活动目标：
　　1.知道小食品有优劣之分，知道不能随便吃东西。
　　2.知道一些辨别优劣食品的方法。
　　3.知道要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。
　　活动准备：
　　1.幼儿从家带小零食。
　　2.准备对比性较强的两种食品。
　　3.由劣质食品引起幼儿生病的图片若干。
　　活动过程：
　　一、出示 图片导入。
　　提问：
　　1.图上的小朋友怎么了？（生病了）
　　2.为什么会生病呢？
　　导入故事《贪吃的毛毛》
　　二、教师讲述故事《贪吃的毛毛》
　　边看图片边讲述，讲完后提问：
　　1.毛毛怎么了？（生病了）
　　2.为什么会生病呢？（乱吃东西）
　　3.他吃的东西在哪儿买的？（小摊贩上）
　　4.他都买了哪些食品？（劣质的方便面，没有生产日期的果冻，面包，还有一些黑黑的辣丝等）
　　5.这些东西能吃吗？为什么？
　　6.医生对毛毛是怎么说的？（毛毛的病是他贪吃，乱吃造成的，小朋友要吃干净有营养的食品，不能购买小摊贩上的＂三无＂产品，吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的）
　　7.毛毛后来是怎么做的？（再也不多吃乱吃东西了）
　　三、怎样辨别小食品的`优劣呢？
　　教师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品，引导幼儿观看：
　　1.看外包装图案。（是否鲜艳清晰）
　　2.看生产日期，保质期，生产厂家。
　　3.看里面的物品，优劣进行比较。
　　4.比较这些物品的购买处。
　　教师小结简单的辨别食品优劣的方法。
　　四、幼儿拿出自己带来的小食品。
　　1.引导幼儿查看外包装，进行初步辨别。
　　2.打开以后，看，闻。
　　3.介绍自己小食品的购买处。
　　五、教师总结。
　　劣质食品对人体的危害。如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品。
　　六、品尝带来的优质食品，将劣质的食品扔进垃圾桶。

吃水不忘挖井人小学语文教案综合课1。认识忘挖等12个生字，会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。4。初步培养学生自主合作探究的意识。5。识字，小学体育说课稿格式说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编为大家准备小学体育说课稿格式，希望大家喜欢。关于三年级语文下册夸父追日说课稿三年级语文下册全册说课稿夸父追日说课稿当作为一名普通读者去读一个故事的时候，对故事都会有不同的独特感悟当作为一名语文教师去读一个故事的时候，更会有一个个知识点的在我们眼前涌动。我认正负数说课稿参考教学内容分析本节课是在学生学过认识万以内的数认识小数分数的基础上学习的。为六年级进一步认识正负数打下基础。教材安排的正负数认识，主要以学生生活中比较熟悉的实例为素材，从中进行抽象概美丽的孔雀的幼儿园中班说课稿说教材孔雀是孩子们喜欢的鸟类，他们在电视上图书中见到过孔雀，而该活动进一步加深幼儿对孔雀的了解。纲要中指出让幼儿感受生活的美，能用自己喜欢的方式表现自己的感受。因此我选择了这一活动灰雀说课稿三篇灰雀说课稿（一）一说教材灰雀是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事。列宁喜爱公园里三只美丽的灰雀，托班音乐我爱小动物的教案活动目的培养幼儿对音乐的兴趣。对宝宝听唱感官的培养。活动材料CD盘电子琴活动过程一听歌曲的高低音1听各种不同高低的音乐2发声练习5654312123533355我爱我的。小羊，小羊小动物过河的活动教案活动目标1。引导幼儿正确运用动词（跳飞走）说短句，发展幼儿的口语表达能力。2。在模仿小动物走路姿态的活动中激发幼儿大胆表现的欲望，增强幼儿自信心。活动准备森林场景字卡（跳走飞）兔子我爱小动物幼儿园托班活动教案一设置理由（主题由来）在春天的这个主题活动中，宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏，小动物们也开始活跃了，它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展关于安全教育的主题班会教案设计（一）班会目的1使学生掌握一些在家遇到火灾触电食物中毒遇到坏人的处理方法。2通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾触电食物中毒遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识幼儿园托班喂喂小动物教案活动目标1能给小动物找出相应的食物，并一一对应摆放。2鼓励幼儿参与活动，体验喂小动物吃东需的乐趣。3学习简单的礼仪句子XX请吃XX。活动准备1自制小猫小狗小兔大嘴玩具。2自制鱼胡萝