教学目标:
　　1、认识一些常见的花，能够说说花的大小、颜色，知道＂春天到了，花儿都开放了＂。
　　2、愿意和同伴一起摆出花儿的姿势，说出自己扮演的花儿的名称。
　　教学准备：
　　（认知准备）知道现在的季节是春天
　　(材料准备) ppt、《我是一朵小花》音乐 教学过程：
　　一、春天到了
　　·说说现在是什么季节？
　　·你喜欢春季吗？为什么？
　　·春天里，你会看到些什么？
　　·小结：春天是个温暖的季节，也是个花儿开放的季节。
　　二、什么花儿开了
　　·观察ppt，说说这是什么地方？为什么？
　　·你喜欢花吗？它开在花园里的什么地方？（引导幼儿用正确的方位词表达）
　　·…看到的这朵花是怎么样的？（说说颜色、大小）
　　三、我是一朵小花
　　·幼儿扮演花朵，跟着音乐律动
　　·音乐停止，小花告诉大家：我是一朵…花

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