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访问历史五年级作文

  我有一个美好的愿望,长大后能当考古学家。
  牵着时间精灵的手,访问历史的殿堂。
  我要探索古安第斯印加文明,
  站在安第斯山上,与太阳神之子畅谈理想。
  我要到达海底姆大遗址,
  我要找到神秘的亚特兰蒂斯城,
  在海底梦幻般的宫殿中,挥舞着我内心的悸动,
  在波光荡漾的神庙中追寻历史的遗迹。
  我要走遍整个北欧,访问维京人的文明,
  乘着历史的风帆,在广袤的大海上体验那血与火的海盗生涯。
  我要踏上滑铁卢的热土,找寻拿破仑的炮火残骸,
  站在血红的土地上,我要告诉失败的英雄,只有站起来才能得到历史的敬仰。
  我要将自己的脚印,印在地球的每个角角落落,
  让梦想与历史一起飞翔。
  到那个时候,世界历史上的残缺终会柳暗花明。

与书为伴扬帆远航作文一日无书,百事荒芜。书像良师,在你成功时,它会提醒你不可骄傲;在你失败时,它会告诉你不必气馁。一年前月考的失利,使我觉得世界都阴暗了下来。那天下着瓢泼大雨,悲伤的我冲进雨幕,任……海伦凯勒教学设计教学重点:有感情地朗读课文,通过体验感受、对话交流,感受海伦。凯勒非凡的毅力,不屈不挠的奋斗精神,同时也能从海伦的经历中,感受到知识的力量,精神的力量。教学过程……我们为什么要上学观后感奥巴马仔细地分了出来哪些是学生应该做到的,哪些是美国政府应该提供的。如ldquo;例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施和计算机。但你们也要担起自己的责……九寨沟教学案例分析上课开始,我从创设情境导入,在通过欣赏《神奇的九寨沟》这首歌曲让学生体会九寨沟的神奇,让学生初步感受九寨沟之美,激发起学习的兴趣。接着让学生从自由练读,默读感悟,集体交流。让学……28生命的签证教学目标1。采取多种识字方法认识本课10个生字,练习书写6个字;参照我的词语库积累好词佳句。2。正确、流利、有感情地朗读课文。3。了解故事内容,理解何凤山为保……玩具柜台前的孩子教学设计【教材分析】课文讲述了玩具柜台前的一位小男孩,非常喜欢小汽车。可是却不要妈妈买,也不要售货员阿姨送。表现了小男孩对父母的关爱,售货员阿姨及女儿关爱他人的好品质。【教学目标……孙悟空大闹蟠桃会教案孙悟空大闹蟠桃会备课人总第节教学时间:教学目标:1。引导学生查找相关资料来了解这篇神话故事,认识孙悟空这个人物形象,培养学生的想象能力。2。积累词……妈妈是个手机狂作文500字我妈妈是个手机狂。一天,我去找老妈,看到妈妈正拿着个苹果手机在那玩,我问:ldquo;妈妈,你在干什么呀?rdquo;妈妈没有反应。我又叫了一次:ldquo;老妈,你在干……家乡美景作文美丽的西湖我的家乡在杭州,上有天堂,下有苏杭。这就是她的美誉,不过,要问起杭州最著名的,那莫过于明珠西湖了。春天,西湖边的苏堤上,一株杨柳一株桃。有的柳树刚抽出了新的枝条,长出了嫩……难忘的军旅生活作文500字10月27日,我参加了学校组织的军训活动,报道的那天我兴奋地6点多就起床了。当我走出家门的时候,我真的有点舍不得离开爸爸妈妈,我要离开家5天,不能看到你们,我会想你们的。……我长大了500字优秀作文五篇篇一:我长大了原来的我,是家里的小公主,总是衣来伸手,饭来张口。每天放学都是爸爸接我,不愁吃,不愁穿,生活得很快乐。但这个暑假,让我从什么都不愿意的做的小公主变成了一个既……孔子和学生教案一、教材分析本课共四段,内容简短。第一段主要讲孔子是春秋时代的大教育家,他主张的有教无类因材施教受到学生的敬重。第二段主要讲孔子在评价学生的优点的同时谦虚地表示自己的不足……
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