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Unitampnbsp5ampnbspampnbspThemeampnbspparksampnbsp语法要点

  unit 5theme parks 语法要点
  一.语法要点
  构词法
  在英语中,词的构成方法主要有三种:合成,转化,派生。
  1.合成(compounding)—将两个或更多的词合成一个词,有的用连字符号"-"连接,有的直接写在一起,还有的由分开的两个词构成。
  如:up-to-date  ice-cream  passer-by  blackboard  nightfall
  cowboy  newspaper  bus stop  post office  car park
  合成词常见的构成方法:
  ⑴ adj. + n. + ed  eg: kind-hearted 好心肠的 good-tempered 脾气好的
  ⑵ adj. + v.-ing  eg: good-looking 好看的 easy-going 随和的
  ⑶ adv. + v.-ing  eg: hard-working 勤劳的 far-reaching 深远的
  ⑷ n. + v.-ing eg: peace-loving 热爱和平的 epoch-making 划时代的
  ⑸ n. + v.-ed eg: chinese-designed 中国设计的 heartfelt由衷的
  ⑹ adv. + v.-ed eg: widely-used广泛的 well-known 著名的
  ⑺ adj. + n. eg: large-scale 大规模的 well-known 著名的
  ⑻ n. + adj. eg: airsick 晕飞机的 duty-free 免税的
  ⑼基数词 + n. + adj. eg: four-year-old 四岁的 ten-foot-deep 十英尺深的
  合成名词常见的构成方法
  ⑴ n. + n. eg: silkworm 蚕 half-moon 半月
  ⑵ adj. + n. eg: double-dealer 两面派 shorthand 速记
  ⑶ v-ing + n. eg: waiting-room 侯车室 sleeping-pill 安眠药
  ⑷ v. + n. eg: pickpocket 扒手 break-water 防洪堤
  ⑸ n. + v.-ing eg: handwriting 书法 sun-bathing 日光浴
  ⑹ v. + adv. eg: get-together 联欢会 break-through 突破
  ⑺ adv. + v. eg: outbreak 爆发 downfall 垮台
  合成动词常见的构成方法
  ⑴ n. + v. eg: sleep-walk 梦游
  ⑵ adv. + v. eg: overthrow 推翻 undergo 经历
  ⑶ adj. + v. eg: whitewash 粉刷 blacklist 列入黑名单
  其它合成词:maybe或许 myself我自己 moreover而且 forever永远
  2.转化(conversion)—由一种词性转化为另一种或几种词性。
  ⑴ v. à n.
  eg: theme parks charge money for admission. (v. 收费)
  theme parks expect to make a profit by the charge for admission. (n. 费用)
  ⑵ n. à v.
  eg: visitors can take an active part in experiment in science theme parks. (n. 实验)
  inventors have to experiment with what they have invented. (v. 做实验)
  ⑶ adj. à v.
  eg: her room is clean and tidy. (adj. 干净的)à she cleans her rjoom every day. (v. 打扫)
  ⑷ adv. à v.
  eg: he went in and sat down. (adv. 下来)à the army downed a plane. (v. 击落)
  3.派生(derivation)—由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
  ⑴前缀
  dis-(否定):agree(同意)à disagree(不同意);like(喜欢)à dislike(不喜欢)
  un-(不):happy(高兴)à unhappy(不高兴);able(能够)à unable(不能)
  in-(il-, im-, ir-)(非,不):correct(正确的)à incorrect(不正确的)
  non-(不无):stop(停止的)à nonstop(不停的)
  re-(再):write(写)à rewrite(重写)
  ⑵后缀
  构成名词的后缀:
  -er: buy(买)à buyer(买主);     -ese: janan(日本)à japanese(日本人);
  -ist: social(社会)à socialist(社会主义者); -th: true( 真实的)à truth(真理);
  -ian: music(音乐)à musician(音乐家);  -ness: ill(有病的)à illness(病);
  -ment: agree(同意)à agreement(同意);  -tin: collect( 收集)à collection(收集)
  构成形容词的后缀:
  -al: nation(民族)à national(民族的);  -ful: care(小心)à careful(小心的)
  -y: cloud(云)à cloudy(多云的)  -ing: excite(使…兴奋)à exciting(兴奋的)
  构成动词的后缀:
  -fy: beauty(美丽)à beautify(美化); -is(z)e: real(真的)à realize(实现)
  构成副词的后缀:-ly: easy(容易的)—>easily(容易地)
  构成数词的后缀:
  -teen: third(三)à thirteen(十三);  -ty: four(四)à forty(四十);
  -th: twelve(十二)à twelfth(第十二)
  二.重点难点
  1.parks provide people with a place to amuse themselves and escape their busy lives ofr a while.
  amuse oneself自我娱乐,消遣
  escape v."逃脱",液体等"漏出","逃避",被…遗忘
  escape death死里逃生
  2.though parks share this basic purpose, they find various ways to meet this need.
  meet可与need, requirement等名词连用,表示"满足…需要,要求"等。
  3.the big companies that own theme parks expect to make a profit not just by the charges for admission, but also by selling souvenirs in their shops and advertising them on television.
  by通过…方式或手段;advertising与selling并列,其前面省略了by.
  not just … but also = not only … but also…(有时省略also)
  4.its purpose is to involve visitors in physical exercise and athletic competition.
  involve … in 使参与…;使介入…
  5.… and there are future parks, where people can go on imaginary into to space and use advanced computer techniques to experience life in the future …
  go on a trip (进行)旅行,还可以说take a trip, make a trip, have a trip等
  futureadj. 未来的,将来的;n.未来,前途,前景
  与future搭配的词组:in future以后,今后;in the future 在将来;in the distant future 在将来
  6.when i did finally go to the theme park, i found that it was very different.
  运用语气副词,如:really, extremely, certainly, of course, only等
  使用强调句型:it is/was + 被强调的部分+that+其它部分
  在一般现在时和一般过去时的陈述句中,可在动词原形前加do, does, did来加强语气。译为"确实,务必"
  7.how about a trip to brazil to experience surviving an airplane crash in a jungle?
  how about 接动名词或动词-ing形式表示"…怎么样,…行吗?"相当于what about
  三.功能句型
  问路(asking the way)
  how far is/are …?     it’s about 10 minutes walk.
  how can we get to …?     it’s about 200 meters away.
  it’s just behind the …     over there is the …
  can/could you tell/show me where …?     down the path you can see …
  go down this path and turn left/right at the first turning.
  四. 重点单词及短语
  单词
  ① amusevt. 使(某人)笑,娱乐,消遣
  amusementn.娱乐,消遣
  ② variousadj. 不同种类的,各个的,各种各样的
  varietyn. 变化,多样化
  variety (of sth.) 各种各样的
  ③ charge v. 索价,指控,进攻;n. 费用,主管
  ④ advance v. 前进,促进,提前
  advanced adj. 在生命或进程中远远在前的,高深的,高级的,先进的
  ⑤ minority n.少数,未成年,小团体
  ⑥ alive adj. 活着的,活泼的,有活力的
  alive and kicking 生机勃勃,精神饱满
  ⑦ admission n. 允许进入或获准进入某建筑物,入场费,承认,坦白
  ⑧ profit n. 收益,利润,好处;v. 从(经验,失误中)吸取教训
  profit by sth.
  profit from sth. 得益于某事物,从…中获益
  ⑨ imagination n. 想象力,空想,幻想物
  imagine v. 想象,设想
  imaginary adj. 幻想的,虚构的
  imaginative adj. 富于想象力
  ⑩ up-to-date adf. 现代的,时新的
  短语
  make a profit赢利
  come to life活跃起来
  be named after以…取名
  get close to接近
  base … on/upon基于,以…为根据

解剖学教学现状评价及反思论文当前,中国临床医生岗位胜任力模型正逐步构建和完善,对医学生岗位胜任力自主学习能力创新能力等方面的培养提出新的要求。为了适应新形势的要求,国内各医学院校相继对解剖学课程进行了一系列的我爱你中国汉字说课稿想要进行关于我爱你中国汉字的说课吗?那么应该如何进行说课更好呢?下面是小编分享给大家的我爱你中国汉字说课稿,欢迎阅读。尊敬的各位评委各位老师,大家好我今天说课的题目是鲁教版的八年级树立良好形象,让世界热爱中国说课稿上海市松江区叶榭学校汤明艳我说课的内容是上科教版品德与社会五年级下册做一个有尊严的中国人中第二课时树立良好形象,让世界热爱中国下面我将从教学设想和教学设计两方面进行说课。教学设想一艰难曲折的探索历程第二单元建设社会主义道路的探索第课艰难曲折的探索历程课程标准了解大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。教学目标一知识与能力知道中国共产党第八次代表大会的主要第13课ampnbsp香港和澳门的回归第13课香港和澳门的回归教学目标1知识与能力了解一国两制提出的背景含义及深远影响知道香港澳门问题的由来简述香港澳门回归的过程和意义了解香港和澳门区旗区徽及含义。2过程与方法搜集香港八年级历史上册导学案全册1第1课鸦片战争一学习目标基础知识了解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的鸦片战争掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。中英南京条约的主要内容人教版历史八年级下册期末复习教案八年级下册期末复习提纲第1课1949年9月21日中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,参加会议的代表具有人民代表的性质,在普选的全国人大代表会召开前,中国人民政治协商会议行第13课伟大的开端学案学习目标1记住五四爱国运动的导火线时间地点领导人口号主力军的变化运动中心的变化结果意义。中共一大的内容意义。2通过五四爱国运动的口号,理解五四爱国运动的性质。分析五四爱国运动与中国小学数学五年级上册梯形面积说课稿3篇引导语作为一位杰出的教职工,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家整理的小学数学五年级上册梯形面积说课稿,欢迎大家第18课科学技术的成就(二)点击品学网教学目标知识与技能能够简单说出863计划出台的经过了解863涉及的领域总体目标及目前取得的研究成果影响搜集资料列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利了解信息技术的第22课ampnbsp科学技术与思想文化(二)第22课科学技术与思想文化(二)教学目标基础知识了解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就掌握教育改革的艰难,中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响能力训练过程方法阅读资料联系理
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