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用鸦雀无声造句

  1.祷告结束,很长一段时间鸦雀无声。
  2.酒席上人人面色尴尬,如同寒蝉僵鸟,鸦雀无声。
  3.整个教室鸦雀无声,在座的学生们都用一种顶礼膜拜的眼光看向沈若昔,沈若昔自觉有点不妙,87653.com碰了碰宋刀锋问道。
  4.少林寺中除了每年佛诞、达摩祖师诞辰等几日之外,向来极少召集全体僧众,众僧心中纳罕,仍是依序各按行辈排列,上千人静悄悄地聚在殿内鸦雀无声。
  5.店里一下鸦雀无声,三三两两的食客有的是行走在江湖边缘的好事之徒,他们见多了这种打打杀杀的场面,此时正屏气凝神,准备再看一场热闹。
  6.在北川老县城,约10万人参加公祭,公祭活动期间鸦雀无声,所有人都在默默地悼念自己的亲人和朋友。
  7.驿车离开的时候闹哄哄地忙乱了一阵,过后就又鸦雀无声了。
  8.祷告结束, 很长一段时间鸦雀无声。
  9.在那个地点,夜色里并不老是空无一人,黑暗里也并不老是鸦雀无声。
  10.樊亮又说,女神今天赏个脸和哥儿们几个去唱K?正待回答,老三走了进来,顿时教室鸦雀无声。
  11.一众大汉、怪人看看王语嫣又看看阿朱阿碧,想不到三个中年渔婆只是转瞬间就变成了三个粉妆玉琢、美丽绝伦的少女,一时间鸦雀无声、目瞪口呆。
  12.然而此时已近油尽灯枯的盛迎东自然已是强弩之末,突然一声凄厉的惨叫,直上云霄,一道橙光洞破他的背心、全场鸦雀无声。
  13.她站起来,列举了这些统计数字,与会者听得目瞪口呆,全场鸦雀无声。
  14.人群中摇摇摆摆走出一个身材魁梧的大汉,看他那一开口所有人都鸦雀无声的架势,估计是这群人的头:"我决定了,救人去!"。
  15.其他的人,有的幸灾乐祸,有的暗自为李广扼腕叹息,有的默默盘算着将来的官运前途……朝堂上依然鸦雀无声,却是人人各怀心事。
  16.观众席上鸦雀无声,人们对他出色的表演感到惊叹。
  17.据闻祭鳄当天,潮人倾城而出,人山人海,鸦雀无声。
  18.山洞里顿时鸦雀无声,他听得到比拉尔烧饭的炉灶里柴火发出的咝咝声。
  19.上班途中,有一人在车厢里睡着了。突然其手机响起:"启奏皇上,有一刁民求见,是接了还是斩了…"顿时,地铁里鸦雀无声…
  20.这一幕冷丝丝的滑稽戏,诡异得吓人,甲板上顿时鸦雀无声。
  21.杰斯罗用惊呆了的.神气瞪眼望着鸦雀无声的听众, 然后趔趔趄趄地朝着第一排听众走过去。
  22.谁叫他嘴尖舌快呢?看着吴勤垂头丧气的离开会议室,房间里顿时鸦雀无声,特别是坐在会议桌前的那些高层干部,更是紧张,坐姿笔挺。
  23.老将军一生气,全场立即噤若寒蝉,鸦雀无声。
  24.鸦雀无声,气氛尴尬。
  25.钟声骤然一停,余音缭绕,带着镇定人心的力量,整个山河院中顿时一片安静,鸦雀无声,落针可闻。
  26.意大利队进了一个球后,德国球迷鸦雀无声。
  27.在那个地点,夜色里并不老是空无一人, 黑暗里也并不老是鸦雀无声。
  28.言罢,观中上下鸦雀无声,寂若无人。
  29.当舞台聚光灯射向我们的时候,台下立刻鸦雀无声。我们开始了演奏。
  30.魂飞胆裂,鸦雀无声,四下一片死寂。
  31.正在此时,楼下原本象一百只河马同时引亢高歌般的嘈杂声突然停止了,楼下霎时间鸦雀无声。
  32.生人一进来,喧嚣吵闹的房间一下子变得鸦雀无声了。
  33.佚名整个人和班级瞬间都变得鸦雀无声,连掌声也忽然停止了。
  34.她的声音虽然极其微小,可是四周鸦雀无声,掉根针都会显得声振屋瓦,何况比之分贝更大的低语声。
  35.教室里鸦雀无声,同学们正聚精会神地听老师讲课。
  36.顿时,教室里鸦雀无声,女生们醋海翻波地看着高月,不过心里觉得高月和少羽真心很般配。
  37.他的到来使房间里鸦雀无声。
  38.然而当我提出 " 在座华人有多少个能很好地以华语表达? " 时,全场顿时鸦雀无声。
  39.现场鸦雀无声,他们从来没有见过如此动魄惊心的比赛,项孤顾不得等裁判员宣布结果,他知道自己要的目的达到了,走下台,在丁一清的搀扶下返回自己的小屋。
  40.拿起那块新的木头,望桌上狠狠地一拍,发出震天巨响,响声过后,原本热哄哄的现场顿时变得鸦雀无声,每个人都在屏声静气地等着宋行的故事。
  41.教室里鸦雀无声,只听见笔在纸上"走出"的沙沙声,没有一个同学东张西望,每一次都要过个两三分钟我才能写出几个字来。
  42.公交车被拦住了,警察检查身份证时,乘客们鸦雀无声。
  43.杰斯罗用惊呆了的神气瞪眼望着鸦雀无声的听众,然后趔趔趄趄地朝着第一排听众走过去。
  44.周围鸦雀无声,平常熟悉的房子多了一种陌生感。
  45.除了铅笔的沙沙声外,全班鸦雀无声。
  46.教室里鸦雀无声。 窗外, 一场初雪给光秃秃的树裹上了素装。
  47.当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。
  48.所有被卓飞目光扫过之人皆有一种脖子冷飕飕的感觉,之前还在哗然喧嚣的族人顿时间鸦雀无声。
  49.如果你提出一个令人尴尬的话题, 通常整个房间会变得鸦雀无声。
  50.小屋里鸦雀无声,只听见滚滚涛声和狂风呼号。
  51.果然如刑天所料,不管梦烟如何的夸耀,如何的卖萌在场的所有人,仍旧是鸦雀无声,没有任何一个人敢于叫价。
  52.当这位漂亮的女社长,仪态万方地走进来时,大家都因惊艳于她的美丽而变得鸦雀无声。
  53.其他报纸也密锣紧鼓闹了几天,但现在几乎是鸦雀无声了。
  54.等他一讲话,会场鸦雀无声。
  55.他们都是些倔强的孩子,但是看到桑儿那种杀气腾腾的样子,都吓得鸦雀无声了。
  56.整个法庭因为惊奇而鸦雀无声, 但安德烈依旧不动声色。
  57.教室里鸦雀无声,因为学生们都在忙于期末考试。
  58.鸦雀无声的鸟巢里,炫目的灯光在2008面缶上打出了一个个倒计时数字,随着数字一点点减小,我的呼吸都逐渐变得紧促起来。
  59.顿时,金銮宝殿上鸦雀无声,所有人全都静气凝神,连大气也不敢出,生怕打断了萧文华的思路,更担当不起这误国害民的大罪啊。
  60.他怒气冲冲地走进来,顿时房间变得鸦雀无声。

世界近代现代史的反思课例在世界近代现代史下册第二章第二节20年代的主要资本主义国家这一课中,该课题涉及到含有英国法国意大利美国日本等国家的政治经济外交政策。我是这样设计的先是将涉及到每个国家有关方面内历史情景教学反思历史情景教学在历史课中应用后,效果明显。在讲完禁烟运动后,学生们还沉浸在虎门销烟胜利的兴奋喜悦和痛快当中,我把话头一转,说到当中国人民正在欢庆虎门销烟的胜利时,英国议会却一片大乱,历史主观题解题方略纵观近年高考文科综合考试历史主观题命题方式的发展演变,有两个突出特点一是试题多是引用新材料和相关图表,构成一种新的问题情景,充满一股生气,令人耳目一新二是在设问方面,分层设问,层层历史月考后的反思初三月考已经两次了,但两次考试都没有预期的好,尤其是第二次,从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。一考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问谈谈历史课如何读书我校学习洋思教育已有一年了,洋思中学的课堂教学模式是先学后教,当堂训练。每门课都是教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。可见学习洋思首先要培养学生的课堂教学反思新课程的教学理念强调打破课堂教学中按部就班的教学常规,突出课堂中问题生成的教学。以往教学中也注意并常用,但从来没有像今天这节课这样突出,本节课的课题是新文化运动的兴起,课标要求是概历史教学反思关于表扬三国鼎立一课的内容是学生比较熟悉的,为了激发学生学习历史的兴趣,让学生展示自己历史知识和口才,在讲到赤壁之战时,请学生可以根据课外资料教材来说说赤壁之战,学生们立即炸开了锅,都想试学导法在历史教学中的运用第三次浪潮一书的作者托夫勒有句耐人寻味的话未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。在知识爆炸的今天,一个人在学校里学习的知识,仅占一生中所学知识的,这就要求教师必须交钥匙历史年度教学工作反思一年的时间转瞬即逝,这一年里,我经历了困惑和彷徨,也经历了欢乐和收获,总的来说,这一年我在不断的成长,在逐渐的走向成熟。一年来,在学校和年级组各位领导老师的关心指导下,我从各方面严高一历史教学工作反思20052006学年我任教高一年级四个班的历史课,并担任学科组长。我时刻注意品德修养,认真学习了义务教育法教师法等教育法规和同志的三个代表思想,严格按照中小学教师职业道德规范履行教XX学年度年度教学工作反思0506学年又结束了,这也是我参加工作以来的第三个学年。想象觉得也挺快的,转眼间我当老师都三年了。三年来我成长不少,每年都比上一年更有长进。但是0506学年则是我成长的最快的一年,
米皮皮的敲敲长教案范文名称语言(小班)内容故事米皮皮的敲敲长目标1熟悉理解故事,练习长的正确发音,学习词语长大2体验与同伴游戏的快乐。准备FLASH故事动画片小棍头饰过程(一)引出课题出示敲敲长,小朋友索溪峪的野教案设计一以桂林山水导入1。课题(1)峪山谷(2)野为什麽加双引号?应如何读?2。找学生读一下课文的几个生字二初读课文默读全文,给每一自然段标上序号。思考1。索溪峪的风景最突出的特点是什麽索溪峪的野优秀教案设计教学目标理解课文内容,感受索溪峪的美,表达了作者对大自然的赞美。体会作者的情感,领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。认识赋淑撅叟涤等字并正确流利有感情地朗读课文。学会欣关于在天之灵的造句1要做慈济事,是她对大家的承诺,更是希望能让在天之灵的儿子,永远看到妈妈最美的笑容。2在明天对阵维拉的比赛前将会有一分钟的默哀以表达我们对他的尊敬,队员们也会戴着黑纱比赛来告慰他在美国的建立教案教学目标1。英属北美殖民地的建立美利坚民族的形成启蒙思想在北美的传播英国对殖民地的压制和盘剥北美独立战争美国1787年宪法和联邦政府成立。2。通过分析美国独立战争的背景和历史意义,垂直于弦的直径教学反思本节课是在上节课学习了圆的概念及弧弦等概念的基础上的一节课。鉴于教材特点因此我选用引导发现法和直观演示法。同时,在教学中,我充分利用教具和投影仪,提高教学效果,在实验,演示,操作,垂直于弦的直径的课程教学设计第一课时(一)教学目标(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程能初步应用垂径定理进行计算和证明(2)进一步培养学生观察问题分析问题和解决问题的能力(3)通过圆的对称性,培养学生对苏教版六年级下册圆柱的体积教学反思圆柱是一种比较常见的立体图形。在实际生活中,圆柱形的物体很多,学生对圆柱都有初步的感性认识。下面给大家分享圆柱的体积教学反思,一起来看看吧!圆柱的体积教学反思1本课主要内容是圆柱的散步优秀教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集整理的散步优秀教学设计,仅供参考,幼儿园早教具体课程教案早教具体课程的教案设计教师们应该要在课前准备好,下面幼儿园早教具体课程教案是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。教学目标1通过阅读小图上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组关于幼儿园早教课程教案3岁将简单的故事讲给孩子来听,父母与孩子之间共同阅读,父母可以加入自己的想象力。以下是小编精心整理的幼儿园早教课程教案3岁的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。幼儿园早教课程教