这篇文章让人读多少遍就会感动多少次。刘老师那种热爱生活、坚强面对生活的精神是我们每一个人都应该好好敬仰并好好学习的。在教学中，我有取舍的进行了教学，让孩子们在反复的阅读中去感受，说一说刘老师是一名怎样的人，并能够用相关的文字进行说明。孩子们在阅读中也都感动了，都能够用自己的语言来表达自己对刘老师的敬仰之情，在朗读中都能够运用丰富的情感来感受刘老师的平凡中的伟大，感受刘老师对生活的热爱与追求，生命意志的坚强。在最后，我列举了孩子们在生活中所遇到的种种困难，说一说在生活中的烦恼，当孩子们热烈的.表达的时候，我又出示了张海迪、尹小星、何军权等残疾英雄的事迹，让孩子们说一说，自己在生活中所遇到的困难与烦恼，和这些残疾英雄相比较，说一说我们应该怎样面对生活呢？孩子们的反应强烈，并且都若有所思地写下了自己的感受。
　　我想新课程标准中的情感态度与价值观的在这里得到了充分的体现。语文教学，不仅仅只停留在文本的教学中，应该有一种大语文观念，应该有一种人文关怀，更应该为孩子们拥有正确的价值观，走正确的人生道路奠定思想基础。
　　我想，这应该就是教育的真谛吧！

手指游戏幼儿园教案活动目标1理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。（重点）2能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。（难点）3引导幼儿大胆地参与活动，体验与朋友一起游戏的快乐。活动准备手指上画上手指桥之美的教学反思桥之美这篇课文属于一篇说明文，语言相对来说较为生动活泼，而且说明对象本身又是我们身边非常熟悉的事物，对于我们农村的孩子来说，课堂应该是放的出去，收的回来的。作为初二的学生，他们应该一位数除两位数商两位数教案范文教学内容19页例1教学目标1经历分小棒地过程理解合掌握一位数除两位数地计算顺序和商地定位方法。2学会一位数除法（被除数每一位商地数都能被除数整除）地计算方法，并能正确计算。3在实践采莲曲教学设计范文作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的采莲曲教学设计范文，欢迎阅读与收藏。设计关于小学桥教学反思桥这篇课文讲述了一位老支书在山洪暴发时，为了挽救村民们的生命，结果牺牲了自己的生命。赞美了老支书无私无畏，不徇私情，英勇献身的高贵品质。本文的教学重点是感悟老汉的人物形象，难点是理画杨桃第二课时的教学设计教学目标1理解课文内容，通过抓住重点词句的朗读理解，引导学生了解由于老师的仔细观察善于分析而找到了我把杨桃画成五角星的原因。从而懂得看问题或做事都要实事求是，一切从客观存在的实际出课文猎人海力布的教学设计教学目标1。理解课文内容，从中受到热心助人舍己为人的道德品质教育。2。学习用回答问题的方法抓课文的主要内容。3。朗读课文。教学重点难点理解课文内容，学习用回答问题的方法抓课文的主要人教版七年级上册（走一步，再走一步教案设计教材简析本文是一篇叙事性作品，是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆8岁时一次爬悬崖的经历，启示读者面对一个似乎无法解决的困难该怎么办。作者回忆的是童年生活，足以唤起读者的生活经验，大道之行也教案设计一教学目标1。掌握相关文言词语，翻译并背诵课文2。整体感知文章，理清文章脉络，形成背诵思路，提高诵读能力3。了解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想，把握大同社会的基本特征二教学重点幼儿园托班教案设计小手活动目标1学习动作搓捏转敲。2对小手游戏感兴趣。活动准备小手能干的照片活动过程1引入今天老师带来了一个魔术，现在先请小朋友把小眼睛闭起来。变变变（变出小手）提问我变出来什么呢？（小小学课文丑小鸭的优秀教学设计教学目标1。学会生字及由这些生字所组成的词语，理解词语。2。正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。3。通过学习课文，培养学生观察想象的能力，注重学生朗读水