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小班教案小猫

  小班教案小猫需要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的小班教案小猫内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!
  活动目标:
  1.认识猫,初步了解猫的生活习性。
  2.乐意玩扮演小猫的游戏,体验游戏的快乐。
  活动准备:
  PPT,老鼠的图片或手偶若干,小猫头饰若干
  活动过程:
  一、激趣引题。
  师模仿猫的叫声,问:谁来了?
  是小猫的叫声,你们和小猫打打招呼吧。
  二、引导幼儿观察小猫,并用语言和动作表达对小猫的认识。
  提问:
  小猫的全身长满了什么?她的毛是什么颜色的?摸上去有什么感觉?
  小猫的头上长着什么?(引导幼儿正确学说:两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子、一张嘴巴)看看小猫的耳朵是什么样的?小猫的耳朵很灵,谁愿意来摸摸小猫的耳朵?看看小猫的嘴巴长得什么样?嘴巴旁边长着什么?
  小猫有几条腿?它是怎么走路的?我们来学学小猫走路,为什么小猫走路是轻轻的?(它的"脚下长着肥厚的肉垫)小猫的身体后面还长着什么?
  三、出示挂图,介绍猫的眼睛、胡须、角爪和尾巴。
  师:你们仔细看看,小猫在早上的时候,眼睛是什么样的?
  中午的时候,小猫的眼睛有什么变化呀?这是什么时候呀?你从哪里看出来的?
  哇!你的小眼睛真亮!这个时候小猫咪的眼睛是怎样的?
  师小结:小猫早上半睁着眼睛,中午眯着眼睛,晚上眼睛睁得大大的。
  师:你们知道它的角爪有什么用吗?
  师:你们知道它的尾巴有什么用吗?
  师:原来它的尾巴有保持平衡的作用,所以它从高处跳下来都是四肢着地的,不会摔伤。
  四、游戏"猫捉老鼠"
  师:孩子们,现在我们来玩一个好玩的游戏"猫捉老鼠",我请一位小朋友来当小猫。

版式的设置本课课题版式的设置第3课(章节)第4课时课型新授编写日期年4月7日执行日期年4月9日总序号9任课教师授课对象初一13班教学目的与要求(1)使学生学会在word中用打印预览来观察打印汉魏晋五言诗三首的教案教学重点1。学习掌握汉魏晋五言诗的体例特点,能够认识到五言诗在我国古典诗歌史上的重要地位和对后代诗人的深远影响。2掌握迢迢牵牛星的思想内容和艺术特色。3掌握归园田居的思想内容和艺术唐宋八大家散文阅读理解及答案为什么唐宋八大家可以视为一个整体呢?这就必然要谈到他们对古代散文发展的贡献了。众所周知,中国古代散文同诗歌一样,有着相当漫长的历史。先秦时代的史书,本身就是生动的历史散文而诸子百家其字怎样组词其组词1其他造句我们每天都会用到自控力,但是有些人比其他人更善于使用它们。解释别的抓住主要矛盾,问题也就迎刃而解了。2惟其造句铬系皮膜处理是目前最为普遍处理之方式亦为最安定最成熟之不足挂齿的意思是什么不足挂齿的意思数不上,不值得一提。谦虚的用词。比喻自己做的事不够重大。不足不值得挂齿说起,提到,挂在口上放在嘴上讲。英文解释notworthhangingontheteethnot弹簧的造句弹簧拼音注音danhuang弹簧解释意思利用材料的弹性作用制成的零件,在外力作用下能发生形变(伸长缩短变曲扭转等),除去外力后又恢复原状。常见的用合金钢制成,有螺旋形板形等。有的地弹簧小人教案活动目标1认识圆柱螺旋弹簧,了解圆柱螺旋弹簧的特点。2尝试使用各种工具制作有趣的弹簧小人。活动准备各种不用的弹簧吃剩下来的废旧果冻盒子橡皮泥毛根双面胶圆形纸片记号笔铅笔等。活动过程体育教学心得点滴在教学中有计划有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课的乐趣,这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的高中物理观摩课弹簧形变和弹力的优秀说课稿一说教材(一)教材的特点分析形变与弹力的知识跟人们的日常生活紧密相连,因此学习它有广泛的现实意义。本节的特点之一是演示实验和探究实验直接使学生参与到探究物理规律的过程,体验学物理的三年级下册科学弹簧里的学问教学反思弹簧里的学问这一课,开门见山问学生看到这个课题,你想说些什么,学生说弹簧里有啥学问啊?弹簧里的学问干什么用啊?怎么才能知道弹簧里的学问啊?学生的这三个问题非常好,于是我马上确定了本悲欢离合的解释和成语接龙二组悲欢离合悲伤欢乐离散聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。出自宋middot苏轼水调歌头成语接龙悲欢离合第一组悲欢离合合二为一一脉香烟烟消云散散马休牛牛农对泣泣血捶膺
两个铁球同时着地课文优秀教学设计教学目标知识与能力学会本课生字新词,理解亚里土多德说的那句话的意思及伽利略根据这句话推出的两个结论的旨义。能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的活是靠不住的。学习过程与方法在自学课文猴王出世教学设计模板一教材分析这篇略读课文节选自我国古代神话小说西游记第一回。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这只石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了时候石猴活课文识字5优秀教学设计教学目标1学习本课12个生字,认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。2认识冬季的物候特征,让学生感受到冬天虽冷,但仍充满着饽饽生机和生活的情趣。教学重难点识字写字。教具学具准备投影生课文我的信念教学设计模版教材分析我的信念选自义务教育课程标准实验教科书语文学科七年级上册。课文阐述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活事业名利人际关系等诸多方面的信念,她的人格魅力将深深地打动学生的心,并引课文可贵的沉默的教学设计学习目标1认识14个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。3感受父母对自己的爱,学会关心父母。教学重点体会孩子们情绪的变化,学习关心别人。学习难点孩子们的沉默意味着什么?课时安排第1课文风娃娃的教学设计范文学习目标认识个生字。会写个字。正确流利有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。学习准备生字卡片(师生各自准备)写句子的小课文巨人的花园优秀教学设计教材分析本篇课文是选自王尔德童话集的一篇意蕴深刻的童话。自古以来,童话是人们喜闻乐见的文章体裁,尤其受孩子们的青睐。这篇童话主要讲述了这样一个故事一个巨人拥有一个美丽的花园,但当他地理课文日本第二课时教学设计篇一七下第七章第一节日本第二课时教案学案导引1日本加工贸易型经济的生产和销售有什么特点?2日本在保护本国资源的同时,对其他国家和地区造成了哪些危害?3日本经济对外依赖严重,会对日本我喜爱的小动物幼儿园小班说课稿各位领导各位老师大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动我学小动物,此活动选自山东省幼儿园教育活动教材小班的主题活动我喜爱的小动物。(一)说教材(1)教材内容分析动物是人类的好朋友大班活动魔术师说课稿大班活动魔术师说课一说教材与目标今天我说课的内容是大班综合活动魔术师。这个活动将语言与绘画整合。诗歌富有童趣,具有丰富的想象,各种颜色变出的物体是幼儿日常生活中常见的事物。教材来源课文冬天是个魔术师说课稿一学习课标析教材由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式,从学生的认识规律身心发展特点和生活实际出发,确定了十七个主题单元。冬天是个魔术师是第十六组中以冬天