航天飞机的特点和作用。2能应用读懂儿童科普文章的阅读方法阅读课文,初步培养学生爱科学的兴趣。3有感情地朗读银色飞机和航天飞机的对话。教学准备课件知识说话算数教学设计范文作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的说话算数教学设计范文,仅供参考小河的歌教案教学设计教学目标了解课文内容,理解作者要表达的思想感情,注意培养学生从小做起,坚持不懈,勇于奉献的精神。教学重点重点是朗读,要注意指导学生掌握朗读的节奏,读出诗歌的韵律来。一欣赏画面,激情幼儿园中班音乐教案问候歌教学设计幼儿园中班音乐教案问候歌教学设计活动目标1通过活动学会掌握跟着节奏做身体变化或拍手等动作。2通过游戏的方式感受这些节奏,了解节奏与生活的关系。活动准备1不同节奏的音乐。2透明杯子红其他教案物体形状改变以后物体形状改变以后教学设计第一课时一教学理念力求让教学贴近生活,以生活中的现象身边的材料为学习的切入点,用学生的亲历活动充实教学过程突出科学学习要以探究为核心的基本理念,注重学生的亲听听秋的声音语文教学设计学习目标1正确流利有感情地朗读这首诗。2一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3仿照诗歌内容,补写几句诗文。课前准备1各种声响(如风声雨声落叶声蛐蛐声等)的录音带。2配套的蝴蝶飞飞幼儿园托班活动教案学习活动蝴蝶飞飞适合年龄托班执教马银花目标1让幼儿看看讲讲说出大小颜色不一样,巩固对红黄蓝颜色的匹配。2乐意和大家一起愉快游戏。准备大小颜色不同的蝴蝶录音机猫妈妈图片情景布置猫妈妈
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