一、教学目标：
　　1、情感、态度、价值观目标：
　　让学生懂得调控情绪对于个人行为和生活的重要性；合理宣泄不良情绪，保持积极、向上、乐观的情绪状态；尊重他人、关注他人的感受、适时适当地表达个人的情绪。
　　2、能力目标：
　　利用学生已有生活经验为主要材料，通过学习材料，发挥学生主体作用，探讨并掌握情绪调节的有效方法，让学生能够理智地调控自己的`情绪。
　　3、知识目标：
　　通过教学活动，让学生了解青少年时期情绪易波动、不稳定的特点，明白情绪需要个人主动调控的道理，知道情绪调控的一些有效方法。
　　二、教学重、难点。
　　1、重点：掌握调控情绪的方法。
　　2、难点：合理宣泄不良情绪，尊重他人、关注他人的感受，适时适当地表达个人的情绪；
　　三、教学方式：
　　多媒体教学。
　　四、课时安排：
　　1课时。
　　五、教学流程：
　　1、活动一：图片导入，回答问题。
　　（1）图片中人物是怎么样的情绪？ （恐惧）
　　（2）读诗句猜情绪 （喜怒哀惧）
　　（3）相同的情境为什么角色有不同的情绪？（需要不同）
　　（4）分析情绪的概念。
　　2、活动二：图片展示：
　　（1）大屏幕展示一张图片，引导学生正确认识积极情绪和消极情绪。
　　（2）情绪示例分析与结论（A、B、C）。
　　（3）结合自己经历相互交流如何调节不良情绪。
　　3、活动三：调节情绪方法多：
　　（1）转移注意力
　　（2）快乐运动转移法：情绪低落时出去做你喜欢的运动如：篮球、足球、或在音乐伴奏下跳健美操、街舞等，让不良的情绪在快乐运动下转移。
　　（3）理智控制法
　　（4）舒缓呼吸排解法：
　　A、站直或坐直，微闭双眼，排除杂 念，尽力 用鼻子吸气。
　　B、轻轻屏住呼吸，慢数一、二、三、四。
　　C、缓慢的用口呼气，呼气时从一数到 八，逐渐增加。
　　D、再重复三五次。
　　4、活动四：知识探究：
　　你还知道哪些调整情绪的办法？（事例分析想方法）

一年级语文下册平平搭积木教学设计教学要求1认识11个生字。会写业本平书4个字。认识1个偏旁。2正确流利的朗读课文。3理解课文内容，懂得从小就要关心别人。教学重点认字和朗读课文。教学难点懂得课文包含的道理。教具准备艰难的国运与雄健的国民教学设计模板创意说明本文的语言含蓄隽永，让学生从学习语言的角度赏读全文，在合作探究中感悟文章的语言美哲理美修辞美。教学步骤一导入中国历史的长河中，总有一股浩然正气超越时空，荡涤着人的心灵。天下幼儿园小班音乐小牙刷教学设计设计意图小班幼儿喜欢吃甜食，像们农村幼儿园，由于很多家长和孩子在日常生活中没有保护牙齿的意识，因此有很多孩子患有龋齿，严重影响孩子的健康。于是为了让孩子们知道保护牙齿的重要性，学会月球之谜第二课时教学设计范文教学目标1理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球有关的未解之谜。2培养学生就掌握的材料提出问题的能力。教学重点了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些未解之谜课文刘三姐教学设计范文教学目的1通过学唱电影刘三姐插曲唱山歌，感受壮族民歌风格特点。2简单了解电影刘三姐的故事梗概。3了解壮族的风俗歌会歌圩。4教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。教学重点小母鸡种稻子第二课时教学设计教学目标1。学习课文第四自然段，理解课文内容。2。指导分角色朗读表演全文。3。识字送明写字指导明。4。知道劳动是辛苦而又光荣的，渗透爱劳动的教育。教材分析小母鸡种稻子是本单元的阅读同底数幂的除法（第一课时）教学设计教学建议1知识结构2教材分析（1）重点和难点重点准确熟练地运用法则进行计算性质是幂的运算性质之一，是整式除法的基础，一定要打好这个基础。难点根据乘除互逆的运算关系得出法则教科书中根课文白公鹅的优秀教学设计范文教学目标学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。初步体会作者表达方式的不同。体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的具体描写初步体会课文吃水不忘挖井人的教学设计范文一教学目标1学会忘挖等12个生字。会写井乡等六个字。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂课文最后的常春藤叶教学设计范文教学目标（一）知识与能力1学习小说巧妙的构思技巧。2。品味小说语言，感受其思想艺术魅力，发展想象能力和审美能力。3体味欧。亨利式的结尾妙处。（二）过程与方法4反复阅读重点段落，掌握课文两小儿辩日的优秀教案第一课时教学目的1了解孔子的生平资料。2学习本文的生字。教学过程一揭示课题1齐读课题2自由读课文，思考课文中一共讲了哪几个人物？（孔子两个小孩）二介绍资料，了解背景知识。1孔子是什