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Moduleampnbsp2ampnbspLondon(新标准四下)

  module 2 london
  unit 2 this is the river thames.教学目标知识目标: a) 会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famousb) 基本会唱歌曲london bridge is falling down.能力目标: 能够运用this is +地名,it’s + adj.的语言结构来描述自己喜欢的城市。 能够运用the + n. + adj.的语言结构来形容某种事物。情感目标:培养学生认真观察周围事物;了解更多的地理知识;同时培养学生对事物有所鉴别。教学重点:词汇long、wide、many、river、old、famous。歌曲london bridge is falling down.教学难点:词汇发音的区别;thames、big ben、bridge、tower。教学准备:教师:教学图片、单词卡片、电脑、录音机,磁带、课件。学生: 每人一张风景图片教学过程:ⅰ热身复习. (3’)① 问候:t——ss②听唱歌曲 if you are happy③复习单词[大小声]:beautiful, old, house,buckingham palaceⅱ 呈现新授 (20’)教师帖一个导游证,让学生猜测教师身份t:guess, who am i?ss:导游(guider)t:do you want to go and visit with me.交代任务:ok! today we continue to visit some beautiful places, then i want you to introduce some places about shenyang. 1.教师出示课件或单词卡片 hyde park, river thames, big ben, tower bridge,{教师示范}2.教授单词(long, wide, famous)t:you have done a good job. do you know what the beautiful place name is.ss:it’s hyde park.3教师先示范,鼓励学生试着去描述。4教师.操练词汇(大小声),鼓励学生相互合作解决新词汇,并对所有词汇进行强调,教师予以奖励。ⅲ课文学习(5’)1、教师播放录音机,学生边听边用手指出相应的图片。2、教师再一次播放录音,学生边听边用手指出相应的图片,并跟读。3、小组表演对话ⅳ任务运用(10)1、(利用单词陀螺复习:hyde park, river thames, big ben, tower bridge,单词陀螺快速旋转,由学生快速说出陀螺上的单词。)2、guessing game.教师出示图片,请一位同学猜是什么图片,下面的同学描述:ss:it’s long. it’s beautiful.ss:is it river thames?ss:yes, it is.3、 listen to the tape and do the part 4a:is it new?b:no, it isn’t.a:is it old?b:yes, it is. it’s a desk.4、拓展练习t:you are super! now it is the time for you to introduce your pictures to us.学生拿出事先准备好的图片或相片小组内练习介绍景点a、学生展示,鼓励学生相互介绍景点;b、请部分学生介绍自己的图片;{小组,个人进行展示}ⅴ小结(2)1、学习歌曲london bridge is falling down;2、学生总结本课内容,鼓励学生课下进行交流。ⅵ作业收集有关沈阳景点的图片及资料,制作一期有关沈阳的英语手抄报板书设计

大班语言活动闪闪发光的话教案活动目标1帮助幼儿感受文中优美的意境,体会世界因为小动物的存在而更加美丽。2萌发对文学作品的兴趣。3能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。4鼓励幼儿大胆的猜猜讲讲七年级数学教案余角和补角一教学目标在具体情景中了解余角与补角,懂得余角和补角的性质,通过练习掌握余角和补角的概念及性质,并能运用它们解决一些简单的实际问题。经历观察操作推理交流等活动,发展学生的几何概念,关于美丽的树叶的美术教案一教学目标知道树叶是一种可利用的材料。学习用绘制方法制作树叶,知道树叶与环境对人类生存有重要作用。二教学准备教师准备树叶图片律动磁带录音机实物投影仪。学生准备白纸手工纸彩笔树叶剪刀法布尔观察昆虫教学设计教材简析本课是第九单元中的一篇主体课文,通过两件有代表性的事,表现了法国著名昆虫学家法布尔工作勤奋努力,做事全身心投入的精神。文章细节描写生动,语言准确,人物形象栩栩如生。设计理念吃水不忘挖井人课堂教案课前透视毛主席,中华人民共和国的一位杰出领袖,他一生为了中国人民的解放,为了祖国的繁荣富强而奋斗,中国人民永远怀念他。本文讲述的是年月,毛主席在江西革命时,看到乡亲们吃水困难,带领语言教案活动范本通过本次活动,给幼儿一个大胆表诉自己内心想法的机会,使他们从担心转变为不担心,适时调整好他们的心态,为他们入小学做好良好的心理准备,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。一起来看看语言幼儿园小班的手指画教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面就是小编整理的幼儿园小班手指画教案,一起来看一下吧。幼儿园小班手指画教案篇一活动目标1学习在手指印上进行添画的绘画大班社会活动优秀教案动画片动画,是一种综合艺术门类,它集合了绘画漫画电影数字媒体摄影音乐文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。下面是小编为你带来的大班社会活动优秀教案动画片,欢迎阅读。活动目标1了解多种动课文我的信念教案设计教学目的1了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2学习本文质朴真诚的语言。3感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。教学重点目标1目标2教学难点目标2教学课时一小松树和大松树的优秀教案教材简析本课是一则语言故事,讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明妄自尊大的行为。全文共有4段,第一自然段讲山上有棵小松树,山下有棵动物过冬教案教学设计动物过冬是一篇怎么的故事的呢,大家是否已经阅读了呢。动物过冬教案教学设计范文,我们一起来了解看看。内容简析本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过
课文曹刿论战的教学反思范文按以往传统的教学,教学曹刿论战这篇文章,就是让同学们读读,译译,我再串讲全文,把曹刿的远谋充分挖掘一番,再与鲁庄公的鄙对照一下,学生知道课文通过对比手法刻画曹刿和鲁庄公这两个人物形语文园地五四年级下册教学反思本次口语交际和习作是本组教材的重要组成部分,也是本组教学的延伸,目的在于引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移,继续深化他们对生命的理解和认识,同时培养他们搜集处理信息的生命生命的教学反思范文生命生命是一篇短小精湛富含哲理的散文,面对什么是生命?如何对待生命?这个宏大的主题,四年级的学生理解起来有一定的难度,在上课文之前我就害怕我们班学生恐怕感悟不到点上,不能领悟文中的白公鹅教学反思范文白公鹅一课重在与白鹅一课比较。下面是小编收集整理的白公鹅教学反思,欢迎阅读参考!白公鹅教学反思1本课重在与白鹅一课比较。在导入时,我就有意识引导学生对比两只鹅的形象在体会白公鹅的特关于垂直与平行的教学反思范文垂直与平行是小学新课程四年级上册第四单元的内容,从教材上来看,它是由点到面。下面是小编收集整理的垂直与平行教学反思,欢迎阅读参考!垂直与平行教学反思1今天和孩子们一起学习了垂直与平这片土地是神圣的第二课时教学设计及反思教学目的1激发学生保护环境。爱护大地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。2引导学生体会文章语言的优美,感悟语言蕴涵的意义。教学重点引导学生通过诵读,感悟文章优美的语说勤奋教学反思说勤奋是一篇说理性很强的文章,通过古今两个具体事例,告诉学生应该深刻的道理只有一生勤奋,才能有所作为,才能成为对人民对社会做出应有的贡献。刘芳老师整节课教学流程清晰,重难点突出,充高效课堂教学工作反思范文传统的教育方法有的已经不再适应现代教育,我们要充分吸收国外先进教育的方式方法,把他们的精华融入进我们的课堂,使之成为我们自己的东西。在课堂上不仅要留住孩子们的身,更要想办法留住孩子信息技术课堂的教学反思范文本学期,信息技术教学内容是基于VB语言的算法与程序设计,通过BBS和其他渠道对学生的调查发现了以下问题部分学生觉得课程较闷内容不吸引人教师讲解不够生动内容太难听不懂讲解较多,应多给小学三年级语文课文翠鸟教学反思翠鸟是一篇精读课文,描写了翠鸟的外形活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,体态小巧玲珑的特点千年梦圆在今朝课文的教学反思课前准备教师准备神舟五号发射与飞行过程的录像资料,生字新词重点语句的课件。鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程一创设情境,导入新课学生交流神舟五号有关资料,课件出示神舟五号发