蝴蝶
　　活动的来源：
　　一天午餐后，我们带着孩子们在园内散步。忽然，张竺鑫小朋友兴奋地大声叫到：＂蝴蝶，蝴蝶。＂只看见一只五颜六色的蝴蝶在我们上方飞舞着。这时，孩子们都跟着叫了起来：＂蝴蝶，蝴蝶。＂＂蝴蝶真漂亮＂＂它有翅膀的＂＂它喜欢在花里飞来飞去＂……孩子们议论开了，有的孩子跟着蝴蝶跑了起来，看着孩子们对蝴蝶有着很浓的兴趣，我们就发动他们收集各种蝴蝶的资料，关于蝴蝶的活动就由此产生了。
　　孩子们纷纷从家里带来了有关蝴蝶的标本、图片，元元还让爸爸从电脑里下载了有关蝴蝶的知识。美丽的蝴蝶在中（一）班安家落户了。在活动的间歇，孩子们总汇光顾一下蝴蝶的＂家＂，讨论蝴蝶的翅膀是什么样的、它们吃什么等问题。
　　为了让孩子们有相互交流对蝴蝶的认识，我组织了这次活动。
　　美丽的蝴蝶
　　活动目的：1、通过观察，了解蝴蝶的外形特征、习性及生
　　长变化过程。
　　2、培养幼儿对动物观察和探究的兴趣，培养幼
　　儿探究意识。
　　活动准备：蝴蝶标本，有关蝴蝶的碟片、图书等
　　活动设计：
　　一、 活动导入
　　前两天小朋友收集了很多蝴蝶的图片、标本，
　　我们一起来看看。
　　二、 观察蝴蝶，了解外形特征
　　1、 幼儿自由观察蝴蝶
　　2、 集中交流：蝴蝶是怎么样的？
　　三、 观看碟片，进一步了解外形特征，生活习性
　　和生长变化过程
　　1、 观看碟片
　　2、 交流有关蝴蝶的秘密
　　3、 了解蝴蝶的生长过程
　　四、 表现蝴蝶的生长过程

关于防震减灾主题班会教案活动主题自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。活动目的1通过这次班会中班龟兔赛跑教案龟兔赛跑，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。下面，小编为大家分享中班龟兔赛跑教案，希望对大家有所帮助！活动目标1喜欢欣赏童话故事，在倾听与北大是我美丽羞涩的梦的教案设计教学目标1。让学生进一步认识自我，了解自我。2。引导学生体会文章中的好词好句，并能运用到作文中去。教学重难点理解文章的写作特点和语言特点教学时间二课时教学过程第一课时教学任务1。分学会查无字词典两课时教案教材分析我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有无字词典，课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说纸上得来终觉浅，书本知识必须从体验中加深理解。本文中的爸爸在带领聪聪旅游植树问题的教案设计教学内容义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级下册数学广角。教学目标1。经历将实际问题抽象成数学模型的过程，掌握种树棵数与间隔数之间的关系。2。会应用植树问题的模型解决一些相关问银河优秀教案设计范文文章分析这是一篇儿童诗，极富童趣，用儿童的语言，儿童的眼睛，儿童的思维展示给大家一个热爱生活充满幻想的孩子的多彩的内心世界。教学本课应注意这样几个点1诗歌的朗读。2生字的学习。同时但愿人长久教案设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文，背诵46自然段。2学会生字新词，理解词语。3体会苏轼对亲人的思念之情。4通过朗读，对学生进行理解性诊断与矫治，使学生初步领略古典诗词的意蕴，激好孩子第二课时教案设计第二课时一复习检查1。指名有感情地朗读课文。2。提问奶奶为什么说小梅和京京是好孩子？二表演课本剧每小组先出五人，四人分别扮演奶奶小梅小玲和京京，一人说课文叙述部分。表演后评选优胜小雪地里的小画家教案设计教学目的1。理解课文内容。知道小鸡小狗小鸭小马四种动物脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性，培养学生的观察能力。2。学习本课生字，认识一个部首？（竹字头）。理解新词。3。有感情地朗读课文翠鸟教案设计范文学习目标1。会认11个生字，会写13个生字。正确读写翠鸟苇秆腹部等词语。2。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3。感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物与动物和谐相处的意识尼尔斯骑鹅历险记优秀教案设计教学目标1。学会5个会认字。2。默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢善良有爱心的孩子。3。使学生产生阅读的欲望。教学重点要求学生能够自主阅读长课文。教学难点理解内容，