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关于山雨阅读答案

  像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
  雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
  雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的.心胸。
  1.这三段选文运用了三种修辞方法,分别是( )、( )、( )。
  2.画一画,用" "号画出文中表示颜色的词。
  3.写句子。
  ……像……______________________________
  参考答案:
  1.比喻,拟人,排比
  2.绿、墨绿、翠绿,有淡青、金黄、嫩绿、绿色
  3.天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。

种小树小班健康教案设计游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣,幼儿在轻松愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。通过本次托班健康活动,让宝宝们在玩中学,学中乐体验游戏的乐趣,体验集体活动给我们拔萝卜表演活动教案小班课程拔萝卜告诉幼儿一个人多力量大的道理,那么拔萝卜教案是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的小班幼儿拔萝卜的表演活动教案,希望对你们有帮助。拔萝卜表演活动教案一活动目标1。喜欢听长方体正方体的体积教案对于数学教师而言,做好数学教案的备课是上好课的前提!那么应该如何制定好教案呢?下面是小编分享给大家的长方体正方体的体积教案,希望对大家有帮助。教学目标1结合具体情境和实践活动,探索幼儿园大班学习活动公园导游图教案范文设计思路在最近开展的我的城市主题活动中,幼儿关注的焦点从中国到上海,从黄浦江东方明珠高架路到星罗棋布的公园绿地。他们对自己幼儿园的位置家的所在地及周边熟悉的设施路名都很热衷于去看一那一扇门阅读及答案参考少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出雨说课内阅读练习及答案课内阅读第一样事,我要教你们勇敢地笑啊君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事,我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑如果麦子没有考验文章阅读及参考答案如果麦子没有考验那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接跌倒了也要笑阅读以及答案阅读下文,完成后面题目。(18分)跌倒了也要笑日本著名哲学家中江兆民,早年留学法国,学养厚重,著述译著多部,人称东方卢梭。1901年,他54岁时被检出患了咽头癌,医生判断最多只能活成全一棵树阅读题及答案成全一棵树一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了,妈妈,把这棵小树也栽下吧?孩子的手里擎着一点绛唇夜宿临洺驿阅读及答案点绛唇夜宿临洺驿陈维崧晴髻离离,太行山势如蝌蚪。稗花盈亩,一寸霜皮厚。赵魏燕韩,历历堪回首。悲风吼,临洺驿口,黄叶中原走。注陈维崧(16251682),清代文学家,其性豪迈,尤擅填钱塘潮阅读题及答案每年农历八月十八秋分前后,许多人来到海宁观潮潮水奔腾而来,潮头高度可达35米,潮差可达9米。潮汐是一种自然现象。潮水的涨落是海水受月球太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引
主宰人生的力量良好的学习习惯培养主宰人生的力量良好的学习习惯培养请同学们每天早上进教室的第一件事就是看看以下25条良好的学习习惯,并督促自己当天落实到位每天晚上离开教室前的最后一件事就是反思自己,是否落实到位!1教师必读教师必读学习好的学生,你不能瞧不起,因为他们可能成为国家的栋梁。学习差的学生,你不能瞧不起,因为他们可能成为身边的大款。学习平庸的学生,你不能瞧不起,因为他们可能成为你的同事。考试浅论中学政治教学合作性学习的开展中学政治合作性学习开展策略摘要新课程的一个显著特征,就是学习方式的重大转变。21世纪是一个以智力依托的新世纪,在一定意义上,学生如何在学习中获取知识,比获得什么样的知识更为重要。笔运用是什么为什么怎么办的设问艺术提高政治课堂教学效益一设问是什么为什么怎么办(怎样)是人们认识世界的完整的逻辑思维过程。是什么是下定义,形成概念,揭示事物的内涵和外延,是反映事物本质属性的理性思维形式为什么是探索事物的因果联系,揭示教学反思随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在各学科中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性直观性,可以0405政治教学工作计划20042005学年度第一学期初三级政治科教学工作计划横荷中学一指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想指导,以新一轮课程改革为契机,认真贯彻清城区教育局教研室的工作思路,根据横唤醒学生的价值感刊登于中学政史地2004年第4期唤醒学生的价值感甘肃省庆城县驿马中学赵远兴目前中学生普遍不喜欢上政治课,这固然与教材内容抽象乏味等因素有关,而现有的思想政治教育没有使学生的自主性和调动学生学习主动性的两点认识调动学生的学习主动性并不是一个新问题,多年来,实际上我们都在讲,而且在理论和实践上都有许多成功的经验和做法,只是迫于各方面的压力,再加上教师自身素质和能力的因素,往往用沿用传统的教如何应对学生上甲课,做乙事教师劝阻学生上甲课,做乙事也许是对的,但没收学生的书做法有些不当,还好没有撕毁掉,不然结局更麻烦!即使是上化学课,大家正津津有味时,也难免有时会有极个别学生在做其它科的作业,往往是提高学生分析问题的能力指导并鼓励学生积极参与政治小论文的撰写,提高学生的分析和应用能力。在学习新课程的过程中,学生被从原来繁重的任务学习中解放了出来,从而可以开展许多富有意义的学习活动。对于思想政治课而注重学生学习思想政治课的兴趣培养在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想政治课教学获得成功的关键。诚然,在思想政治课的教育教学过