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岭南版四年级美术上册神秘的图腾柱教案

  教学目的:
  学习初步的雕塑构成知识,培养学生抽象构成的能力,在纹样的组合排列和色调处理中加深对图案形式美(统一、变化)的感性认识。
  重点:认识设计图腾柱。
  难点:1、对图腾柱知识的理解。
  2、运用泥团、泥条、泥块形成点、线、面,简练夸张地表现图腾柱的主要特征。
  3、运用纸制作图腾柱。
  教学过程:
  一、欣赏引入新课:
  出示课前准备的`构成的图腾柱造型及教师的范品,指导学生仔细欣赏。认识这些图腾柱有不同形状、颜色各有特色。介绍图腾柱的有关知识。
  板书课题:图腾柱(设计)。
  二、讲新课:
  1.指导学生观看课前准备的照片。原始部落认为某种动物或自然跟本氏族有特殊关系,而其当作本氏族的标志,形成图腾。图腾柱是其中一种表现形式。引导学生发现图腾柱的神秘抽象之处。
  2.指导学生欣赏课本中的图腾柱作品,引导学生尝试探索如何折(卷)纸材画成装饰柱?如何卷成泥柱子塑造装饰柱?你还能运用哪些材料和方法塑造与众不同的装饰柱?
  3.图腾柱造型大胆夸张,由各种不同形象大小穿插、组合而成,柱身遍布装饰,别有情趣;讲解设计步骤,边讲边演示:
  ①画出柱体外形;
  ②划分柱体单元;
  ③添加装饰纹样。
  三、学生作业,教师辅导:
  选择自己喜爱的方法(绘画、泥塑等),个人或小组创作一个装饰柱。
  四、讲评:
  完成作业后,举办装饰柱大展,评出你最喜欢的作品,说说喜欢它的理由。

刘爚字晦伯建阳人阅读答案解析及原文翻译刘爚(yue),字晦伯,建阳人。与弟韬仲受学于朱熹吕祖谦。乾道八年举进士,调山阴主簿。焓正版籍,吏不容奸。调饶州录事,通判黄奕将以事污焓,而己自以赃抵罪去。都大坑冶耿某闵遗骸暴露,不可思议解释及造句不可思议解释原是佛教语,指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解不可思议造句1现在的小学生,连作业都不写,和以前一比,真是不可思议啊!2我们班的差生这次数学考试竟考了100分,真让幼儿园托班活动有趣的动物叫声教学设计目的1培养幼儿的倾听力2学习动物的叫声准备1五种动物的图片挂件。2录有动物叫声的磁带3图谱一张。过程一放动物录音,激发幼儿的兴趣。你们想去森林里玩吗?那我们就坐着火车一起去吧。幼儿小青蛙的叫声小班故事教案活动目标1理解故事内容,加深对小青蛙叫声的感知。2帮助幼儿感受故事优美的情节,体会人与人之间和睦的关系。活动准备1课件声音青蛙,照片青蛙2故事磁带。活动过程一播放声音青蛙1小朋友仔那么那么的造句精选夏天的夜晚,就是那么的宁静,那么的美丽。接下来小编为你带来那么那么造句精选,希望对你有帮助。篇一那么那么那么造句1一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么诱人,一个个鲜红嫩绿眼镜公主大班健康教案教学目标1了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习生活中的重要作用。2学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。教学准备经验准备初步了解眼睛的作用。物质准备白板课件眼镜公公开课唯一的听众教案设计教学目标1学会6个生字。正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍大吃一惊等词语。2有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。3理解课文内容,引导学唯一的听众语文课堂教案设计新人教版六年级语文唯一的听众教案教学目标1通过初读,感知文本大意,回顾人物描写方法。2通过读划,梳理人物的心理变化。3通过整体反复读,补充人物心理活动。重点学写人物心理活动。难点在沪教版唯一的听众教案教学目标1自学生字新词。能在语言环境中理解文中的沮丧懊恼诅咒难以置信等词语的意思,积累课文中的新词佳句。2默读课文,能通过人物(教授作者)的言行神态行为变化等想象人物的心理活动。3唯一的听众教学设计唯一的听众刊发于1992年女友第6期,并被评为当年读者最喜爱文章,唯一的听众1993年选入小学语文课本,以下是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!唯一的听众教学设计1一设计理念语唯一的听众优质教案范文教学目标1学会本课的生字新词,积累本课的好词佳句。2引导学生从老教授的言行中感受老教授爱护鼓励年轻人成才的美德,从我的心理,行动变化中感受我对老教授的敬佩感激之情。3有感情的朗读课
融入集体学会交往主题班会优秀教案设计一活动目的1由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好的融入集体,参加各类活动,开展此班会,能使同学们融入集体,形成互相帮助的氛围。2交往也是一门艺术,能使同学们在交往中少年闰土教案素材一教学目标1认知目标学习生字新词,理解含义深刻的句子。2能力目标快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。3情感目标体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二重点分析了秦汉时期的文化优秀教案历史秦汉时期的文化教案教学目标一基础知识目标太初历张衡的科技成就关于太阳黑子的最早记录九章算术黄帝内经神农本草经华佗张仲景与伤寒杂病论西汉前期的纸蔡伦改进造纸术造纸术的传播及其影响虎门销烟教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字。理解由生字组成的词语。3用先再然后表示顺序的词语写一段表示动作的话。4认识虎门硝烟的伟大意义,培养学生爱祖国拒外悔的精神。5增强小学语文乌塔教案设计教学目的知识目标认识本课的五个生字。能力目标能速读课文,理清文章叙述顺序,归纳文章主要内容。情感目标1。从叙述描写中了解人物特点,学习人物独立生活的意识。2。在读懂课文的基础上,能大班科学活动捉泥鳅的教案目标1。了解泥鳅外形特点及与生活环境的关系,对自然生物感兴趣。2。愿意用各种材料进行操作,感受光滑与摩擦。3。敢捉玩泥鳅,体验快乐。活动准备1。在班级的自然角中饲养泥鳅,开展事先的课文笋芽儿优秀教案设计范文课前透视这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。文章语言精美,角色鲜明,富有童趣。稚嫩的笋芽儿,温柔的春雨姑娘,大嗓门的雷公公和慈爱的竹妈妈,在作者的妙笔下活变脸课文教案教学目标知识目标1积累词语,把握糍粑阴霾等词的读音,理解怡然自得睡眼惺忪等词的词义并学会运用。2了解魏明伦及变脸的剧情。3了解川剧的一般特点。能力目标1整体感知,把握戏剧情节,理解解一元一次不等式教学反思课后反思本节内容是第八章的难点也是重点,在章节中有承上启下的作用,是一元一次不等式的简单变形的应用,是一元一次不等式组的基础。因而这节内容我更加费劲心思的思考该如何教学,才能让学生更好地掌一元一次不等式组教学反思课后我把自己的课堂教学进行了冷静思考和总结,下面谈谈自己的收获和体会。1整体的思路比较清晰先从实际生活中遇到的问题出发引出一元一次不等式组的概念,体现了数学是源于生活的,然后通过练一元一次不等式教学反思范文本章的重点是一元一次不等式的解法,难点是不等式的解集不等式的性质及应用不等式解决实际问题的能力,特别是实际问题中的列不等式求解。1教学不等式组的解集时,用数形结合的方法,通过借助数