【注音】： ning jing
　　【意思】：（环境、心情）安静：游人散后，湖上十分 心里渐渐 下来。
　　宁静造句：
　　1、它带给你内心的宁静。
　　2、炸弹的爆炸声打破了四周的宁静。
　　3、在家享受一个宁静美好的晚上是我的爱好。
　　4、我不能说她从来就没给我带来过幸福，但是与她相处是不可能有内心的宁静的。
　　5、您在寻找宁静的过程中，发现了什么是对您有效的呢？
　　6、在你们心中将会有和平与宁静。
　　7、于是，你们能够以宁静的心情看待你们悲凉的冬季。
　　8、虽然我对我的家庭爱得要死，但这片刻的宁静绝对是我的幸福之一。
　　9、然而它是那么宁静，它能包容一切。
　　10、爱、幸福与宁静都是有感染力的。
　　11、稳定性、可靠性和可预测性是达到内心宁静的方法。
　　12、跑步将会成为你宁静的绿洲，成为你每天都会期待的一段时光。
　　13、在忙碌的一天结束后，你回到的那个房间应该是一个宁静的庇护所，这样你就可以好好休息，保持充足的睡眠。
　　14、你能感到一些空间，自由，心灵的宁静吗？
　　15、要欣赏它的最好的方式是划着独木舟穿行过宁静的河流湖泊和森林。
　　16、不管是要，或是享受高级餐厅和精彩的节目。或者只是单纯想要宁静和放松，这个城市都知道要如何提供全套最高级的服务。
　　17、瑜伽能帮助你寻找心灵的宁静。
　　18、这种宁静自然的香气将你围绕，让你沉浸在安宁和平的氛围之中。
　　19、如果西方部队从该地区撤军，我们又能在此获得和平和宁静。
　　20、它将指引你找到你真实的自我，解决你的`难题，切断你在情绪和身体上的束缚，将你推上通往自由、幸福、内心宁静的康庄大道上。
　　21、尽管和他们试着交流不会真的受伤害，只要别让他们打破你原本的安逸宁静就行。
　　22、尽管理解自己充满希望，但消极的情绪还是会像流星一样偶而打破宁静祥和的氛围，令我脱离轨道。
　　23、她是一位宁静的女性，这似乎与她的名声不怎么相符。
　　24、我喜欢平平静静，一个人呆着所拥有的那份宁静，他白天的安排会非常的匆忙，那么晚上，我们会尽其所能的享受在一起的时光。
　　25、这女人用她的触摸，在我心中生出深沉的宁静。

高中体育运球，双手胸前传接球说课稿范例指导思想本课以新课标为依据，充分体现ldquo健康第一rdquo的教育指导思想，结合本校的实际情况，组织安排教学内容。通过篮球运动，可以发展学生跑跳投等基本活动能力，提高灵敏速度力詹天佑的第二课时优秀教案设计教学目标1养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。2学会10个生字，理解阻挠等11个词语的意思，能用周密藐视造句。3能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。4感受庆三八感恩母爱三八妇女节教案设计意图暮春三月，草色泛青，我们迎来了又一年的三八妇女节。值此佳节，我们冶源镇中心幼儿园决定抓住这一机会，对孩子进行感恩教育。为此，我们特决定组织lt庆三八感恩母爱gt的活动。活动课文郑成功教案教材分析郑成功是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。课文共九个自然段，全文结构严谨，清晰有序，记叙有详有略。课文重猴子种果树第二课时教案一复习检查抽读生字卡片。二精读课文导入上节课我们读了课文，知道了小猴子先后种了梨树杏树桃树樱桃树，可是都没有种成功。这是为什么呢？小朋友们来帮他找找原因，好吗？1精读第1自然段（1小狮子第二课时教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2得到启示父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教具准备小黑板教学挂图录音机唱片等教学过程一复习导入师今天，我们继续来学习关于小狮课文竹影的教案设计教学目标1体味本文生动形象的描写2体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣3了解中国画与西洋画的不同特点。教学重点学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。教学课时高中语文囚绿记说课稿设计一说教材1教材所处的地位及作用地位囚绿记是我国现代作家翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段ldquo交往rdquo的经历，描绘了绿高中语文蜀道难说课稿范文一。教材分析和处理蜀道难是普通高中课程标准实验教科书必修3第二单元的第一首诗歌。第二单元是唐代诗歌单元，单元目标重在理解诗意的基础上，进入诗歌的意境，感受古代社会生活与古人的情感世高中语文说课教案闺塾一说教材闺塾选自新编语文教材第四册第五单元，本单元学习中国古代戏曲，重点是欣赏中国古代戏曲的语言和艺术手法，目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。本文节选部分，语言富有个性高中语文南州六月荔枝丹说课稿设计一说教材1教材简析南州六月荔枝丹是人教版中职规划教材语文（基础版）第一册第三单元首篇讲读课文，本单元是说明文单元。本单元的学习重点是在初中教学的基础上，让学生进一步了解如何抓住特征