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九年级政治46课教学案及答案1

  第二单元第四课第一课时
  对外开放的基本国策 总第九课时
  【目标要求】
  1、知识目标:当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
  2、能力目标:认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
  3、情感、态度与价值观目标:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等;树立开放的胸怀和世界的眼光。
  【预习导学】
  1、当今的世界是 的世界, 只能导致落后。
  2、我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持 和 相结合,全面提高 水平。
  3、我国对外开放是对 开放, 等各个方面都要开放。
  4、实行对外开放必须把 作为自己发展的 。同时,又必须打开大门搞建设,把 和 结合起来。
  5、我们要坚定不移地坚持对外开放的 。
  【问题探究】
  1、"天涯若比邻"
  (1)引导学生结合自己的体会加深对情境材料的理解。
  (2)请一两个学生列举类似事例。
  (3)教师总结。
  2、"前事不忘,后事之师"
  (1)教师解读邓小平这段话的背景及其深刻内涵。
  (2)如果时间允许,教师可以联系唐朝对外开放与清朝闭关自守所带来的不同结局,帮助学生拓展思路。
  (3)引导学生积极思考教材提出的问题,可以从闭关自守导致信息不灵、思想僵化、不思进取等方面进行分析。
  3、加入世界贸易组织后的思考
  (1)教师简要介绍我国加入世界贸易组织的艰辛历程,让学生明确我国政府坚持对外开放的信心和决心。
  (2)结合两种观点,组织学生进行辩论。
  (3)教师归纳。
  4、全方位的对外开放
  (1)启发学生从活动要求的几个方面收集材料,并填写在表格中。
  (2)通过讨论的方式,引导学生相互启发,相互交流,得出答案。
  5、对外开放与独立自主
  (1)结合所列观点引导学生进行辨析。
  (2)观察学生在讨论中发表的不同观点,探究原因,引导学生正确对待。
  【例题精析】(不定项选择)
  1、(XX中考•齐齐哈尔)国务院总理xx于XX年1月27日~2月2日对瑞士、德国、美国、西班牙等四国和欧盟总部进行正式访问,并出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛XX年会。对此理解正确的有( )
  a、体现了海纳百川、博采众长的时代精神
  b、有利于加强中国同四国和欧盟的友好合作关系
  c、我们只与发达国家交往
  d、把扩大对外开放作为国家发展的根本基点
  解析:该题考查对"对外开放"的理解和认识。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。我国对外开放是对世界所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放;我们必须始终把独立自主、自力更生作为国家发展的根本基点。因此,c、d都是错误的,选a b。
  举一反三:(不定项选择)
  1、对外开放,有利于( )
  a、我们国家逐渐融入世界
  b、学习世界各国包括发达国家的长处
  c、增强自力更生的能力
  d、增强我国的综合国力
  2、实行对外开放( )
  a、符合当今时代特征
  b、符合世界发展的大潮
  c、是加快社会主义现代化建设的必然选择
  d、有利于促进改革和发展
  【目标检测】新课标第一网
  一、判断:
  1、我国的对外开放只是针对发达国家的开放。( )
  2、我们要全面提高对外开放水平,就必须坚持全盘吸收、全面引进的方针。( )
  3、经济全球化和加入世界贸易组织的新形势,要求我们国家不断提高对外开放水平,走"引进来"与"走出去"相结合的道路。( )
  二、单项选择:
  1、马克思说:"过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此,精神的生产也是如此。"对这句话理解正确的是( )
  a、自给自足的生产方式已经不适应社会发展的要求
  b、物质生产已经不如精神生产重要
  c、世界变得越来越开放
  d、科学技术是第一生产力
  2、下面关于对外开放认识错误的是( )
  a、对外开放必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来
  b、我国的对外开放是对世界所有的国家开放
  c、对外开放是借鉴和吸收一切外来的东西
  d、对外开放是加快我国现代建设的必然选择
  3、波音747飞机上的450万个零部件是由6个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参与协作、分工生产出来的,我国企业也参与其中。这说明( )
  ①美国没有能力独立完成波音飞机的生产 ②对外开放就是要"引进来" ③经济全球化趋势日益增强 ④实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择
  a、①③ b、③④ c、①②④ d、①②
  4、世界博览会是全球最高级别的经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会。上海申博成功说明( )
  ①实行对外开放是我国长期坚持的基本国策 ②加强对外交流是我国的立国之本 ③中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设不可缺少的条件 ④对外开放是我国实现社会主义现代化的必要条件
  a、①② b、③④ c、①③④ d、①②③④
  三、辨析:
  对外开放是社会主义建设和改革必不可少的条件。因此,中国的发展要立足于对外开放。
  【课后训练】
  一、单项选择:
  1、XX年中国对外贸易进出口总值达25616.3亿美元,居世界第三位,贸易大国的地位得到进一步巩固,这是因为我国( )
  a、坚持了贸易立国的方针
  b、坚持了四项基本原则
  c、坚持了对外开放的基本国策
  d、坚持了工业立国的方针
  2、为实现社会主义初级阶段的战略目标,党和国家制定了一系列的国策和发展战略,其中包括坚定不移地实行对外开放。围绕如何实行对外开放,下列选项正确的是( )
  ①把引进、吸收与维护自身安全有机结合起来 ②把对外开放与自力更生、独立自主有机结合起来 ③只对周边国家和与我们根本利益一致的国家开放 ④对外开放符合时代特征,是加快我国现代化建设的必然选择 ⑤开放中要自觉抵制一切资本主义的东西并努力实现自主创新
  a、①② b、①②⑤ c、③④⑤ d、①②④
  3、对外开放是我国的基本国策之一,我国实行对外开放,必须( )
  ①坚持全盘吸收、全面引进的方针 ②吸收借鉴一切先进的东西,抵制一切腐朽的东西 ③坚持"引进来"和"走出去"相结合,全面提高对外开放水平 ④必须把独立自主,自强不息作为自己发展的根本基点
  a、①②③ b、②④ c、②③ d、②③④
  4、我国的对外开放是全面的开放。"全面"是指( )
  ①对世界上所有国家开放 ②向发展中国家和友好国家开放 ③经济、政治、文化等各方面开放 ④先进的东西和落后的东西,我们都接受
  a、①② b、③④ c、①③ d、②④
  5、在对外开放中,我们发展的根本基点是( )
  a、吸收和借鉴一切先进的东西 b、独立自主、自力更生
  c、对内搞活、对外开放 d、"引进来"与"走出去"相结合
  6、邓小平同志说:"经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界"。
  这告诉我们( )
  a、改革是社会主义制度的自我完善
  b、对外开放是我国长期坚持的基本国策
  c、我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切成果来发展社会主义
  d、改革开放是强国之路
  二、辨析:
  课后,围绕"中国解决所有问题的关键是什么",同学们展开了讨论。甲认为"中国解决所有问题的关键在于依靠对外开放",乙认为"中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展"。
  请你对以上两种不同观点加以辨析说明。
  三、材料分析:
  马克思(1818—1883)曾说过:"一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定日后要在一场殊死的决斗中被打垮。"——《鸦片贸易史》,1858
  (1)"被打垮"的重要原因是什么?
  (2)为此我国实行了什么基本国策?
  (3)我国为什么要实行这一基本国策?
  【质疑反思】
  第二单元第四课第二课时
  计划生育与保护环境的基本国策 总第十课时
  【目标要求】
  1、知识目标:我国面临的人口国情,计划生育的必要性,我国面临的主要环境问题及总体形势,保护环境和节约资源的基本国策,我国面临严峻的资源、环境和人口形势。
  2、能力目标:具有在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力。具有用实际行动保护环境、关爱自然的能力。
  3、情感、态度与价值观目标:具有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感。
  【预习导学】
  1、 是我国人口现状的基本特点。我国人口现状的特点还表现为农村人口多, 等。
  2、 ,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
  3、从本质上讲,人口问题就是 。只有严格控制人口的过快增长,实行 ,使 ,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
  4、实行计划生育的目的 。具体要求 。
  5、加快经济建设,绝不能 ,绝不能 ,绝不能 。作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
  6、三个有利于标准。
  7、我国生态环境的基本状况。
  【问题探究】
  1、"世界人口日"的警示
  (1)引导学生结合图表阅读相关材料,讨论世界人口的现状。
  (2)请学生根据事先查找的资料,说说联合国确立"世界人口日"的意图和意义。
  (3)教师归纳,引起下文。
  2、13亿的乘除法
  (1)同桌之间相互讨论。
  (2)请几位学生结合身边的事例说明观点。例如,一个普通家庭年收入5万元,如果4个人消费,人均多少;如果8个人消费,人均又是多少。又如,每餐每人节约一粒米,一顿节约多少粮食等。
  (3)教师归纳、总结。
  3、人口过多过快增长所带来的问题
  (1)请一两位学生用事例说明观点,要求表述准确,观点鲜明。
  (2)教师归纳,帮助学生认识到我国社会中的许多问题都与人口基数大、增长快密切相关。
  4、调查环境问题
  (1)把全班同学分成若干小组,鼓励学生自己制订调查计划。例如,主要调查哪些环境问题,通过什么方式进行调查,分析环境问题存在的原因、危害及解决办法等。
  (2)每个小组写出调查报告,并用适当的形式加以展示。
  【例题精析】
  (XX中考•重庆)XX年3月28日,全球有3000多个城市参与的"地球一小时"接力行动抵京,国家大剧院、鸟巢、水立方等北京20多个标志性建筑关灯一小时。这表明我国( )
  a、坚持以保护环境、节约资源为立国之本
  b、与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐
  c、坚持走可持续发展之路,制止气候变化
  d、北京标志性建筑耗电量大,需要节约用电
  b解析:参与"地球一小时"接力行动表明我国与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐,坚持走可持续发展之路。c项中"制止气候变化"之说不妥,故c错;四项基本原则是我国的立国之本,故a错。
  举一反三:(XX中考•乌鲁木齐)XX年3月28日晚8点半,我国北京、上海、香港等19个城市参加了"地球一小时"活动,一些著名建筑由灯火辉煌变成漆黑一片。据预测,全球如果有一亿个家庭关灯一小时,就将减少50万吨二氧化碳的排放。我国参与这一节能减排活动( )
  a、能有效遏制我国生态环境的恶化
  b、能彻底解决我国资源短缺的问题
  c、是实施保护环境和节约资源国策的具体体现
  d、可实现把我国建设成资源节约型、环境友好型社会的目标
  【目标检测】
  一、判断:
  1、目前,我国人口已超过13亿,这表明我国应把控制人口数量作为一切工作的中心。( )
  2、通过少生,可有效提高人口素质。( )
  3、日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。( )
  二、单项选择:
  1、下列选项中,不属于我国人口现状的基本特点的是( )
  a、人口基数大 b、人口素质偏低 c、新增人口多 d、男女性别比失衡
  2、从本质上讲,人口问题是( )
  a、人类难题 b、发展问题 c、素质问题 d、经济问题
  3、漫画《古诗难吟》,这说明( )
  4、我市在街头设立了自来水洗手处。一日,自来水哗哗地流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是( )
  ①市民的环境意识都很强 ②环保行动要从我做起 ③环境保护需要全民参与、人人动手 ④环保行动应从现在做起,从小事做起
  a、①②③ b、①②④ c、②③④ d、①②③④
  二、材料分析:【热爱家乡,保护环境】
  老师就"履行保护环境责任"组织同学讨论:
  小明:当你不乱扔废纸,选用环保铅笔……便履行了具体的环保责任。
  小芳:徐州在经济建设取得巨大成就的同时,也面临着空气质量下降、水资源污染等环境压力,面对新一轮跨越式的发展,保护环境更加任重道远……
  根据上述材料回答:
  (1)列举日常生活中三个履行环保责任的事例。(不能重复材料中所列事例)
  (2)结合徐州实际,谈谈履行环保责任的重要性。
  【课后训练】
  一、单项选择:
  1、"地球一小时",简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。这一活动有利于( )
  ①建立资源节约型、环境友好型社会 ②北京、上海等大城市的发展 ③走可持续发展之路 ④公民保护环境、节约资源习惯的养成
  a、①②③④ b、①②③ c、①③④ d、①②④
  2、XX年1月15日,国务院副总理xx在全国人口和计划生育工作会议上指出,过去一年全国人口计生部门围绕"稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展"开展工作,取得了显著成绩,为抗震救灾和恢复重建做出了特有的贡献。可见,实行计划生育( )
  a、已经成为每个公民的自觉行为
  b、是我国现阶段的根本任务
  c、使我国人口众多的问题已经基本解决
  d、利国利民,是符合我国国情的一项基本国策
  3、 右图反映了( )
  4、某市在大力治理河涌污染、灰霾天气的同时,积极开展"无车日""关灯一小时"等活动。这启示我们要( )
  ①树立环保节能意识,走可持续发展的道路 ②走"先污染后治理"的道路 ③坚持把经济发展与环境保护结合起来 ④把保护环境和节约资源作为当前一切工作的中心
  a、①② b、①③ c、②③ d、①④
  5、20世纪90年代以来,沙尘暴几乎年年发生,造成的危害越来越大,影响范围也越来越广。对于沙尘暴问题,下列理解错误的是( )
  a、沙尘暴再次向人们敲响警钟:我国的环境问题日益严重
  b、沙尘暴肆虐的重要原因在于人们不合理地开发和利用资源,破坏环境
  c、沙尘暴威胁着生态平衡,危害人类健康
  d、解决沙尘暴的根本出路在于减缓经济发展
  6、据统计:全球每分钟有5万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨,全球每天有5000名儿童死于污染,这说明( )
  a、污染是导致人类死亡的最大因素
  b、人类严重污染环境从根本上威胁到了人类的生存与发展
  c、污水排入大海,对人类没有影响
  d、污染就是指废水污染
  7、保护环境是我国的基本国策。以下观点能体现这一基本国策的是( )
  ①在经济发展的过程中,污染不可避免,等经济发展了再治理污染也不迟 ②保护环境是当前的中心工作 ③拯救地球,就是拯救我们人类自己 ④既要金山银山,也要绿水青山
  a、①② b、③④ c、①②③ d、②③④
  8、"生态文明"的思想古以有之,下列观点符合"生态文明"的有( )
  ①草木荣华滋硕时,则斧斤不入山林 ②取之有时,用之有节 ③焚林而猎 ④涸泽而渔
  a、②③ b、①③ c、①② d、③④
  9、我国生态环境的总体形势是( )
  a、环境问题越来越严重,危及子孙后代的生存和发展
  b、水土流失、荒漠化仍在加剧
  c、环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观
  d、污染物排放总量远远高于环境自净能力
  10、恩格斯说:"我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都惩罚了我们。"对此的正确理解是( )
  a、环境是人类赖以生存的场所 b、自然界与人类是对立的
  c、人类不合理开发和利用自然资源带来了严重的环境污染与破坏
  d、人类要征服大自然,不要怕惩罚
  二、活动探究:
  1、为了创建资源节约型、环境友好型社会,你所在的学校准备开展"节约资源 保护环境 建美好家园"为主题的创建活动。为此,学校将开展以下具体活动,请你积极参加。
  活动一:知识探究
  (1)建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然的和谐,我们必须坚持哪些基本国策?
  活动二:社会调查
  (2)为了解家乡水资源状况,开展一次社会调查活动,你认为开展此项活动有哪些方法?(不少于三点)
  活动三:环保宣传
  (3)请为保护环境设计一条宣传标语。
  活动四:具体行动
  (4)请你列举一个让你感触最深的环境问题,并谈谈解决这个问题的建议。
  2、据一项研究报告称,由于新生男婴的人数大大超过新生女婴,到2020年,中国将有2300多万男性找不到配偶。
  (1)由此将引发的问题是:
  (2)在现阶段,解决我国男女比例失衡问题,你的建议是:

七年级地理气温和气温的分布教案设计教学目标l从学生的实际生活和现实体验出发,举例说出气温与人类生产和生活的关系。2初步学会阅读世界年平均气温分布图,并说出世界气温的分布规律。3学会使用气温资料,绘制气温曲线图,并能关于称象第二课时的教学设计课文特点这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样的三颗纽扣的房子的教学反思1三颗纽扣的房子这篇课文记叙了木匠三颗纽扣做了一间很小的可以推动的房子到外地去谋生。晚上,遇上了狂风暴雨,电闪雷鸣,前来避雨的人接二连三,他来者不拒。国王受到了启发,决定帮助需要帮海水优秀教学设计单元训练目标1感受大海的魅力景色,了解大海的相关知识,培养学生热爱自然亲近自然的情感。2认识生字28个学会写字11个学习笔画提横折钩撇折学习书写规则先进入后封口,初步培养学生识记汉山谷中的谜底优秀教学设计范文教学目标1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2正确流利有感情地朗读课文。3通过对语言文字的赏读,体会雪松的智慧与顽强。4联系课文内容及生活实际,理解有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为雪地里的小画家的第一课时教学设计教学目标1会认啦梅蛙睡等11个生字。掌握虫字旁和目字旁。2能正确流利地朗读课文。初步养成边读边思考的阅读习惯。3借助儿歌了解小鸡小鸭小狗以及小马四种动物爪子(蹄)的不同形状,了解青小学语文蜜蜂教学反思当课文接近尾声时,我提出了一个问题那其他三只蜜蜂还会回吗?学生回答真是出乎我的意料,有的想象非常合情合理,我肯定赞赏通过。但好多学生的回答让你措手不及,说他们没道理吧好象也不全是,爱因斯坦与小女孩教学设计4篇在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我开满鲜花的小路教学反思范文今天在上开满鲜花的小路后和孩子们共同分享了两个问题一课文中美好的礼物指的是什么?孩子们能够非常干脆的回答出美好的礼物就是付出。我很欣慰完成了教学任务。于是抛出了第二个问题二你在生活出塞的教学设计范文教材解读王昌龄被誉为七绝圣手,其七绝诗堪称唐边塞诗中神品,尤以出塞为冠,明李攀龙赞出塞为唐七绝压卷之作。出塞一诗主旨,历来有厌恶战争渴望和平说,盼望朝廷起用良将说,同情征人百姓疾苦比尾巴的教学设计教学目标识别比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭个生字。正确书写公字。正确流利地朗读课文。教学重点识别比尾巴短猴松鼠扁最公鸭个生字。正确书写公字。正确流利地朗读课文。教具准备多媒体课件生字卡片
汉字的起源教学设计作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的汉字的起源教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希物种起源教学设计范文教学目的阅读目标能够辨别和筛选重要信息和材料。能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。了解序言的写作体例。情意目标了解达尔文及其进化论,学习达尔文尊重客观事实地球上生命的起源说课稿范文各位领导,各位评委老师大家好!我是来自伊通二中的吕艳艳,我说课的内容是地球上生命的起源,现在我就从教材分析学情分析教法学法整体构想教学流程及设计意图几个方面说说我的设想及过程。教材罗马法的起源与发展说课稿各位评委老师们上午好,今天我说课的题目是人教版高中历史必修1第二单元第6课罗马法的起源与发展,下面我将从以下五个方面进行阐述一教学目标的确定确定教学目标,主要依据以下几点1课标要求物种起源导言说课稿教案一说教材1这篇课文的地位作用物种起源导言是高中语文第二册第一单元的第二课,属基本篇目讲读课。以我的理解,本单元第一课安排了毛主席的改造我们的学习这篇带有极强的政治意识的策论文章,本茶起源于中国阅读题目及答案试题内容阅读下面的材料,完成18题。材料一茶起源于中国。虽然神农氏最早发现并利用茶只是传说,但中国茶文化的形成源于我国唐代却是不争的事实。自唐开元年间起,唐人上自天子,下至黎民百姓探索神话起源阅读答案我赞同神话是中国文学起源之观点,也认为口头文学是中国文学起源的观点是对的由于六经中也包含了文字记载的神话,故也认为文学的源头是六经的观点并没有排斥神话。公共性的文学起源的命题,对于使劲的近义词是什么使劲,解释为用力把力用在某件事情上。小编整理的使劲的近义词,供参考!使劲的近义词用力用劲出处清平步青霞外攟屑释谚使靳小说俗语,每有使劲字。示例曹禺原野序幕快,快点敲,少说废话,使劲索溪峪的野教学反思范例索溪峪的野是人教版教材第十一册的课文。文章通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然的野性美,抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。姚老师的这堂课,能够放手让学生在网络的环境中自由数学教学反思范例几分之一是小学数学新教材三年级第二学期第39到40页的内容,关于几分之一的认识是学生对数的认识的一个飞跃,因此在这节课的设计中,要注意以下三点第一找准数学切入口,引导学生在情境中学14应有格物致知精神教学目标1理解真正的格物致知的精神。2理解文章的论证方法。3学习编写阅读提纲。重点难点1重点(l)理解真正的格物致知的精神。(2)学习编写阅读提纲。2难点理解文章的论证方法。教学时