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用南辕北辙造句

  导语:做事如果无视客观环境,只凭主观想法,结果往往与事实的需求南辕北辙。那么,你知道用南辕北辙怎么造句吗?下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。
  【南辕北辙解释】:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
  近义词:背道而驰
  反义词:殊途同归 异途同归
  相似词:南北 南橘北枳 山南海北 天南地北 南腔北调 走南闯北 东西南北 南来北往
  南辕北辙造句
  1、没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。
  2、教化却是一件相当棘手的事情——稍有不慎,就会南辕北辙。
  3、你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有什么和议可言。
  4、你和我的.想法南辕北辙。
  5、老师让求面积,你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。
  6、你明明说要好好学习,可天天在看电视,岂不南辕北辙吗?
  7、图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?
  8、我让你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真是南辕北辙。
  9、她跟你的性格对比起来真是南辕北辙。
  10、两个人在创作方法上南辕北辙。
  11、业务经理和市场营销经理必须进行充分合作借以消除结果上的南辕北辙。
  12、两个人在创作方法上南辕北辙,差别很大,不过二人都以专业作家的骄傲强调经过仔细推敲才取得想往的效果。
  13、后来人们就把这个故事概括为"南辕北辙" ,比喻一个人的行为和他的目的正好相反。
  14、处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。
  15、由于我们成长背景个性喜恶等各方面的差异,造成我们的想法完全南辕北辙。
  16、起先我害怕的是我们的思想从此将南辕北辙,但是随后因为他不再谈及打坐及修行的事,而使我几乎忘了这个曾发生在我丈夫生活中的巨大变化以及所带给我的困扰。

巨人的花园教学反思3篇巨人的花园是一篇童话故事,四年级的孩子对通话还是比较感兴趣的。下面是由小编为大家带来的关于巨人的花园教学反思,希望能够帮到您!巨人的花园教学反思一巨人的花园讲的是一个巨人看到孩子们幸福是什么教学反思茫茫大千世界,谁都在追求幸福,只是人们对幸福的观念不一样,有的人是为自己追求幸福,有的人是为大多数人追求幸福,因此,本人是引导学生认识人生,追求人生,这是一篇具有教育意义的课目。下世界地图引出的发现教学反思学生的阅读能力只能在主动的阅读实践中形成。只有主动积极的阅读实践,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。下面是由小编为大家带来的关于世界地图引出的发现教学反思,希望能够帮到您!世界地世界地图引出的发现教学反思世界地图引出的发现叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷middot魏格纳首创大陆漂移学说的故事。下面是由小编为大家带来的关于世界地图引出的发现教学反思,希望能够帮到您!世界地图引出的语言活动小乌龟看爷爷课后反思(2篇)语言活动小乌龟看爷爷课后反思刚拿到这个故事,觉得这个故事的内容很简单,语言简而易懂。于是我想对于中班的幼儿来说是不是过于简单,但后来在我们组资历较深的老师的讲解下,我发现这课似乎很幼儿园优质教学活动浅析蒙古族活动教学有感如今,随着幼儿教育事业的发展,社会及家庭对幼儿教师提出了更高的要求。对于幼儿来说,如何上好一节课愈来愈重要。首先要考虑的是教学活动的目标。第一个方面是目标的年龄适宜性。目标的年龄适大班语言猜猜我有多爱你教学反思猜猜我有多爱你这是一个非常温馨的文学作品,涉及了语言领域和社会领域。在这个活动中爱是主题,爱也是现实生活中的主题。大班孩子已形成了初步的自我意识,作文留守幼儿较多的农村幼儿园应该在少年聂耳说课稿少年聂耳是一篇记事写人课文,下面是少年聂耳的说课稿范文!一说教材理解1。教材特色。少年聂耳是浙江省编的义务教育教材第二单元中的一课。这是一篇记事写人的文章。作者怀着对我国杰出的音乐平移与旋转说课稿北师大版小学数学二年级下册说课稿平移与旋转。一说教材平移与旋转是九年义务教育六年制小学数学第四册P4142页的教学内容,这部分内容是在学生会辨认锐角钝角,建立了有关几何图形概念的基万以内数的读法说课稿以下是关于北师大版小学数学二年级下册说课万以内数的读法说课稿范文,仅供参考!一说课内容浙江省义务教材小学数学第四册P70页万以内数的读法。二教学内容,地位作用本课是在学生学习了万以封面和小朋友的画(12册)封面和小朋友的画(欣赏单元)封面和小朋友的画课时46课时类别欣赏封面和小朋友的画教学目的1通过欣赏椅中圣母使学生初步了解拉裴尔封面和小朋友的画并对其油画风格有定的感性认识。2欣赏小
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