范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

秋水时至,百川灌河的阅读答案及原文翻译

  《秋水》
  秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:"野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。"
  1.解释下列加黑饲语:
  (1)秋水时至 时:___________(2)吾长见笑于大方之家 长:________
  2.翻译文中画线句子。
  3.怎么理解"大方之家"一词的含义?
  4.这则寓言告诉我们一个什么道理?
  参考答案
  1. (1)按季节 (2)永远
  2 我曾经听说过,有小看仲尼的学识、轻视伯夷的义的人,开始我还不相信;现在我看到你是这样难以穷尽,无边无际,我要不是来到您的门前,就危险了。我将长久地被大方之家耻笑。
  3.指见识广博、学有专长的人。
  4.人应谦虚谨慎,不能骄傲自满,走出小天地,才能见多识广。
  二:
  14.下面加点的词语,解释不正确的一项是( )
  A. 百川灌河 河:这里指黄河。 B. 河伯欣然自喜 欣然:高兴的样子。
  C. 不见水端 端:端来。 D. 闻道百 闻:听说,知道。
  15.对下面加点的"之"字,解释不正确的一项是( )
  A. 以天下之美为尽在己 之:的。
  B. 倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善 之:的。
  C. 此独无有,尝试凿之 之:他,指浑沌。
  D. 窈窕淑女,钟鼓乐之 之:她,指淑女。
  16.对下面的文字,用现代汉语翻译不正确的一项是( )
  A. 不辩牛马 译文:分辨不清牛和马。
  B. 我之谓也 译文:说的就是我啊。
  C 少仲尼之闻 译文:认为孔子学识少。
  D. 大方之家 译文:言谈大方的人家。
  17. 下列对这篇文章的分析,不正确的一项是( )
  A. 这篇文章先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。
  B.文章接着写河伯见到大海后自叹不如。
  C.文中的河伯十分谦虚,具有勇于进取和自我批评的精神。
  D.在写法上,文章用河伯见海神的寓言故事说明哲理,通篇都在设喻。
  参考答案:
  14.C15B 16D 17C
  翻译:
  秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。因此河神自己十分高兴,认为天下一切美好的.东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东行走,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。因此河神才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道:"俗语说,‘听到了很多条道理,便认为天下莫过于自己是最好的’,说的就是我这样的人了。我曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信;如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际,我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。"

微生物在生物圈中的作用教学设计教材分析微生物在生物圈中的作用是北师大版生物学八年级上册第18章第1节。本节内容包括3个方面1微生物的种类2微生物的特点3微生物的生活。主要阐述微生物是生物圈中种类繁多分布广泛个体第二节ampnbspampnbsp人类对细菌和真菌的利用教案第二节人类对细菌和真菌的利用一教学目标1举例说出发酵技术在食品制作中的应用。2说明食品腐败的原因,运用食品保存的一般方法保存食品。3尝试制作甜酒酸奶或泡菜等。4举例说出细菌和真菌与生物的变异(1课时)教案课题课型新授课教学目标及重点难点知识目标1举例说出生物的变异现象2区别可遗传的变异和不可遗传的变异3举例说明变异对生物进化的意义。能力目标培养学生分析判断问题的能力情感目标通过第一节ampnbsp动物的运动一教学目标1说明动物的运动依赖于一定的结构。2说出运动对动物生存的意义。3通过实验培养学生观察分析和解决问题的能力。4认同动物的结构和功能的统一性。二重点和难点重点动物的运动依赖于八年级生物上册练习题(北师大版)姓名班级级()一骨的结构及其功能在青春期,人体发育的一个重要特点是身高突增,身高突增主要是骨的增长,与其长长最相关的是骺端的细胞。如果某人的长骨需要进行手术,作为医生,你认为应该尽先天性行为和学习行为导学案先天性行为和学习行为一学习重点1。学会区分动物的先天性行为和学习行为。2。认识动物的行为对动物生存的意义。二学习难点认识动物的行为对动物生存的意义。三内容提示获得途径决定因素意义四先天性行为和后天学习行为导学案一设计思路褪去浮华,彰显本色,(简单有趣易懂地教学)!当前在生物学新课标,提出了探究式教学的形势下!有多少教师地教学,正在偏离简单有趣易懂地教学这一教学最重要的原则!二教学目标1知第2节ampnbspampnbsp生物体的器官系统第2节生物体的器官系统教学目标1知识目标解剖并识别鸡翅中的主要组织,认识组织如何构成器官。理解器官系统的概念。能够以人为例,分析说明生物体的结构层次,即能解释细胞是如何组成多细胞生七年级生物生物的生活环境学案生物的生活环境学案学习目标1描述生物圈的范围,说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。2举例说明阳光温度空气水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。3举例说明生物对环境的适应与作用。第二章ampnbsp第四节生态系统第二章第四节生态系统教案教学目标1了解生态系统的概念。2了解生态系统的组成以及生产者消费者分解者等概念。3了解生态平衡的概念,懂得保持生态平衡的重要意义。教学重点难点1教学重点生态第二节ampnbsp环境对生物的影响第二章第二节环境对生物的影响教学目标举例说出影响生物生存的环境因素。举例说出生物之间有密切的联系。体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。形成爱护实验动物的情感,能够认
第23课ampnbspampnbsp艺术第23课艺术教学目标1了解艺术的起源人类审美意识的产生了解秦俑敦煌雕刻艺术的历史概况及其代表作艺术特征了解米开朗琪罗罗丹其人及其代表作。比较中国秦汉时期与古希腊罗马时期的雕塑,从中二国际工人运动的艰辛历程ampnbsp教学目的课标要求了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权束上的经验教训。教学目标知识与能力通过本课的学习,了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实,掌握巴黎公社革命及其经第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生课程标准要求1简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义2了解巴黎公社革命的主要史实,认识世界第一个社会主义国家建立的历史意义。教学目标1知识与高一历史罗马法的起源与发展教学案课标要求了解罗马法的主要内容及其在维护罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类生活中的作用。复习内容从习惯发到成文法罗马法的发展与完善罗马法的深远影响。复习重点罗马法的起源与发展,了解专题一第四节ampnbsp专制时代晚期的政治形态教案专题一古代中国的政治制度通史概要中国古代史始于170万年前,止于1840年鸦片战争前,包括原始社会奴隶社会和封建社会的历史。距今约170万年前,中国就有人类居住,进入原始社会。公元二ampnbsp辛亥革命教案二辛亥革命一教学目标知识与能力目标1识记兴中会同盟会的成立,南京临时政府的成立成立中华民国临时约法。袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实的过程,清帝退位。2理解辛亥革命发生的原因,南京临时政近代中国资本主义的历史命运一教材分析1教材地位本课的教学是对学生前两节课学习内容的一个提升和总结。中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位,对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。从经济上看夏商周的政治制度教案第1课夏商周的政治制度一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用夏商的政治制度夏商时期的世袭制夏商时期基本的国家行政管理制度夏商的早期政治制度对西周政治制度的近代西方资本主义政治制度的确立与发展第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元复习单元知识网络专题归纳整合1。欧美主要资本主义国家代议制(1)类型特征英国以君主立宪为主要特征,国王(君主)统而不治,只是最高权力第13课辛亥革命ampnbsp教案第13课辛亥革命课标要求简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教学目标知识与能力兴中会与同盟会的成立武昌起义中华民国南京临时政府的成立临时约法袁世凯篡夺第四单元ampnbsp现代中国的政治建设与祖国统一第四单元现代中国的政治建设与祖国统一一核心知识分析本单元的核心知识主要反映在两个主题民主共和与和平统一,这是中国历史和现实需要的必然选择。民主政治,是按照平等的原则和少数服从多数的